PROGRAMA DE EXPERTOS

EN ELEARNING

NANCY SOLIZ

P A C I E Metodología de trabajo en línea a

través del campo virtual que facilita laincursión del elearning dentro de losprocesos educativos.

Esta metodología busca incluir lasTIC’s en la educación, pensando en eldocente como motor esencial de losprocesos de aprendizaje, facilitandoprocesos operativos y administrativos.

La base es el acompañamiento, lacalidez y la calidad lo cual permitecrear estudiantes críticos, queanalizan y construyen conocimiento.

Con PACIE, se crea se educa, se guíay se comparte

AULA VIRTUAL E.V.A. (Entornos Virtuales de Aprendizaje), comúnmente conocidos como Aulas

Virtuales, es un entorno de enseñanza- aprendizaje basado en aplicaciones

telemáticas, dicho entorno soporta el aprendizaje colaborativo entre los

estudiantes que participan en tiempos y lugares que ellos escojan, mediante una

red de computadoras, y los tutores estableciendose una interacción que facilitan

los procesos de aprendizaje.,

ESTRUCTURA UNA AULA VIRTUAL

Una aula virtual debe estar dividida en bloques , cada bloque contiene secciones que agrupan recursos y/o actividades de acuerdo a su

funcionalidad y uso. Así:

•SECCIÓN DE INFORMACIÓN.- Sobre el curso, el tutor y la evaluación.

•SECCIÓN DE COMUNICACIÓN.- Sobre el proceso y operatividad del aula.

•SECCIÓN DE INTERACCIÓN.- Social, de apoyo y aprendizaje cooperativo

BLOQUE 0-PACIE

•SECCIÓN DE EXPOSICIÓN.- Información, enlaces y documentos

•SECCIÓN DE REBOTE.- Actividades de autocrítica y filtro

•SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN.- Del conocimiento, crítica, análisis y discusión.

•SECCIÓN DE COMPROBACIÓN.- Síntesis, comparación y verificación

BLOQUE ADÉMICO

•SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN.- Entre comunidad de aprendizaje.

•SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN.- Didáctica, pedagógica y académica

BLOQUE DE CIERRE

BLOQUE 0 - PACIE

Es el bloque de inicio y el más importante por que aquí se realiza la presentación general del curso ,se dan las reglas generales para ponerse en contacto con el EVA y saber como se va a desarrollar el contenido del mismo , tiene un impacto psicológico y visual en el estudiante , por ello el EVA debe tener presencia, alcance puesto que en este bloque se le motiva al estudiante a seguir el curso. Y lo esencial, en este bloque se genera interacción del estudiante con el tutor y con los compañeros.

Por lo tanto el Bloque 0 - PACIE debe contener tres secciones que son:

SECCIÓN DE INFORMACIÓN:

SECCIÓN DE COMUNICACIÓN

SECCIÓN DE INTERACCIÓN

•Sobre el curso, el tutor y la

evaluación.

•Sobre el proceso y

operatividad del aula

•Social, de apoyo y

aprendizaje cooperativo

SECCIÓN DE INFORMACIÓN

En esta sección se debe dar indicaciones

generales sobre el curso , el manejo del

aula, el perfil del tutor y los criterios de

evaluaciónBloque 0 / Mayo 18 - 24

Información importante

Guía para Iniciar

Presentación del Curso

Quién lleva la tutoría

Rúbrica de Evaluación

SECCIÓN DE INFORMACIÓN

GUÍA PARA INICAR

¿Qué hacer? Recursos

y para que sirven.

PRESENTACIÓN DEL

CURSO

Objetivos, Syllabus,

duración

¿

¿QUIÉN LLEVA LA

TUTORÍA?Video, recomendaciones

tutor

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

¿Qué me calificará? , fechas,

PDF

SECCIÓN DE COMUNICACIÓN

En este espacio se da a conocer alestudiante las indicaciones sobre el procesoy operatividad del aula

. Cartelera en Línea Foro Cartelera digital donde se

colocan todos los avisos de

importancia , como

actividades por realizar ,

fechas de entrega de

evaluaciones, novedades y

presentación de

calificaciones.

SECCIÓN DE INTERACCIÓN

Esta es la sección más importante del bloque por que nos

permite generar interacción para socializar, compartir,

estimular y sobretodo guiar y acompañar, puesto que en

este espacio podemos comunicarnos con el tutor para

solventar dudas técnicas y con los compañeros para

participar y para realizar un trabajo de apoyo es decir

colaborativo,

Cafetería Virtual Foro

El Taller Foro

SECCIÓN DE INTERACCIÓNCAFETERÍA

VIRTUAL

Es un espacio para

socializar ,conocernos,

quitarnos el stress,

reírnos, compartir,

generar

compañerismo, crear

una comunidad en

línea

TALLER

Este es el sitio donde se

resuelven todos los

problemitas, dudas, aquí

encontraras el apoyo de tu

tutor y de los compañeros

virtuales

CONCLUSIÓN

*

PACIE ha logrado adicionar a

la comunicación y exposición

de la información , procesos

sociales, fundamentales para

apoyar la criticidad y análisis

de los datos que nos permiten

construir el conocimiento,

mediante un trabajo

colaborativo.

BIBLIOGRAFÍA

CAMACHO, Pedro; Material de Postgrado

“Experto Elearning” –FATLA.

http://remq.edu.ec/redq/course/view.php?id=

98