Practica Grupal economia internacional

8/16/2019 Practica Grupal economia internacional

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horaunaenproducidaspizzasdeCantidad1

pizzaunadeproducciónlaenhoraunade

hora.unaenproducidanaranjadelitrosdeCantidad

1

naranjadadelitroundeproducciónlaenhoraunade

pizza.unaproducir paranecesariashorasdeNúmero:naranjada.delitrounproducir paranecesariashorasdeNúmero:

==

==

LP

vdad

LN

vdad

LP

LN

aP

aP

aa

pizzaunahacer dedOportunidadeCostoPizza)/naranjadade1L.()1

)(( →==LN

LP

LN

LP

a

a

aa

Pilar parapizzaunarealizar dedoportunidadeCosto!."#

$

%

%

→==

=

=

LN

LP

aa

Solución 1

a) El costo de oportunidad de hacer una pizza se representa de lasiguiente manera:

Entonces tenemos la siguiente ecuación.

Para Maricel reemplazando valores tenemos:

Para Pilar reemplazando valores tenemos:

b) Como observamos en el siguiente cuadro. Pilar tiene una desventajaabsoluta respecto a Maricel en la realización tanto de un litro denaranjada como de una pizza. Sin embargo, esta desventaja es menoren naranjada ue en pizza. Por lo tanto, Pilar tiene ventaja comparativarespecto a Maricel en la realización de naranjada ! desventajacomparativa en pizza. Para Maricel sucede lo contrario. Es decir, Maricel

tiene ventaja absoluta "rente a Pilar en ambos bienes, pero esta ventajaes ma!or en pizza #$%:%) ue en naranjada #&:'). En consecuencia,Maricel tiene ventaja comparativa "rente a Pilar en pizza ! desventajacomparativa en naranjada.

Maricel

Pilar

(itros de naranjada porda

& '

&aricelparapizzaunarealizar dedoportunidadeCosto'."$

1

%

$

%

$

→==

=

=

LN

LP

a

a


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Pizzas por da $% &

c) (a a*rmación es "alsa. Maricel no puede tener ventaja comparativa enlos dos bienes. Maricel solo tiene ventaja comparativa en la realizaciónde pizza, la cual es su ma!or ventaja absoluta.

d) Como observamos en la anterior tabla anterior, en %' horas Maricelpuede realizar & litros de naranjada o bien $% pizzas, mientras ue Pilarpuede realizar ' litros de naranjada o & pizzas. Suponiendo entoncesue las dos juntas en %' horas producen en total $+ litros de naranjada! $ pizzas, tenemos el siguiente gr-*co.

El punto E es la combinación m-ima del consumo de un litro de naranjadacon una pizza. (as combinaciones de un litro de naranjada con una pizzauedan m-s alla de este punto lo cual es inalcanzable. En conclusión la

combinación de un litro de naranjada con una pizza nos lleva aldesempleo, con lo ue ueremos decir ue s eistira desempleo en estacombinación.

Solución 2

Superman es un superh/roe, por lo tanto dedica su tiempo a luchar contrael mal. Sabemos tambi/n ue por dicha actividad no recibe ningunaremuneración, diramos ue lo hace por caridad. 0esde este punto de vistaestara ecelente ue haga clases de economa !a ue recibira alg1nmonto monetario por la realización de clases de economa, lo ue le

convendra en gran manera. 2hora, tomando en cuenta su costo deoportunidad de hacer clases de economa es igual al n1mero de horas uededicara a realizar las clases de economa por la productividad de unahora en su actividad de lucha contra el crimen. Concluiramos con esto uesu costo de oportunidad es elevado, incluso m-s ue su costo deoportunidad de luchar contra el crimen. Si dedicara unas horas a realizarclases de economa, el crimen se dara en esas horas ! por lo tanto nocumplira como superh/roe.

-1 21

1

10

x

y

18

Pizza

3aranjada

E

6

6


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Solución 3

4olivia tiene una desventaja absoluta en la producción de Computadoras ! 5elevisores, es m-s, ni siuiera los produce. Si bien al importar dichos

bienes, nuestro pas enva una gran cantidad de divisas, esta cantidad dedinero es menor a la ue necesitaramos para emprender una industria dedichos bienes, !a ue para poder producir computadoras ! televisores senecesita un sinn1mero de materias primas ! "actores para su producción.Entonces diramos ue la propuesta es ine*ciente !a ue no se cuenta conel su*ciente capital dicha industria en el corto plazo. Sin embargo 4olivia alespecializarse en la producción de alguno de los bienes en el ue tieneventaja comparativa podra obtener una ganancia para poder crear laindustria tanto de computadoras como de televisores, o por lo menosensamblarlos, pero a largo plazo. Por 1ltimo tambi/n conviene mencionarue el costo de oportunidad para poder producir computadoras !

televisores es alto, !a ue se renunciara tambi/n a la producción de otrosbienes.

