Formación trascendente y espiritual de la persona

Observar: Elementos y manifestaciones religiosas y su

significado

Relacionar: Manifestaciones religiosas del entorno, su

mensaje, su origen, su historia y su actualidad.

Identificar y apreciar: La presencia de lo religioso como

elemento integrante de la persona y que define nuestra

sociedad, nuestro patrimonio y nuestra cultura.

Descubrir: El mensaje de Jesús, como centro de la

Historia de Salvación desde la Palabra de Dios.

Valorar: Actitudes y gestos de Jesús presentes en

personas.

Conocer: La comunidad como espacio de formación en la

trascendencia de la persona y su formación religiosa.

Comprender: El lenguaje simbólico y celebrativo como

expresión de la experiencia religiosa y del compromiso

social.

Eje esencial: Relación Dios-hombre, como

experiencia religiosa.

Íntima profundidad de la PERSONA como ser

trascendente y sus manifestaciones

El estudiante construye su pensamiento acerca

de la realidad religiosa personal y familiar.

Acercarse a la realidad religiosa y conjunto de las

manifestaciones externas de la religión

Descubrimiento del esquema conceptual básico,

común a todas las expresiones de lo religioso.

Ley General de Educación, Ley 115 de 1994adopta principios e incluye el desarrollo devalores morales, éticos, espirituales y religiosos,en la definición de la educación (artículo 1 y92), en el marco de fines de la educación(artículo 5.1), en los objetivos comunes y porniveles (artículos 13, b; 15; 16, h; 20, f; 21, k;22, j y el artículo 30, g),

Todo lo anterior debe realizarse en el marco dele ley estatutaria que desarrolla el derecho delibertad religiosa y de cultos (artículo 24).

El argumento antropológicoEl argumento histórico -culturalEl argumento interculturalEl argumento sociológicoEl argumento lingüísticoEl argumento pedagógicoEl argumento metafísico

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DIMENSIONES

TEMATICA POR NIVELES

PREESCOLAR, GRADO DE TRANSICIONDESCUBRIR EL AMOR DE DIOS

GRADO 1º: LA VIDAGRADO 2º: LA AMISTAD

GRADO 3º: LA CELEBRACIÓNGRADO 4º: LA VOCACIÓN

GRADO 5º: EL TESTIMONIO

LOS ENFOQUES

Enfoque antropológicoEnfoque religioso- Bíblico

Enfoque CristológicoEnfoque Eclesiológico

Experiencia Humana

Reflexión e interrogación frente al problema

Respuesta personal

Expresión de fe

Conclusiones - compromiso

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