Proyecto iapropio (123) (reparado)

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1 Indice 1 ANTECEDENTES DE EL PROBLEMA DE INVESTIGACION.............3 1.1 TEMA..................................................3 1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA............................3 1.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:.............................3 1.4 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN............................3 1.5 OBJETIVO GENERAL......................................4 1.6 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.................................4 1.7 JUSTIFICACIÓN.........................................5 2 MARCO TEÓRICO............................................ 6 2.1 DEFINICIONES..........................................6 2.1.1 Periodismo.........................................6 2.1.2 OPINIÓN............................................6 2.1.3 OPINIÓN PÚBLICA....................................6 2.1.4 NOTICIA............................................6 2.1.5 SOCIO PARLANTE.....................................7 2.1.6 COMUNIDAD..........................................7 2.1.7 SOCIALIZAR.........................................7 2.1.8 MEDIO..............................................8 2.1.9 CONTEXTO...........................................8 2.2 ESTRUCTURA:...........................................8 2.2.1 QUE SE CREE DE “EL PERIODISMO COMUNITARIO”.........8 2.2.2 EXISTEN PROGRAMAS COMUNITARIOS EN EMISORAS SANTO DOMINGUEÑAS............................................. 11 2.2.3 Se considera importante que exista un programa de opinión pública.........................................12

Transcript of Proyecto iapropio (123) (reparado)

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Indice

1 ANTECEDENTES DE EL PROBLEMA DE INVESTIGACION..................................3

1.1 TEMA.....................................................................................................................3

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA................................................................3

1.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:....................................................................3

1.4 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN....................................................................3

1.5 OBJETIVO GENERAL..........................................................................................4

1.6 OBJETIVOS ESPECÍFICOS..................................................................................4

1.7 JUSTIFICACIÓN....................................................................................................5

2 MARCO TEÓRICO........................................................................................................6

2.1 DEFINICIONES.....................................................................................................6

2.1.1 Periodismo.......................................................................................................6

2.1.2 OPINIÓN........................................................................................................6

2.1.3 OPINIÓN PÚBLICA.......................................................................................6

2.1.4 NOTICIA........................................................................................................6

2.1.5 SOCIO PARLANTE.......................................................................................7

2.1.6 COMUNIDAD................................................................................................7

2.1.7 SOCIALIZAR.................................................................................................7

2.1.8 MEDIO............................................................................................................8

2.1.9 CONTEXTO...................................................................................................8

2.2 ESTRUCTURA:......................................................................................................8

2.2.1 QUE SE CREE DE “EL PERIODISMO COMUNITARIO”........................................8

2.2.2 EXISTEN PROGRAMAS COMUNITARIOS EN EMISORAS SANTO DOMINGUEÑAS.........................................................................................................11

2.2.3 Se considera importante que exista un programa de opinión pública.............12

2.2.4 Establecer las normas para la exposición de los temas comunitarios.............18

3 METODOLOGÍA.........................................................................................................19

3.1 Mencione el o los métodos generales y/o particulares que utilizará en la investigación.....................................................................................................................19

2

3.2 El procedimiento estratégico-metodológico que se utilizará para realizar la investigación.....................................................................................................................19

3.3 Población y Muestra..............................................................................................20

3.4 Las técnicas o instrumentos de recolección de datos a utilizarse..........................20

4 FUENTES DE CONSULTA.........................................................................................20

4.1 Referencias Bibliográficas......................................................................................20

4.2 Linkográficas:.........................................................................................................20

5 Anexo:...........................................................................................................................21

5.1 Encuesta:...............................................................................................................21

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1 ANTECEDENTES DE EL PROBLEMA DE INVESTIGACION

1.1 TEMA

Creación de un programa radial de opinión para la comunidad santo

domingueña en la provincia tsáchila en el año 2014

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Santo Domingo es una ciudad enriquecida de etnias y comunidades distintas,

es por esto que se ha decidido plantear como proyecto la creación de una radio

comunitaria en la que se pueda destacar la riqueza cultural por medio de criterios

bien formados los mismos que deberán ser guiados y supervisados por los

encargados del proyecto.

1.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:

¿Existe un programa que difunda la opinión de la comunidad santo

domingueña?

1.4 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN

¿Quién o quiénes son actores sociales en su comunidad?

¿Qué conocimientos en cuanto a comunicación tienen los

actores sociales de las comunidades? ¿Qué debemos enseñar para lograr una

mejor exposición del criterio del socio parlante?

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¿Existe precedente en la zona de un proyecto donde se

evidencie la presencia de socio parlante? ¿Existen criterios iguales o se

diferencia por las culturas distintas?

