Grupo 2

¿Qué variables son las que caracterizan el entorno de la formación en las

Administraciones locales?

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Recortes presupuestarios.

Financiación pública que inciden en los presupuestos de forma directa en la demanda y la oferta.

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El Departamento de formación, en caso de existir, es la “hermana pobre” de los RR.HH. (al que menos importancia se le da)

Excesiva oferta formativa, muchas veces desordenada, marcada por el ritmo de concesión de las subvenciones.

Avances tecnológicos que permiten otro tipo de formación: Presencial, mixta, online, e-learning, blended, streaming, cursos abiertos… (metodología)

Cambios continuos en los productos (innovación).

Redes sociales dentro de la Administración (desigualdad en Entidades).

Variables Variables Variables Variables Variables Variables Variables Variables Variables

Distinta implicación de los superiores en la formación de los subordinados.

Difusa detección de necesidades formativas.

Movilidad de superiores y subordinados. Cambios políticos en las corporaciones.

Nuevas normativas.

Determinadas competencias profesionales están respaldadas por legislación, son de obligado cumplimiento (por ejemplo, carnets profesionales).

Variables Variables Variables Variables Variables Variables Variables Variables Variables

Motivación:

En Ayuntamientos no existe la promoción interna ni la carrera profesional, el personal empleado público ha dejado la formación de lado, pensando que no sirve para nada, viendo como se adjudican determinados puestos de trabajo a dedo, sin valorar las competencias profesionales.

Auto-conocimiento, confianza.

Bajo o nulo seguimiento del impacto de la formación en muchos casos.

Acreditación… puntos… ¿cursos para qué?

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Grupo 2

¿Qué retos se le plantean al Gestor de Formación?

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Administrar de forma eficiente los recursos formativos disponibles, con el objetivo de cubrir las necesidades formativas reales de la organización.

Implicar a las jefaturas en la necesidad de una buena detección de necesidades.

Compartir recursos gratuitos Web 2.0.

Retos Retos Retos Retos Retos Retos Retos Retos Retos Retos Retos Retos Retos Retos

Hacer ver al resto de empleados que la formación es un instrumento que se puede utilizar, no sólo para mejorar profesionalmente, sino para crecer personalmente, como motivación y compromiso del personal.

Dicen que los nuevos gestores de formación debemos ser además “curadores de contenido”.

Fijar un mínimo de horas de formación para todos los empleados públicos (según recomendación de la Sindicatura de cuentas a algunos Ayuntamientos).

Retos Retos Retos Retos Retos Retos Retos Retos Retos Retos Retos Retos Retos Retos

Reglamentar y normalizar el tratamiento/consideración del tiempo dedicado a la formación. Compensación o no de las horas de formación fuera del horario laboral.

Que tengan la imagen de que la formación es una ayuda muy importante para facilitar el trabajo diario y no la tengan como una obligación.

Cursos autoformación.

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Muchas gracias

Grupo 2