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DIRECCIÓN TÉCNICA EDUCATIVA PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN EDUCACIÓNBÁSICA. DESARROLLO CURRICULAR SECUNDARIA. ETAPA DE SOCIALIZACIÓN DEL TALLER DE ANÁLISIS Y APLICACIÓN DEL DISPOSITIVO DIDÁCTICO: LOTERÍA PEDAGÓGICA REPORTE DE REALIZACION ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 3 TAPACHULA CHIAPAS NOMBRE DEL RESPONSABLE DE LA SOCIALIZACIÓN DEL TALLER: MTROS. LANDY OVANDO DAMIAN Y CESAR AUGUSTO PINEDA HERNANDEZ NUMERO DE PROFESORES ASISTENTES: 45 DESCRIBA EL DESEMPEÑO Y LA ACEPTACION DE LOS PARTICIPANTES DEL TALLER: EL PROCESO SE REALIZO EN EQUIPOS POR ASIGNATURA, POR ACUERDO DE LOS TALLERISTAS DEMOSTRANDO ACEPTACION E INTERES DE LA ESTRATGIA EN CUESTION. SE HIZO ENFASIS DE QUE ES UN APOYO MAS PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES: ADEMAS DE PROMOVER LA SOCIALIZACION Y CONVIVENCIA ENTRE PARES GENERANDO AMBIENTES DE APRENDIZAJE DESEABLES. MENCIONE SI LOS MATERIALES FUERON UTILES, SUFICIENTES Y/O SI SE IMPLEMENTARON DISTINTOS: SE LES PROPORCIONO EL MATERIAL A CADA ASISTENTE DEBIDAMENTE ORGANIZADO. ADEMAS SOCIALIZAMOS UN NUEVO MATERIAL DE HABILIDADES MATEMATICAS RECIEN EDITADO EN EL CONGRESO DE MATEMATICAS. MENCIONE SI LOS PROPOSITOS DEL TALLER SE ALCANZARON Y SI LOS PARTICIPANTES LOGRARON CONSTRUIR DISPOSITIVO DIDACTICO ALTERNATIVO: SE LOGRARON SIGNIFICATIVAMENTE, PUES SE SOCIALIZO LA ESTRATEGIA, INFIRIENDO QUE ES DE GRAN APOYO PARA FAVORECER LA COMPETENCIA

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breve resumen del reporte del dispositivo pedagógico, LOTERIA PEDAGÓGICA

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DIRECCIÓN TÉCNICA EDUCATIVAPROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN

EDUCACIÓNBÁSICA.DESARROLLO CURRICULAR SECUNDARIA.

ETAPA DE SOCIALIZACIÓN DEL TALLER DE ANÁLISIS Y APLICACIÓN DEL DISPOSITIVO DIDÁCTICO: LOTERÍA PEDAGÓGICA

REPORTE DE REALIZACIONESCUELA SECUNDARIA TECNICA 3

TAPACHULA CHIAPASNOMBRE DEL RESPONSABLE DE LA SOCIALIZACIÓN DEL TALLER:

MTROS. LANDY OVANDO DAMIAN Y CESAR AUGUSTO PINEDA HERNANDEZNUMERO DE PROFESORES ASISTENTES: 45 DESCRIBA EL DESEMPEÑO Y LA ACEPTACION DE LOS PARTICIPANTES DEL TALLER:EL PROCESO SE REALIZO EN EQUIPOS POR ASIGNATURA, POR ACUERDO DE LOS TALLERISTAS DEMOSTRANDO ACEPTACION E INTERES DE LA ESTRATGIA EN CUESTION. SE HIZO ENFASIS DE QUE ES UN APOYO MAS PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES: ADEMAS DE PROMOVER LA SOCIALIZACION Y CONVIVENCIA ENTRE PARES GENERANDO AMBIENTES DE APRENDIZAJE DESEABLES.

MENCIONE SI LOS MATERIALES FUERON UTILES, SUFICIENTES Y/O SI SE IMPLEMENTARON DISTINTOS:SE LES PROPORCIONO EL MATERIAL A CADA ASISTENTE DEBIDAMENTE ORGANIZADO. ADEMAS SOCIALIZAMOS UN NUEVO MATERIAL DE HABILIDADES MATEMATICAS RECIEN EDITADO EN EL CONGRESO DE MATEMATICAS.

MENCIONE SI LOS PROPOSITOS DEL TALLER SE ALCANZARON Y SI LOS PARTICIPANTES LOGRARON CONSTRUIR DISPOSITIVO DIDACTICO ALTERNATIVO:SE LOGRARON SIGNIFICATIVAMENTE, PUES SE SOCIALIZO LA ESTRATEGIA, INFIRIENDO QUE ES DE GRAN APOYO PARA FAVORECER LA COMPETENCIA LECTORA, HABILIDADES DEL PENSAMIENTO MATEMATICO, CONVIVENCIA PACIFICA, ADEMAS DE PROMOVER LOS DIVERSOS APRENDIZAJES DE LAS ASIGNATURAS DEL GRADO. SE ELABORO EL DISPOSITIVO DIDACTICO.

ENUNCIE LOS ACUERDOS Y COMPROMISOS ESTABLECIDOS POR LOS PARTICIPANTES:

SE COMENTO QUE TODAS LAS ASIGNATURAS PUEDEN UTILIZAR LA ESTRATEGIA, DEBIENDO

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PRESENTAR IMÁGENES DE ACUERDO A LOS TEMAS QUE SE DESARROLLEN.

ESCUELA Y MAESTROS QUE PARTICIPARON EN LA IMPLEMENTACION DEL DISPOSITIVO LOTERIA PEDAGOGICA

DIRECTIVOS Y DOCENTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No.3OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS:ESTE TALLER SE IMPLEMENTO CON LOS DOCENTES DE LA TECNICA No. 3 CON EL APOYO DE LOS DIRECTIVOS, CON LA FINALIDAD DE QUE POSTERIORMENTE SE IMPLEMENTE EN LAS ASIGNATURAS QUE SE IMPARTEN EN LA EDUCACION SECUNDARIA.

ANEXOS: FOTOGRAFIAS

ATENTAMENTE

PROFRA. LANDY OVANDO DAMIAN PROFR. CESAR A. PINEDA HERNANDEZ COORDINADORA ACADEMICA COORDINADOR DE TECNOLOGIAS

DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROFR. JOSE ANTONIO RAMIREZ GARCIAVo. Bno.

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