PRUEBA DE DIAGNSTICO DE EDUCACIN MATEMTICA SEGUNDO BSICO

Profesor: Jorge Luis Leiva, Diagnstico Segundo ao bsico

PRUEBA DE DIAGNSTICO DE EDUCACIN MATEMTICA SEGUNDO BSICO

Nombre:

Fecha:

DICTADO DE NMEROS

ESCRITURA DE NMEROS

62

78

57

11

83

19

5

Secuencia numrica.

Complete la secuencia segn corresponda:

1 - ____ - ____- ____ - _____ - _____ - ____ - ____- ____10

17 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ - ____ - 24 - ____

62 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ - ____ - 69 - ____

54 - ____ - 58 -____- 62 - _____ - _____ - 68 - ____

79 - ____ - 83 -____- 87 - _____ -______

COMPARACION DE NMEROS.

Coloque el signo > (mayor), < (menor) o = (igual), segn corresponda

NmeroSignoNmero

4755

3211

5972

8387

164

NmeroSignoNmero

2132

4376

8787

129

1561

ORDEN DE NMEROS Y SECUENCIAANTECESORNMEROSUCESOR

14

73

57

81

20

47

39

67

99

1

92

31

11

VERDADERO O FALSO1 ____ El nmero 5 va antes que el 30

2 ____ el nmero 73 es ms grande que el nmero 91

3_____ El nmero 42 va despus que el nmero 92

4_____ Antes que el nmero 70 va el nmero 22

ADICION Y SUSTRACCION CON Y SIN RESERVA

ADICION Y SUSTRACCIONJAIME SE DIRIGE A SU CASA, PERO EN EL CAMINO ENCUENTRA TRINGULOS Y CRCULOS. RECORRE JUNTO A JAIME Y averigua con cuanto dinero quedo al final DATOS: JAIME PARTE CON 80 PESOS

= SUMA 5 PESOS

= RESTA 4 PESOS

CON CUNTO DINERO QUEDA JAIME?__________________________________________________________ REPRESENTACION DE NMEROSRepresenta los siguientes nmeros:

74 =

28=

49=

50= Descomponga en decenas (D) y unidades (U), los siguientes nmeros

NmeroDU

74

15

30

72

28

62

19

21

PROBLEMAS DE PLANTEOAntonio tiene 50 bolitas, pierde 12, pero encuentra 20 Cuntas bolitas tiene?

La respuesta es:

En casa de Manuel hay 15 huevos, en la casa de Vctor hay 16 huevos y Victoria tiene 30 huevos Cuntos huevos hay en total?

La respuesta es:

Con estos huevos se puede hacer una torta que necesita de 60 huevos ________

Patricia tiene 80 chocolates, regala 20 y se come 15 Cuntos chocolates tiene ahora Patricia?

La respuesta es:

Un sper paquete de vienesas trae 65 unidades, si en el almuerzo nos comimos 20 Cuntas vienesas quedan?

La respuesta es:

Evaluacin Diagnstica

Nivel NB1, Segundo bsico.

Aprendizajes Esperados

Indicadores

Manejan la lectura, escritura, formacin y secuencia de los nmeros del 0 al 100. Interpretan y comunican informacin numrica expresada con nmeros de dicho rango.

Leen y escriben nmeros del 0 al 100.Dicen tramos de la secuencia de 0 a 100, de uno en uno, partiendo de

cualquier nmero y reconocen nmeros que faltan en dicha secuencia

En el rango de 0 a 100, cuentan empleando agrupaciones de 2, de 5 y de 10 objetos (decena), y desarrollan su sentido de la cantidad al efectuar

comparaciones de cantidades y estimaciones cercanas a los nmeros que se obtienen al contar.

Reconocen que una decena es un grupo de diez objetos

Manejan un procedimiento para ordenar nmeros y reconocen la importancia de la posicin de las cifras de un nmero para determinar su valor.

Dados dos nmeros entre 0 y 100, dicen cul es el mayor y cul el menor.

Reconocen el nmero que se forma a partir de una suma de dos nmeros dados y expresan un nmero como la suma de otros dos, en el mbito del 0 al 100, y analizan secuencias numricas.

Descomponen nmeros de dos cifras en forma cannica (Ej. 25 es 20 ms 5).

Asocian las operaciones de adicin y sustraccin con las acciones de avanzar y retroceder, en situaciones que permiten determinar informacin no conocida a partir de informacin disponible.

En una situacin dada, asociada a las operaciones de adicin o sustraccin,

Determinan la informacin no conocida correspondiente a cunto se avanza, a cunto se retrocede, o a la diferencia entre el punto de llegada y el de partida.

Comprenden una situacin problemtica, discriminan entre la informacin disponible (datos) y la informacin requerida (incgnita), resuelven el problema, interpretan y comunican los resultados.

Reconocen la informacin disponible (datos) y la relacionan con la informacin requerida (incgnita).

Resuelven el problema utilizando manipulacin de material concreto o representaciones grficas, si lo necesitan.

Asocian el resultado encontrado con la solucin a la pregunta planteada, y la comunican en el contexto del problema.

Tabla de puntuacin:tem Nmero preguntasAsignacin puntos c/uPuntaje total

Dictado7214

Escritura717

Secuencia5315

Comparacin10110

Antecesor// Sucesor260.513

Conocimientos generales515

Operatoria

Adicin6318

Sustraccin6318

Adicin y sustraccin en elementos simblicos11010

Representacin de nmeros414

Descomposicin818

Problema de planteo4624

**Llos tems aqu mencionados aparecen por orden segn prueba de diagnstico

Criterio de Evaluacin y Tabulacin. SimbologaEspecificacinCriterio

LLogradoResponde correctamente la totalidad de preguntas.

PLPor LograrResponde correctamente la mitad o la mitad +1 de preguntas

BLBsicamente logradoResponde correctamente la

mitad 1 preguntas

NLNo LogradoSin respuestas correctas o sin desarrollo

7

4

7

2

4

3

2

5

+

4

3

+

+

2

1

9

4

8

3

3

3

7

3

+

9

1

+

+

9

4

6

5

4

7

2

6

7

3

-

3

1

-

-

9

2

4

3

2

1

9

9

7

2

-

9

-

-

0

Profesor: Jorge Luis Leiva, Diagnstico Segundo ao bsico