1.5 OBJETIVO GENERAL

Exponer la riqueza argumentativa basada en la diferencia cultural existente

en Santo Domingo por medio de un programa de opinión difundido en el espectro

radial.

1.6 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Identificar personas con influencia en su comunidad.

Preparar a las personas seleccionadas para que sean socios

parlantes.

Difundir la opinión sobre acontecimientos de interés social

bajo los diferentes puntos de vista que dejen establecido el criterio de las

distintas comunidades de Santo Domingo

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1.7 JUSTIFICACIÓN

Santo Domingo es una ciudad formada por el éxodo de grupos que salieron de sus

provincias en busca de mejoras en su calidad de vida. Siendo ya una sociedad

formada tenemos gran riqueza de creencias, costumbres, juicios y prejuicios que

conforman una cultura diversa. Es importante realizar este proyecto porque en la

actualidad no encontramos un programa que difunda la opinión comunitaria. Este

programa busca informar con quienes viven la noticia para captar el interés en el

oyente al sentirse identificado no con un personaje aislado a la situación sino más

bien con el socio parlante.

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2 MARCO TEÓRICO

2.1 DEFINICIONES

2.1.1 Periodismo

1. m. Captación y tratamiento, escrito, oral, visual o gráfico, de la

información en cualquiera de sus formas y variedades.

2. m. Estudios o carrera de periodista.

2.1.2 OPINIÓN

1. f. Dictamen o juicio que se forma de algo cuestionable.

2.1.3 OPINIÓN PÚBLICA

1. Sentir o estimación en que coincide la generalidad de las personas

acerca de asuntos determinados.

2.1.4 NOTICIA.

1. f. Noción, conocimiento.

2. f. Contenido de una comunicación antes desconocida. Dar noticia de un

acuerdo.

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3. f. Hecho divulgado. Noticia triste.

2.1.5 SOCIO PARLANTE

1. Persona que amplifica y divulga las noticias que afectan a la

sociedad.

2.1.6 COMUNIDAD

1. f. Cualidad de común (‖ que, no siendo privativamente de ninguno,

pertenece o se extiende a varios).

2. f. Conjunto de las personas de un pueblo, región o nación.

3. f. Conjunto de naciones unidas por acuerdos políticos y

económicos. Comunidad Europea.

4. f. Conjunto de personas vinculadas por características o intereses

comunes.Comunidad católica, lingüística.

2.1.7 SOCIALIZAR

1. tr. Transferir al Estado, o a otro órgano colectivo, las propiedades,

industrias, etc., particulares.

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2. tr. Promover las condiciones sociales que, independientemente de

las relaciones con el Estado, favorezcan en los seres humanos el desarrollo

integral de su persona.

2.1.8 MEDIO

1. Que corresponde a los caracteres o condiciones más generales

de un grupo social, pueblo, época, etc.

2.1.9 CONTEXTO.

1. m. Entorno lingüístico del cual depende el sentido y el valor de una

palabra, frase o fragmento considerados.

2. m. Entorno físico o de situación, ya sea político, histórico, cultural

o de cualquier otra índole, en el cual se considera un hecho.

2.2 ESTRUCTURA:

2.2.1 QUE SE CREE DE “EL PERIODISMO COMUNITARIO”

2.2.1.1 Nivel de investigación

Muchas son las iniciativas que han llegado a la comunicación comunitaria

algunos de los autores se refieren en este tema como:

El planteamiento es que los miembros de la comunidad busquen, indaguen,

seleccionen y difundan información de su entorno, que se sientan partícipes de los

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acontecimientos y que los difundan con sus propios puntos de vista, creando y

procurando la complicidad de sus vecinos. El periodismo ciudadano se asienta sobre

la base de que sea el individuo quien se aproxime más y forme criterios para la

publicación del mensaje. Parecería que la comunidad está mejor representada a

través de las voces de sus propios compañero, pero la interacción sigue dependiendo

de un mediador, de una estructura que ofrece su espacio para los lectores

intervengan. Es una forma de que los lectores se sumerjan en la experiencia

comunicativa y que comprueben las rutinas.

