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Datos básicos de la asignatura Titulación: Doble Grado en Derecho y en Economía Año plan de estudio: 2012 Curso implantación: 2019-20 Centro responsable: Facultad de Derecho Nombre asignatura: Introducción al Derecho Procesal Código asigantura: 2340026 Tipología: TRONCAL / FORMACIÓN BÁSICA Curso: 2 Periodo impartición: Anual Créditos ECTS: 6 Horas totales: 150 Área/s: Derecho Procesal Departamento/s: Derecho Procesal Coordinador de la asignatura ROMERO PRADAS MARIA ISABEL Profesorado Profesorado del grupo principal: REVILLA PEREZ LUIS MARMOL PEREZ MARIA LEOCADIA Objetivos y competencias OBJETIVOS: Los alumnos deberán ser capaces de: 1.- Utilizar los distintos cuerpos legislativos y los instrumentos necesarios para acceder a la Jurisprudencia. 2.- Conocer los conceptos fundamentales de jurisdicción, acción y proceso; el derecho a la tutela PROYECTO DOCENTE Introducción al Derecho Procesal Grp Clases Teóricas-Prácticas de Introduccion al Derecho Procesal TARDE CURSO 2020-21 Última modificación 15/08/2020 Página 1 de 12

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Datos básicos de la asignaturaTitulación: Doble Grado en Derecho y en EconomíaAño plan de estudio: 2012

Curso implantación: 2019-20Centro responsable: Facultad de Derecho

Nombre asignatura: Introducción al Derecho ProcesalCódigo asigantura: 2340026Tipología: TRONCAL / FORMACIÓN BÁSICACurso: 2Periodo impartición: Anual

Créditos ECTS: 6Horas totales: 150Área/s: Derecho ProcesalDepartamento/s: Derecho Procesal

Coordinador de la asignatura

ROMERO PRADAS MARIA ISABEL

Profesorado

Profesorado del grupo principal:

REVILLA PEREZ LUIS

MARMOL PEREZ MARIA LEOCADIA

Objetivos y competencias

OBJETIVOS:

Los alumnos deberán ser capaces de:

1.- Utilizar los distintos cuerpos legislativos y los instrumentos necesarios para acceder a la

Jurisprudencia.

2.- Conocer los conceptos fundamentales de jurisdicción, acción y proceso; el derecho a la tutela

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judicial efectiva; las garantías constitucionales de la jurisdicción así como las nociones de

competencia y los distintos principios procesales.

3.- Conocer la planta y organización judicial y las competencias de los distintos juzgados y

tribunales, así como el régimen de funcionamiento de la Administración de Justicia, oficina judicial y

cuerpos de funcionarios que los componen y demás personas e instituciones que cooperan con ella.

4.- Actuaciones procesales y procedimiento.

COMPETENCIAS:

Competencias específicas:

Se persigue el conocimiento de los aspectos fundamentales de las profesiones relacionadas con la

Administración de Justicia. Se insistirá en el análisis de los problemas de organización judicial y

procesales, para lo cual el alumno debe utilizar la terminología específica de nuestra asignatura, a

la vez que demostrar su capacidad para adecuar los conocimientos teóricos adquiridos a la

resolución de los problemas prácticos planteados. No hay que olvidar la importancia de la

exposición oral, de gran virtualidad hoy día, de manera creciente en la Administración de Justicia.

Competencias genéricas:

Capacidad de análisis y síntesis

Conocimientos generales básicos

Resolución de problemas

Capacidad de aprender

Capacidad para aplicar la teoría a la práctica

Contenidos o bloques temáticos

I.- El Derecho Procesal.

II.- Los conceptos fundamentales: jurisdicción, acción y proceso.

III.- Principios del proceso y del procedimiento.

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IV.- La planta y organización judicial.

V.- Personal de la oficina judicial y otros organísmos.

VI.- Actuaciones procesales.

Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos

TEMARIO DETALLADO

INTRODUCCIÓN AL DERECHO PROCESAL

I.- EL DERECHO PROCESAL

1.- El Derecho Procesal.- Concepto. Caracteres. Fuentes: ley, costumbre, jurisprudencia y

principios generales del Derecho. Aplicación de las normas procesales en el tiempo y en el espacio.

II.- CONCEPTOS FUNDAMENTALES

2.-Jurisdicción (I).-Concepto. Garantías constitucionales: Independencia, profesionalidad, unidad,

exclusividad, sometimiento a la ley.

3.- Jurisdicción (II) Extensión y límites de la jurisdicción española: Órdenes jurisdiccionales civil,

penal, contencioso administrativo y social. Conflictos jurisdiccionales.

4.- Jurisdicción (III): La competencia: Concepto y clases. Competencia objetiva, funcional y

territorial. Conflictos de jurisdicción. Conflictos de competencia. Cuestiones de competencia.

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5.- La acción.- Concepto. Características. Regulación legal: Derecho a la tutela judicial efectiva.

