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2. INTRODUCCION LECTURA ORAL LECTURA SUPERFICIAL LECTURA SILENCIOSA LECTURA SELECTIVA LECTURA COMPRENSIVA LECTURA REFLEXIVA LECTURA CRITICA LECTURA RECREATIVA LECTURA FONOLOGICA LECTURA DENOTATIVA LECTURA CONNOTATIVA LECTURA MECANICA LECTURA LITERAL LECTURA SEGN LOS OBJETIVOS DE LA COMPRENSION Y LA VELOCIDAD TECNICAS DE LECTURA VIDEO: LIBROS Y LECTURA DESPEDIDA RECURSOS WEB 17/06/2014 2 3. Ms all de que nuestros soportes de lectura sean fsicos o digitales hay aspectos de mayor relevancia en la experiencia lectora, entre los que encontramos lo que nos motiva a iniciarla y el tipo de texto que tenemos al frente. Frente a esta situacin, como lectores se puede adoptar un tipo de lectura en particular que propicie una experiencia de lectura ms enriquecedora. 17/06/2014 3 4. La lectura oral, o en voz alta, es la que se practica cuando se articula el texto en voz alta, sonoramente. Su objetivo puede ser que otras personas escuchen el contenido del texto. Actualmente no es muy usado 17/06/2014 4 5. La lectura silenciosa consiste en recibir mentalmente el mensaje escrito sin pronunciar palabras, siguiendo con la mirada las lneas del texto en silencio. Es el tipo de lectura ms frecuente y su uso es personal. 17/06/2014 5 6. Este tipo de lectura consiste en leer de forma rpida para saber de qu trata un texto. La finalidad de este tipo de lectura es captar la idea general de los contenidos fundamentales del texto, sin entrar en los detalles. Por ejemplo, se utiliza la lectura superficial cuando se comienza a estudiar un tema por primera vez y el objetivo es hacerse a una idea global del mismo. 17/06/2014 6 7. Se trata de una lectura de bsqueda donde la vista pasa por el texto a velocidad, como barrindolo, sin leerlo en su totalidad en busca de un detalle concreto que constituye la informacin que interesa. 17/06/2014 7 8. se realiza una lectura selectiva cuando se busca el nombre de un hotel determinado en una gua turstica, la fecha de nacimiento de un personaje en una enciclopedia, una frmula en un libro de texto, el autor de una obra literaria concreta, un captulo en una tabla de contenido, etc.. 17/06/2014 8 9. Es el tipo de lectura que realiza el lector que no queda tranquilo hasta estar seguro de haber entendido perfectamente todo el mensaje. El ritmo de este tipo de lectura es lento y reposado propiciando la interiorizacin del tema. 17/06/2014 9 10. Mientras se lee, se produce una lluvia de ideas con riqueza de contenido que el lector va generando, organizando y relacionando. La lectura reflexiva es quizs el tipo de lectura ms exhaustivo pues exige un grado de reflexin motivado por el pensamiento creativo del lector. 17/06/2014 10 11. La lectura crtica es la que se realiza cuando se analiza y evala la relevancia de lo que se lee lo que implica reconocer la verdad aparente del contenido del texto e identificar lo que posiblemente se oculta. El ritmo de lectura debe ser lento. 17/06/2014 11 12. La lectura recreativa es la usada cuando se lee un libro por placer. Se suele realizar a la velocidad que defina el lector y su propsito principal es entretenerse y dejar volar la imaginacin. Por lo general este tipo de lectura se hace con novelas, poemas, ensayos, y escritos similares, aunque cada lector es libre de definir lo que disfruta leer y lo que no. 17/06/2014 12 13. Es aquella en la cual se lee un libro, texto o prrafo en voz alta, conservando las reglas de lectura que son; voz modulada, pronunciacin correcta de vocales, consonantes, acentos y el respeto de comas y puntos y aparte. 17/06/2014 13 14. Es aquella lectura en el cual una persona expone el contenido de una investigacin o libro y trata de dar claridad a su lectura incluyendo el significado de determinada palabra que aparece en el contenido, es como descomponer el texto agregando ms informacin, opinin, etc. Podemos encontrar este tipo de lectura cuando un profesor da su clase o el alumno expone frente a su grupo de estudio. 17/06/2014 14 15. El lector considera a dar su lectura de cierto contenido, toma en cuenta tambin graficas o imgenes que aparezcan y tratar de dar explicacin a conceptos y al final dar una conclusin del tema. 17/06/2014 15 16. Es aquella donde se identifican los trminos sin la necesidad de contar con el significado de ellos. 17/06/2014 16 17. Se refiere a leer conforme a lo que dice el texto. Existen dos niveles de lectura literal: Lectura literal de nivel primario: aqu se hace hincapi en la informacin y datos explcitos del texto. Lectura literal en profundidad: en este tipo de subcategora se penetra en la comprensin de lo ledo. 17/06/2014 17 18. EXTENSIVA Leemos por placer o por inters. Ejemplo: una novela, una historieta, una premiacin, un nuevo invento o descubrimiento. INTENSIVA Leemos para obtener informacin de un texto. Ejemplo: un informe, una carta, una noticia, un texto histrico, cientfico, etc. 17/06/2014 18 19. TECNICAS DE LECTURA Lectura secuencial La lectura secuencial es la forma comn de leer un texto. El lector lee en su tiempo individual desde el principio al fin sin repeticiones u omisiones. Lectura intensiva El objetivo de la lectura intensiva es comprender el texto completo y analizar las intenciones del autor. No es un cambio de tcnica solo de la actitud del lector; No se identifica con el texto o sus protagonistas pero analiza el contenido, la lengua y la forma de argumentacin del autor neutralmente. Lectura puntual Al leer un texto puntual el lector solamente lee los pasajes que le interesan. Esta tcnica sirve para absorber mucha informacin en poco tiempo. Tcnicas convencionales Entre las tcnicas convencionales, que persiguen maximizar la comprensin, se encuentran la lectura secuencial, la lectura intensiva y la lectura puntual. 17/06/2014 19 20. 17/06/2014 20 21. Elaborado por: Ana Mara Mora Gonzlez 17/06/2014 21 22. http://biblioteca.sena.edu.co/paginas/cap4e4.html http://www.tiposde.org/escolares/430-tipos-de-lectura/ http://fomentarlalectura.blogspot.mx/2009/06/tipos-de-lecturas.html http://tiposde.info/tipos-de-lectura-que-existen/ http://es.wikipedia.org/wiki/Lectura#T.C3.A9cnicas_de_lectura 17/06/2014 22 INDICE