Pr á ctica con el subjuntivo
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Práctica con el subjuntivo El presente de subjuntivo El presente perfecto de subjuntivo El imperfecto de subjuntivo
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Pr á ctica con el subjuntivo. El presente de subjuntivo El presente perfecto de subjuntivo El imperfecto de subjuntivo. El proceso de pensar …. Piensa en las oraciones. ¿ Es simple o compuesta? ¿ Es coordinada? Si es simple o coordinada, para. Usa el indicativo. El indicativo incluye: - PowerPoint PPT Presentation
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Práctica con el subjuntivo
El presente de subjuntivo
El presente perfecto de subjuntivo
El imperfecto de subjuntivo
El proceso de pensar…
1) Piensa en las oraciones. ¿Es simple o compuesta? ¿Es coordinada?
2) Si es simple o coordinada, para. Usa el indicativo.
3) El indicativo incluye:• El presente• El presente perfecto• El pretérito• El imperfecto• El pluscuamperfecto• El futuro• El condicional
El proceso de pensar…
4. Si es compuesta y subordinada, piensa en las reglas del subjuntivo.
• ¿Hay duda? ¿Es probable? ¿Hay deseo?
5. Si debes usar el indicativo, te refieres al número 3.
6. Si debes usar el subjuntivo, piensa en la secuencia de los tensos.
La secuencia de los verbos
7. Si el verbo en la cláusula principal es:
Presente de indicativo
Presente perfecto Futuro Mandato
El verbo en la cláusula dependiente sería: Presente de subjuntivo Presente perfecto de
subjuntivo
El presente de subjuntivo vs. el presente perfecto de subjuntivo
Usa las reglas del presente perfecto de indicativo.
El presente perfecto de indicativo o de subjuntivo significa “has/have” en inglés. Dudo que ella coma el pastel porque es tan flaca.
I doubt that she eats cake because she is so skinny. Dudo que ella haya comido el pastel porque hay
mucho en la mesa. I doubt that she has eaten the cake.
Ejemplos…
A. Él no ha permitido que los niños coman el postre. (el presente perfecto con el presente de subjuntivo)
B. Los vecinos dudan que su familia haya vuelto el sábado.(el presente de indicativo con el presente perfecto de subjuntivo)
C. Prohiba usted que los estudiantes coman en el salón de clase.(el mandato con el presente de subjuntivo)
La secuencia de los verbos
8. Si el verbo en la cláusula principal es:
Imperfecto Pretérito Condicional Pluscuamperfecto
El verbo en la cláusula dependiente sería: Imperfecto de
subjuntivo Pluscuamperfecto de
subjuntivo
Ejemplos…
A. Los padres le hicieron que él tomara clases diferentes.
(el pretérito con el imperfecto de subjuntivo)
B. Los niños esperaban que Santa viniera todos los años.
(el imperfecto de indicativo con el imperfecto de subjuntivo)
C. Sería importante que yo tuviera cuidado subiendo las montañas.(el condicional con el imperfecto de subjuntivo)
¡PRONTO!
Hablamos del pluscuamperfecto de subjuntivo.