Contenido esencial del derecho a la acción. La prohibición de indefensión. La acción popular. La

asistencia jurídica gratuita.

6.- El proceso.- Concepto. Clases. Fases. Proceso, procedimiento y enjuiciamiento.

Principios del proceso: Dualidad de partes, igualdad, contradicción, dispositivo, aportación de

parte, oficialidad, investigación de oficio,...

Principios del procedimiento: Oralidad y escritura, inmediación, concentración, publicidad y

secreto, impulso y preclusión.

Coste del proceso.

III.- ORGANIZACIÓN JUDICIAL

7.- Planta y organización judicial.- Juzgados y Tribunales.- División territorial.-

8.-Órganos jurisdiccionales unipersonales: Juzgados de Paz, Primera Instancia, Instrucción,

Violencia sobre la Mujer, Central de Instrucción, de lo Mercantil, de Marca Comunitaria, de lo Penal,

Central de lo Penal, de lo Contencioso Administrativo, Central de lo Contencioso Administrativo, de

lo Social, de Vigilancia Penitenciaria, Central de Vigilancia Penitenciaria, de Menores, Central de

Menores, ...

9.-Órganos jurisdiccionales colegiados: Audiencia Provincial, Tribunal de Marca Comunitaria,

Tribunal Superior de Justicia, Audiencia Nacional y Tribunal Supremo.

IV.- GOBIERNO DEL PODER JUDICIAL

10.- Consejo General del Poder Judicial: Composición. Atribuciones, Estatuto de sus miembros.

Órganos. Régimen de los actos del Consejo. Órganos técnicos.

Gobierno interno de los Tribunales y Juzgados: Salas de Gobierno, Presidentes de Tribunales y

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Audiencias, Presidentes de Salas, Jueces Decanos y Juntas de Jueces, Inspección de Juzgados y

Tribunales. Secretarías de Gobierno. Secretarios Coordinadores.

V.- OTROS TRIBUNALES

11.- Tribunales españoles: Tribunal Constitucional. Tribunal del Jurado. Tribunal de Cuentas.

Tribunales Consuetudinarios.

12.- Tribunales internacionales:

a) De ámbito universal: Tribunal Internacional de Justicia. Tribunal Internacional del Derecho del

Mar. Tribunal Penal Internacional.

b) En el marco de la Unión Europea: Tribunal de Justicia de las Comunidades Europeas.

Tribunal de Primera Instancia.

c) En el ámbito de los derechos humanos: Tribunal Europeo de Derechos Humanos. Corte

Interamericana de Derechos Humanos y Corte Africana de Derechos Humanos y de los Pueblos.

d) Creados ?ad hoc?: Tribunal Internacional de la antigua Yugoslavia, Tribunal Internacional de

Ruanda y Tribunal Internacional para Sierra Leona.

VI.-PERSONAL Y OFICINA JUDICIAL

13.- Personal juzgador del órgano judicial:

Perteneciente a la Carrera Judicial: Jueces y Magistrados titulares.

No perteneciente a la Carrera Judicial: Magistrados del Tribunal Constitucional, del Tribunal de

Cuentas, Jurados, de los Tribunales Internacionales, de los Tribunales Militares, de los Tribunales

Consuetudinarios, Jueces sustitutos y Magistrados suplentes.

14.- Personal no juzgador del órgano judicial: Letrado de la Administración de Justicia. Cuerpos

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de Funcionarios al Servicio de la Administración de Justicia: Cuerpos de Gestión Procesal y

Administrativa, de Tramitación Procesal y Administrativa, de Auxilio Judicial, Médicos Forenses,

Facultativos, Técnicos especialistas y Ayudantes de Laboratorio del Instituto Nacional de

Toxicología y Ciencias Forenses.

15.-Personal Cooperador con la Administración de Justicia:

Personal oficial: Ministerio Fiscal, Abogacía General del Estado, Policía Judicial y Defensor del

Pueblo.

Profesionales libres: Abogados y Procuradores.

16.- Oficina judicial. Unidades de apoyo directo. Servicios comunes procesales. Unidades

administrativas.

VII.- ACTUACIONES PROCESALES

17.- Actuaciones judiciales: Oralidad, publicidad y lengua oficial. Impulso procesal. Nulidad de

actos judiciales. Resoluciones judiciales. Vista, votación y fallo. Lugar en que han de practicarse las

actuaciones. Actos de comunicación. Cooperación jurisdiccional.

18.- Tiempo de las actuaciones judiciales: Periodo ordinario de actividad de los tribunales.

Tiempo hábil para las actuaciones judiciales.

19.- Modo de constitución de los Juzgados y Tribunales: Audiencia Pública. Formación de Salas.

Magistrado Ponente. Sustituciones. Medidas de refuerzo.