Solución 4

El costo de oportunidad de dedicar un determinado n1mero de horas parapoder cortar el pasto del jardn, es mu! alto para el Ministro de 6acienda,!a ue esa cantidad de horas podra utilizarlas en el desempe7o de sucargo como Ministro de 6acienda donde su remuneración por esas horasde trabajo es m-s alto ue si cortara el pasto, sin pagarle al jardinero.

Solución 5

a) El costo de oportunidad para "abricar un auto se de*ne de la siguientemanera.

E.8.

9apon

2utosa7o

hombre

' '

5on. 5rigoa7o

hombre

$+ ;LA

aLT

a

E.8. %$&+

&'

9apo

n

%$&

+

$


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Para Estados 8nidos tenemos:

Para 9apón tenemos:

Para Estados 8nidos tenemos:

Para 9apón tenemos:

b) En este caso los Estados 8nidos tienen ventaja absoluta "rente a 9apónen la producción de trigo pero son igualmente productivos en laproducción de autos con 9apón. Por consiguiente, los Estados 8nidos

tienen ventaja comparativa ! deben eportar trigo a cambio de autos 9aponeses. 5ambi/n podemos concluir con esto ue 9apón tiene unaventaja comparativa en la producción de autos.

c) Si los Estados 8nidos pudieran cambiar $+5 por diez $+2 con el 9apón,los Estados 8nidos ganaran &2, puesto ue los Estados 8nidos solopueden cambiar $+5 por '2 dom/sticamente. Para producir $+5internamente, el 9apón necesitara % a7oshombre de trabajo. Encambio, el 9apón puede emplear los = a7oshombre para producir $%2,cambiar $+ de estas $%2 por $+5 a los Estados 8nidos ! guardar % m-spara si. 0e esta manera, al cambiar $+5 por $+2 los Estados 8nidos

ganaran &2 ! el 9apón %2. Eisten muchas otras tasas de intercambiode 5 por 2 ue seran ventajosas para ambos pases.

Solución 6

Podemos apreciar el siguiente cuadro con relación a este ejercicio.

4olivi EE.8

-..paraautouna*ricar dedoportunidadeCostotri+o/autodeton.'.$$')

%1)($1"( →==

0aponparaautouna*ricar dedoportunidadeCostotri+o/autodeton.$'.1%

')

1!$

1)($1"( →==

tri+odetoneladaunadedoportunidadeCosto)./()1

)(( →== trigotonautoa

a

aa

LA

LT

LA

LT

-..paratri+odeton.unadedoportunidadeCostotri+oautos/ton.%."'$)

$1"1)(%( →==

0aponparatri+odeton.unadedoportunidadeCostotri+oautos/ton.."'

%)

$1"

1)(1!$( →==


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a 8.8va >g.

Meshombre

%+ $%

Salmón >g.

Mes

'+ =&

a) 4olivia posee ventaja absoluta en la producción de los dos bienes.

b) En este caso la ma!or ventaja absoluta esta dada en la producción de8va #%+:$%) ue en Salmón #'+:=&), 4olivia tiene ventaja comparativaen 8va ! desventaja comparativa en Salmón respecto a EE.88. Enconsecuencia, 4olivia debe especializarse en la producción !eportación de trigo a cambio del Salmón de EE.88. Concluiramos ues puede haber un intercambio comercial entre ambos pases.

Solución 7

4olivia puede llegar a obtener bene*cios mediante el tratado de librecomercio con los EE.88. !a ue contamos con una ventaja comparativa eneportaciones a los EE.88. 8na mirada a nuestras eportaciones indicaue 4olivia tiene ventaja comparativa revelada en $?< de los productoseportados a los Estados 8nidos@ ellos representan el $


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(a teora de la ventaja comparativa nos dice ue aunue un pas tengadesventaja absoluta en la producción de bienes respecto al otro pas, esposible todava llevar a cabo un comercio mutuamente bene*cioso, amenos ue la desventaja absoluta sea eactamente la misma o en igual

proporción para los bienes. Por lo tanto la a*rmación es verdadera.

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