PROGRAMA DE ESTUDIO DETALLADO

CARRERATécnico Superior Universitario en Enfermería

UNIDADES DE CRÉDITO 4

SEMESTRE 1er

CÓDIGOCSL-30214

FECHA DE ELABORACIÓN2009

AsignaturaMORFOLOGÍA

PRELACIÓN

-----

CARÁCTER DEL MÓDULO Teórico-prácticoMODALIDAD EDUCATIVA A distancia (virtual)

ESTRATEGIA EDUCATIVA:

Autogestión y estudio independiente mediante el aula virtual Moodle.

N° DE HORAS DE LA ASIGNATURA64 horas virtuales

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Aplicar conceptos y principios de las ciencias morfológicas y de la biología celular, al desarrollo embrionario de los diferentes órganos y sistemas del cuerpo humano.

OBJETIVOS Y ESTRUCTURA DEL CONTENIDO

UNIDAD I:

INTRODUCCIÓN A LA MORFOLOGÍA Y A LA BIOLOGÍA CELULAR

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:

Explicar los conceptos de morfología, biología celular y las variaciones cromosómicas como procesos biológicos fundamentales del ser humano.

CONTENIDOS:

1.1 Morfología. Concepto, clasificación general, terminología básica.

1.2 La célula como unidad biológica fundamental: Concepto tipos, tamaño y forma., estructura: Núcleo, citoplasma, inclusiones citoplasmáticas, membrana celular.

1.3 División celular: Directa o amitosis, indirecta mitosis-fases, miosis-fases.

1.4 Variaciones cromosómicas: Variación en número de cromosomas, variación en estructura de los cromosomas, factores que intervienen en las variaciones cromosómicas.

1.5 Alteraciones de los tejidos humanos fundamentales: Epiteliales, conjuntivos, músculos, esqueléticos y nerviosos

UNIDAD II:EMBRIOLOGÍA GENERAL

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:

Explicar el ciclo reproductor del ser humano destacando los factores que influyen en su desarrollo y crecimiento.

CONTENIDOS:

2.1 La Embriología: Nociones generales, términos básicos: Espermatogénesis, fecundación, segmentación, formación del embrión, origen embriológico de los tejidos y aparatos, cigotos, segmentación, mórulas, blastocisto, embrión, feto, producto, aborto, embarazo.

2.2 Reproducción de órganos reproductores masculino y femenino: Concepto y función. Gametogénesis. Ovogénesis. Ciclo reproductor: Ovárico menstrual, transporte y viabilidad de las células germinativas. Óvulos y espermatozoides. Origen y formación del embrión: período embrionario y fecundación

UNIDAD III:HISTOLOGÍA GENERAL

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:

Relacionar la constitución histológica de los diferentes tejidos y órganos del cuerpo humano.

CONTENIDOS:

3.1. La histología: Concepto, técnica histológica. Tejidos, clasificación: Epitelial: origen localización, función y característica histológicas. Conjuntivo: origen, localización, función y característica histológicas. Nervioso: origen, localización, función y característica histológicas.

3.2 Componentes celulares de los principales órganos y sistemas: Circulatorio, respiratorio, digestivo, urinario, endocrino y nervioso.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICASACIVIDADES TÉCNICAS MEDIOS/RECURSOS

1.- ActividadesPresenciales

1.1.- Técnicas Grupales (colaborativas y Cooperativas):

*Tutoría Grupal*Presentaciones*Exposiciones*Debates*Talleres*Phillips 66*Torbellinos de ideas*Matriz DOFA*Estudio de casos*Resolución de problemas*Ensayos*Simposio* Mesa Redonda*Tablón de anuncios* Entrevistas/consultas públicas.* Trabajo en Pares* Trabajos por proyectos

1.1.- Técnicas individualizadas

*Prácticas* Solución de problemas* El Aprendiz * Análisis Críticos* Síntesis* Ensayos* Mapas Conceptuales* Contrato de aprendizaje

*Presentaciones en Video Bean* Pizarra Digital* PC Personales* Aula Virtual* Blogs* Wikis* Videos* Pizarrón* Marcadores* Rotafolios* Retroproyector*Hojas de Trabajo* Guías didácticas* Documentos escritos

ACIVIDADES TÉCNICAS MEDIOS/RECURSOS

2.- Actividades a Distancia (Virtuales)

2.1.- Técnicas Grupales (colaborativas y Cooperativas):

*Exposiciones*Debates*Talleres*Phillips 66*Torbellinos de ideas*Matriz DOFA*Foros* Juegos de Rol* Afiche* Estudio de casos* Solución de problemas* Ensayos*Simposio*Tablón de anuncios* Entrevistas/consultas públicas.* Trabajo en Pares* Trabajos por proyectos *Grupos de Investigación*Controversias estructuradas

