Presentacion Lecto

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IMAGEN… UN MEDIO DE COMUNICACIÓN NORMA RODRIGUEZ ALVARADO LIC. EN ARTES VISUALES

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IMAGEN…UN MEDIO DE

COMUNICACIÓN

NORMA RODRIGUEZ ALVARADOLIC. EN ARTES VISUALES

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ES IMPERANTE RECONOCER EL MUNDO DEL LA

IMAGEN COMO MEDIO FUNDAMENTAL PARA

TRANSMITIR LOS ICONOS

CORRESPONDIENTES

A ESTA.El alma nunca piensa sin una

imagen mental.

Aristóteles

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PORQUÉ ES IMPORTANTE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA FORMACION DEL

LICENCIADO (A) EN ARTES VISUALES

Como artista y docente, es primordial la aplicación de la escritura y lectura; ya que estas facilitan la incursión de herramientas que permiten tanto al estudiante como al docente describir y argumentar posiciones frente a las creaciones que se realizan.

La herramienta por excelencia del docente en Artes Visuales es la imagen, ya que permite motivar el mundo interior relacionado con los sentimientos y emociones de quien compone y observa una obra o trabajo.

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LA LABOR DE LA IMAGEN EN LA COMUNICACIÓN

El razonamiento frente a la descripción del texto como elemento comunicativo se entiende como el análisis de representar, interpretar y reflexionar sobre la naturaleza de lo descrito.

Dentro de la labor artística y pedagógica es importante el mensaje que el autor o docente quiere transmitir a partir de sus enseñanzas u obras para hacerlas entendibles, de manera tal que, el espectador logre comprender el objetivo.

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NATURALEZA DE LA DESCRIPCIÓN DE LA IMAGEN

La imagen como figura, representación, semejanza y apariencia de una cosa, posee una naturaleza descriptiva que supone: Topografía: Cuando es la pintura de un país. Cronografía: Si se pinta el tiempo o fragmentos de él. Prosopografía: si se refiere a los rasgos externos de un

personaje. Etopeya: si es un retrato de costumbre de un individuo;

dentro de esta se denomina: Carácter: si se describe una clase de personas. Paralelo: si se compara personas u objetos

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DESCRIBIENDO EL MUNDO A TRAVÉS DE IMÁGENES

Es importante destacar la expresividad del diseño dentro del texto ya que la imagen permite que este sea más llamativo o no. Dentro de la descripcion del mundo de las imágenes, existen diversas categorías estéticas pertenecientes al mundo del símbolo y la imagen, algunas de estas son:

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BIZARRO

Lo bizarro es la imagen extraña, inesperada algunas veces sorprendente, ilógica y chocante en algunos casos. Puede resultar molesta o agradable ante la mirada del observador o escucha. Su resultado causa impacto frente a las sensaciones y sentimientos de la persona o la sociedad.

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CÓMICO

Lo cómico pone de manifiesto la incongruencia, la contradicción de fenómenos o formas.

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KITSCH

La imagen Kitsch hace referencia a la aparición de productos industriales y diseños. Es importante el gusto de las masas y tiene que ver con el uso de las mass media, en ella hace reaparecen los criterios de arte culto.

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MARAVILLOSO

Éste pertenece al campo de lo asombroso, donde confluye lo fantástico y extraordinario, puede provocar emociones desde el miedo hasta la fascinación; en este punto pueden encajar el arte surrealista.

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OTRAS CATEGORÍAS ESTÉTICAS

Dramático, Enigmático, Escatológico, Fabuloso, Fantástico, Misterioso, Monstruoso, Pintoresco, Patético.

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Con las anteriores categorías podemos entender las infinitas posibilidades de describir una imagen a través de diferentes significados.

La importancia de conocer los significados de cada imagen es muy importante por que así podemos describir clara y concisamente una imagen.

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Siempre he pensado que la imagen es fundamental para el aprendizaje del estudiante; Por ejemplo: los mitos de nuestra región se han ido perdiendo por falta de apropiamiento de lo nuestro, ya los niños no escuchan a sus abuelos sobre las historias que sus padres les contaron a ellos, en las escuelas se ha perdido la cultura de repasar estos mitos y para rematar a los estudiantes no les interesa leer sobre estos ya que en la única parte que se están encontrando es en los libros.

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Debido a todo lo anterior sería muy bueno que nosotros como futuros docentes, motivemos a que los estudiantes lean los mitos de su misma región a través de imágenes que los motiven a escribir otras historias, aplicando los métodos y normas de la lectura.

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CONCLUSIONES

Es importante la imagen para la motivación de la lectura y la escritura.

A través de las imágenes se interpreta el mundo tanto interno como externo de los seres humanos, facilitando la comunicación e incentivando la recuperación de lo local y regional.

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REFERENCIAS

www.taringa.net/posts/humor/3291529/Arte-bizarro http://xmementoxmorix.blogspot.com www.mangaes.com/imagenes/noticias/2008/

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