Dan Gillmor, director del Center forCitizen Media, periodista y

profesor de la Universidad de Berkeley, piensa que el periodismo en una

conversación o un seminario, y no una cátedra, un planteamiento que le lleva

a reclamar la necesidad de que los medios de comunicación sepan escuchar,

como la norma básica del diálogo. Señala también que esta idea de

periodismo invita al medio a conversar con los lectores y a que se tenga su

opinión mucho más en cuenta. Insiste en que es necesario encontrar vías para

que la gente diga a los periodistas lo que sabe, partiendo del hecho de que

saben más que él mismo. De ahí que incida en la importancia de establecer

mecanismos que faciliten la conversación entre el medio y su comunidad,

entre el medio y sus lectores. (Lopez,J.2007. pág153). En esta definición de

periodismo comunitario encontramos el fin que denota este proyecto la

inserción del receptor ante sus problemas y dificultades, el ser participante de

lo que la comunidad escucha para también transmitir desde su propio eje el

sentido con el cual la comunidad afronta sus dificultades. En muchos de las

parrillas programáticas de los programas informativos encontramos

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segmentos de la comunidad el problema notable en dichos espacios es que el

periodista va al lugar de los hechos y recoge información de los hechos ya

pasados, se tendría un nivel de fidelidad en la información mayor si el

comunicador vive la noticia pero para esto se tendría que tener reporteros en

toda la ciudad, en busca de una solución el método elegido es el periodismo

comunitario en el cual el ciudadano a pie informa lo que sucede en su

comunidad los problemas que aquejan al conjunto de personas y las

necesidades reales, esta forma de comunicación nos asegura englobar los

criterios reales de los protagonistas de la noticia y no las interpretaciones del

periodista. (D, Gillmor.Bitacora: La consolidación de la voz del

ciudadano.http://books.google.com.ec.19/11/13, pág. 153)

El radialista José Ignacio López Vigil dijo que un medio comunitario es un

centro cultural donde deberían existir iniciativas económicas que promuevan la

creación de productos periodísticos de buena calidad. También puso como ejemplo el

caso de radios comunitarias que se mantienen gracias a iniciativas y

emprendimientos generados por la propia la comunidad. (J, López: Ingredientes para

la subsistencias de medio comunitarios. http://tucomunidadinfo.wordpress.com

08/12/2013)

El sentido de los medios comunitarios está basado en que la comunidad

promueva ideas sostenibles en las que la base del contenido sea la cultura, el bien

común y el análisis exhaustivo de los textos y las fuentes. La colectividad es capaz

de tratar la noticia con la mayor soltura por sentirse en el contexto de sus días, no es

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lo mismo un periodista reporteando en un sitio desconocido que un comunicador

contando el problema de su vecina que afecta a su barrio y a su familia.

2.2.2 EXISTEN PROGRAMAS COMUNITARIOS EN EMISORAS SANTO DOMINGUEÑAS

A pesar de las muchas reuniones y emprendimientos de proyectos en

comunicación comunitaria Santo Domingo todavía no figura con un dial para alguna

radio comunitaria. En Ecuador son 18 las radios que se catalogan como comunitarias

Diario El

Comercio. La Radio Comunitario debe mejorar carencias

.http://www.elcomercio.com.ec17/08/2013.

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2.2.3 Se considera importante que exista un programa de opinión pública

2.2.3.1 Encuesta libre que mida la importancia del periodismo comunitario

Conoceremos que cree la

comunidad del periodismo

colectivo por medio de la

encuesta realizada en la investigación de campo a continuación:

¿Escucha la radio?

Nota: Fuente: Lancaday, A. Investigación de campo (2013). STO DGO

Respuesta Cantidad %SI 28 99,33

NO 2 6,67TOTAL 30 100

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¿Con que frecuencia escucha?

Nota: Fuente: Lissette Amán .Investigación de campo (2014). STO DGO

¿Qué programas prefieres

escuchar?

Pregunta 3 Respuesta Cantidad %Entretenimiento 10 33,33Deporte 6 20

Pregunta 2Respuesta Cantidad %Todos los días 8 26,7Pasando un día 9 30Una vez a la semana 7 23,33Cada 15 días 2 6,67Una vez al mes 4 13,3

30 100

14

Informativo 12 40Comunitario 2 6,67 30 100

Nota: Fuente: Lissette Amán.

Investigación de campo (2014). STO

DGO

¿Ha escuchado programas de aporte u opinión comunitaria en la provincia?

Pregunta 4Respuesta Cantidad %Si 22 73,33No 8 26,77

30 70

Si No0

5

10

15

20

25

Entre

tenim

iento

Deporte

Informati

vo

Comunitario

02468

1012

Series1

15

Nota: Fuente: Lissette Amán. Investigación de campo (2014). STO DGO

¿Cree usted que haría falta un programa de opinión comunitaria dentro

de la provincia?

SI NO0

5

10

15

20

25

30

Series1

Pregunta 5Respuesta Cantidad %SI 29 96,67NO 1 3,33

30 100

16

Nota: Fuente: Lancady, A. Investigación de campo (2013). STO DGO

¿Si participara como portavoz de su comunidad en la radio que

temas le gustaría tratar?

¿A qué personaje le gustaría escuchar en un programa de opinión

comunitario?