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Actividades formativas y horas lectivas

Actividad Créditos Horas

B Clases Teórico/ Prácticas 6 60

Metodología de enseñanza-aprendizaje

Clases teóricas

Se expondrán las líneas generales de los temas por el profesor, invitando a los alumnos a

quepartivipen en el debate sobre cada uno de los problemas planteados. También, los alumnos

expondrán temas, después de haberlos preparado en la biblioeteca o en su domicilio. Se combinará

la enseñanaza de la doctrina con laley vigente y la jurisprudencia más reciente. No se olvidará la

importancia práctica de la disciplina

CASOS PRÁCTICOS, UTILIZACIÓN DE FORMULARIOS, VISITAS DE PROFESIONALES DE LA

JUSTICIA

Comprensión de los conceptos fundamentales de la asignatrua. Utilización de los textos legales y

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de las colecciones de jurisprudencia. Capacidad para trabajar en grupo y desarrollo de la capacidad

de exposiciónorla, con dominio de la terminología técnica propia del derecho procesal

PREPARACIÓN DE EXPOSICIONES

Los alumnos, organizados en grupo, preprarán materiales relacionados con la asignatrua, a fin de

ser expuestos en clase y sometido al correspondiente debate para ssucitar la discusión y analizar la

actualidad jurídica

Sistemas y criterios de evaluación y calificación

El profesor podrá dar al alumno la opción de examinarse al final del curso o de optar por el sistema

de evaluación continua.

Criterios de calificación del grupo

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1) Nivel de comprensión (comprensión de conceptos)

2) Rigor de expresión (expresar correctamente, de forma oral y por escrito, el lenguaje y la

terminología procesal)

3) Manejo de legislación

4) Conocimiento doctrinal

5) Relación de instituciones

SISTEMA DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

Las clases teóricas y las clases prácticas se evaluarán a través de un examen final, cuyas

fechas se establecen por la Junta de Facultad.

Del examen se obtendrá la calificación.

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Los conocimientos prácticos se podrán valorar por medio de la realización de un caso práctico

en el examen final.

El examen constará aproximadamente de 20 preguntas, superándose con 14 aciertos y sin que

penalicen las respuestas erróneas.

PLAN DE CONTINGENCIA COVID 19

ESCENARIO A:

Si las clases pudieran continuar de forma presencial, aun con menor afluencia de alumnos

(siguiendo parte de ellos la docencia de forma virtual), el sistema de docencia no se vería alterado,

pues las clases se seguirían impartiendo por el profesor desde el aula y serían retransmitidas en

streaming a los alumnos no presentes.

Respecto al sistema de evaluación, el volumen de alumnos dificulta enormemente realizar

evaluación continua, por lo que se opta por que la calificación responda a la nota obtenida en el

examen final.

ESCENARIO B:

Si las clases no se pudieran impartir de forma presencial, obviamente se verían afectados tanto

el sistema de docencia como el de evaluación.

El primero habría de ser íntegramente on line, por lo que se emplearía la plataforma de EV de la

US para la impartición de clases en streaming, realización con los alumnos de casos prácticos y

grabación de vídeos/audios acerca de concretos aspectos del temario, en su caso.

Del mismo modo, podrá subirse material a la plataforma de EV (textos explicativos, esquemas,

cuestionarios de autoevaluación, actividades que deban realizar los alumnos, casos prácticos,

jurisprudencia relevante...).

Por lo que se refiere a la evaluación, esta habría de ser, necesariamente, on line, por lo que se

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realizaría un examen oral tipo test a través de la plataforma (de aproximadamente 10 preguntas,

con opciones múltiples, sin penalización).

La nota obtenida en ese examen sería la nota de la asignatura

TUTORIAS

Profesor Revilla Pérez: Miércoles de 19 a 20 h, así como las que se concierten mediante

email: [email protected]

Profesora Mármol Pérez: Previa solicitud y confirmación en la dirección de correo:

[email protected]

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Horarios del grupo del proyecto docente

https://derecho.us.es/docencia/horarios

Calendario de exámenes

https://derecho.us.es/docencia/examenes

Tribunales específicos de evaluación y apelación

Presidente: MARIA ISABEL ROMERO PRADAS

Vocal: MARIA DEL PILAR MARTIN RIOS

Secretario: MARIA ANGELES PEREZ MARIN

Suplente 1: MARIA PAULA DIAZ PITA

Suplente 2: ANA MARIA CHOCRON GIRALDEZ

Suplente 3: ANGEL TINOCO PASTRANA

Bibliografía recomendada

INFORMACIÓN ADICIONAL

Bibliografía recomendada (por orden de preferencia)

Diccionario de Derecho Procesal, de José Martín Ostos, Astigi, Sevilla.

Introducción al Derecho Procesal, de José Martín Ostos, Astigi, Sevilla

Textos legales actualizados (se recomienda aquellos que tengan la correspondiente legislación

complementaria)

Ley Orgánica del Poder Judicial y Reglamentos Orgánicos

Ley de Enjuiciamiento Civil

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Ley de Enjuiciamiento Criminal

Manual ?Cómo hacer una demanda y algunas cosas más,?? de Jesús Sáez González y otros.

Editorial Tecnos

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