PROYECTO DE AULAFLORESTA

ME DIVIERTO Y APRENDO LECTO-ESCRITURA A TRAVES DE LAS TIC

PROBLEMALos estudiantes presentan dificultades en lectoescritura, debido a ello surgen otros problemas como: construcción, análisis y comprensión de textos, Interpretación y Argumentación frente a un escrito de las diferentes áreas del conocimiento. Debido a esto, se genera consecuencias en los procesos de enseñanza-aprendizaje y en el desarrollo de las competencias básicas exigidas por el Ministerio de Educación Nacional.

JUSTIFICACIONConstrucción y ejecución del Proyecto Educativo Institucional, se da la importancia en las áreas de Humanidades, Sociales, Artística e informática . 

 Desarrollar competencias básicas de análisis, interpretación, argumentación y

proposición

BENEFICIOS

Desarrollar habilidades comunicativas

Desarrollar interés por la lectura.

Desarrollar interés por la programación básica.

Mejorar los resultados de las Pruebas Saber e ICFES

Mejorar la calidad educativa

 OBJETIVOS

Construir, comprender, argumentar y analizar textos mediante la utilización de las TIC.

   

 *Motivar a que los docentes a que involucren en su que hacer educativo las tic

 *Desarrollar las competencias básicas mediante la utilización de las

TIC. 

*Promover la construcción de software Educativo mediante la utilización del lenguaje de programación visual básico.

 *Publicar todos los trabajos en la página web de

la Institución

MARCO TEÓRICO REVISION Y DISCUSION DE LA

LITERATURA 

 La propuesta desarrolla competencias para la lectura, escritura, comprensión, interpretación y análisis crítico de la amplia variedad de textos de todas las áreas que debe manejar un estudiante en su vida cotidiana.

METODOLOGIA Lecturas Escrituras Análisis Identificación Argumentación Proposición Socialización Lluvia de ideas

APLICACIÓN Y EJECUCIÓN DEL PROYECTO

 

SOCIALIZACION 

El día 29 de noviembre del 2012 con los padres de familia, los niños de las sede, la instructora del programa Sandy Chaparro y algunos

invitados como integrantes del comité de cafeteros.

Resaltaron nuestra labor y felicitaron la creatividad,

habilidades y destrezas de los niños de nuestra sede ya

que son fases nuevas que nos sirven para mejorar

intelectual, económica, y socialmente nuestra vida.