Pregunta 6Respuesta Cantidad %Denuncias 6 20Coberturas 13 43,33Opinión Pública 7 23,33Otros 4 13,33

30 100

Pregunta 7Respuesta Cantidad %Peridístas 9 30Lideres 7 23,33Personas 4 13,33Especializados 8 26,67Figúras Públicas 2 6,67Otros 0 0

30 100

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Nota: Fuente: Lancaday, A. Investigación de campo (2013). STO DGO

¿Denunciaría sus problemas en la radio?

Pregunta 8Respuesta Cantidad %SI 24 80NO 6 20

30 100

Nota: Fuente: Lissete Amán. Investigación de campo (2014). STO DGO

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2.2.4 Establecer las normas para la exposición de los temas comunitarios

Crear un banco de valores deontológicos que se deba enseñar a los socio parlantes

Los programas comunitarios serán espacios de difusión noticiosa y cultural de

la comunidad para la comunidad, lo importante al momento de entregar los

contenidos es que estos lleven la calidad de una buena noticia y la cercanía con la

que el socio parlante la cuente, es por esto que se debe establecer ciertas normas

deontológicas para el programa

Mantener criterios con equilibrio, sin favorecer a los más cercanos ni afectar a

comunidades lejanas

Difundir información siempre verificada y contrastada

Diferenciar los espacios de opinión e información

Respetar las fuentes es decir no revelar identidades no autorizadas, no obligar

a nadie a dar información.

Haber vivido el hecho y conocer de primera mano las noticias o información

para publicarlas

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Trabajar en pos de bien colectivo mas no para sacar provecho propio

No someterse a intereses políticos

Enfocarse en como la noticia afecta a la comunidad

Los titulares no pueden tener tintes amarillistas ni el desarrollo de las

compras

3 METODOLOGÍA

3.1 Mencione el o los métodos generales y/o particulares que utilizará en la investigación.

El método inductivo

3.2 El procedimiento estratégico-metodológico que se utilizará para realizar la investigación

Se usó el método inductivo realizando investigaciones de contenidos,

experiencia, basadas en personas o pequeños grupos de personas que nos

dieron luces para saber cómo guiar la investigación.

Se efectuó un tipo de estudio Exploratoria, por ser un tema que no ha

sido desarrollado en la provincia y por ende no tiene antecedente.

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3.3 Población y Muestra

La población es fue elegida como prueba un aproximado de 30 personas

para rendir una investigación eficaz en el microproyecto.

3.4 Las técnicas o instrumentos de recolección de datos a utilizarse

Se uso técnicas de investigación como la encuentas. Esta fue realizada a

los principales dirigente de las pequeñas comunidades, también se entrevistó a

personas cercanas. Fueron realizadas las encuestas en barrios de Santo

Domingo

4 FUENTES DE CONSULTA

4.1 Referencias Bibliográficas

Diccionario de la Real Academia de la Lengua vigésima segunda edición

4.2 Linkográficas:

http://www.elcomercio.com.ec/politica/RadioComunitaria-radio-Ecuador-

provincias-comunidades-periodistas-medios_0_950905011.html

http://www.telegrafo.com.ec/noticias/informacion-general/item/las-radios-

comunitarias-buscan-modelo-alternativo.html

21

http://www.youtube.com/watch?v=1vcyMj6HPOY

http://tucomunidadinfo.wordpress.com/category/comunicacion-participativa-

2/comunicacion-comunitaria-comunicacion-participativa/

http://tucomunidadinfo.wordpress.com/tag/arturo-bregaglio/

5 Anexo:

5.1 Encuesta:

Encuesta sobre: Periodismo Comunitario

Objetivo: Recabar información sobre la importancia y la aceptación de un

programa comunitario para la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas. La

información será usada únicamente con fines académicos.

1. ¿Escucha la radio?

Si No

2. ¿Con que frecuencia escucha?

Todos los días

22

Una vez a la semana

Una vez al mes

Gusto

3. ¿Qué programas prefieres escuchar?

Entretenimiento

Deporte

Informativo

Comunitario

¿Ha escuchado programas de aporte u opinión comunitaria en la

provincia?

Si

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No

¿Cree usted que haría falta un programa de opinión comunitaria dentro

de la provincia?

Si

No

¿Si participara como portavoz de su comunidad en la radio que temas le

gustaría tratar?

Denuncias

Cobertura de eventos

Opinión política

Otros

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¿A qué personaje le gustaría escuchar en un programa de opinión

comunitario?

Periodistas Profesionales

Líderes de comunidades

Personas comunes

Especialistas

Figuras públicas

Otros

¿Denunciaría sus problemas en la radio?

Si

No

Gracias por su colaboración