1.2.- Técnicas individualizadas* Técnicas de recuperación de información*Trabajos con multimedia interactivas ( tutoriales, prácticas, laboratorios virtuales).*Simulaciones* Tutoriales* Prácticas* El aprendiz* Análisis crítico* Síntesis* Ensayos* Mapas Conceptuales

*Presentaciones en Video Bean* Pizarra Digital* PC Personales*Correo Electrónico* Blogs*Chats*Power point*FrontPage*Dreamwever*Flash*HotHog* Netscape Componer* Mambo * Aula Virtual* Blogs* Wikis* Videos

ACIVIDADES TÉCNICAS MEDIOS/RECURSOS*Contratos de aprendizaje Presentaciones en Video

Bean* Pizarra Digital* PC Personales*Correo Electrónico* Blogs*Chats*Power point*FrontPage*Dreamwever*Flash*HotHog* Netscape Componer* Mambo * Aula Virtual* Blogs* Wikis* Videos

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓNTÉCNICAS/ACTIVIDADES CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS

1.- Actividades presenciales: 1.1.- Técnicas Grupales(Colaborativas y cooperativas) :*Tutorial Grupal* Presentaciones*Exposiciones*Debates*Talleres*Phillips 66*Torbellinos de ideas*Matriz DOFAEstudio de casos*Resolución de problemas*Ensayos*Simposio* Mesa Redonda*Tablón de anuncios* Entrevistas/consultas públicas.* Trabajo en Pares* Trabajos por proyectos

1.2.- Técnicas Individuales:

*Prácticas* Solución de Problemas* El aprendiz* Análisis críticos* Síntesis* Ensayos* Mapas conceptuales* Contrato de aprendizaje

*Asistencia*Adecuación*Calidad*Puntualidad*Pertinencia*Suficiencia* Organización

*Realización de actividades grupales* Intervenciones* Realización de trabajos* Realización de exposiciones*Presentación de resultados.

*Registro anecdótico* Escala de estimación* Registro de Participación*Portafolio* Documento de ensayo* Reportes de Experiencias* Reporte de actividades grupales* Informe grupal* Trabajos monográficos* Cuestionarios*Proyectos*Presentación multimedia

TÉCNICAS/ACTIVIDADES CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS

2.- Actividades a distancia (Virtuales)

2.1.- Técnicas Grupales (Colaborativas y cooperativas):

*Exposiciones*Debates*Talleres*Phillips 66*Torbellinos de ideas*Matriz DOFA*Foros* Juegos de Rol* Afiche* Estudio de casos* Solución de problemas* Ensayos*Simposio*Tablón de anuncios* Entrevistas/consultas públicas.* Trabajo en Pares* Trabajos por proyectos *Grupos de Investigación*Controversias estructuradas

*Asistencia*Adecuación*Calidad*Puntualidad*Pertinencia*Suficiencia* Organización

*Realización de actividades grupales* Participación en foros de discusión*Participación en chats* Realización de actividades wikis* Realización de actividades vía correo electrónico* Realización de tutoriales* Participación en aulas virtuales

*Registro anecdótico* Escala de estimación* Registro de Participación*Portafolio* Documento de ensayo* Reportes de Experiencias* Reporte de actividades grupales* Informe grupal* Trabajos monográficos* Registro de tutoriales* Publicaciones Blogs, Wikis, entre otras* Presentación multimedia* Registro de actividades en aula virtual.

TÉCNICAS/ACTIVIDADES CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS

2.2.- Técnicas Individuales:

*Técnicas de recuperación de información* Trabajos con multimedia interactivas (tutorial prácticas, laboratorios virtuales)*Simulaciones* Tutoriales* Prácticas* El aprendiz* Análisis crítico* Síntesis* Ensayos* Mapas conceptuales*Contrato de aprendizaje

BIBLIOGRAFÍA

Darnell, E. y Otros. (1993) Biología celular y molecular. 2ª edición Barcelona: Ediciones . Omega.

Fawcett D.W. (1999) Compendio de Histología. México: McGraw-Hill. Interamericana.

Geneser, F. (2000) Histología. 3ª Edición, Mexico: Panamericana.

Langman, T. (2003) Embriología Celular. EE.UU. Panamericana

Ross, M; Kaye, G; Paulina, W. (2003) Histología. 4ª Edición. Minnesota: Panamericana.

Ullán, J. (1993) Embriología general: introducción al desarrollo humano. Pamplona Universidad de Navarra.

Guía del participante: Usuario alumno Moodle.

Estructura celular.

http://www.youtube.com/watch?v=HFAor9syGDA&feature=related

Ciclo Celular

http://www.biologia.edu.ar/cel_euca/ciclo.htm

División Celular

http://video.google.com/videoplay?docid=8833704535874360790#