Presentación de Programas de Mejoramiento Pedagógico

Espacios académicos formativos

• Trabajo interdisciplinario y cooperativo

• Aprendizaje basado en proyectos

Formación integral

• Potenciar sus habilidades emocionales, sociales y cognitivas.

• Elaboración de proyectos que generen un producto.

Lineamientos

• Acuerdo Nº 055-15: cambio de nombre

• Estudiantes de 1º a 10º EGB.• 3 Horas semanales en el horario

escolar (Acuerdo 041-14)• El estudiante elige el campo de

acción.• Se desarrolla entre estudiantes del

mismo subnivel. • Evaluación cualitativa.• Los productos de los proyectos

escolares alimentan las Ferias de Proyectos Escolares

• Instructivo guía.

Campos de acción

• Científico• Social y vida práctica • Artístico cultural• Deportivo

Proyectos Escolares

Proyectos – Fortalecimiento de proyectos escolares

https://www.powtoon.com/show/eQqdNVj63ET/proyectos/#/

Proyectos – Pasos para su implementación

Socialización al personal docente

Socialización con estudiantes y representantes

Definición y conformación de grupos por proyectos escolares

Elaboración y presentación del plan de proyecto

Desarrollo y ejecución del proyecto

12

4 5

3

Evaluación del proyecto escolar

6

Info

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Plan de Fortalecimiento

Funcionarios de Planta Central

• Delegados Distritales.• 10 Autoridades IE.• Elaboración del Plan de Fortalecimiento Distrital y 10 IE

participantes.

Delegado Distrital / 10 IE Referentes

• 10 IE más el Delegado Distrital.• 5 IE más, cada una de las IE Referentes

participantes en el taller.

2º Grupo de IE Socializadas

• 5 IE más, cada una de las IE del 2º grupo de IE referentes.

• Se sigue está lógica hasta que el # de IE del Distrito este en proceso de fortalecimiento de los Proyectos Escolares (Plan, cronograma, fecha de resultados.)

• Reporte Semanal del avance del proceso. • 10 IE referentes participantes del taller con Planta Central, serán monitoreadas

de manera constante por los niveles desconcentrados (Primeras en ser tomadas en cuenta para la Feria de Proyectos Escolares).

Desfiles

Desfile – Actividades (Acuerdo MinEduc –

ME -2015 – 00025 – A)

Desfile: Participación de los Estudiantes máx. 2 horas

Carrera 6k: Competencia de velocidad de cinco kilómetros de trayecto

Festival cultural : espacio donde se realiza la muestra de las actividades culturales

Desfiles

DESFILES

1. El Organizador (MinEduc u otros) emite la propuesta al MinEduc.

2. El MinEduc evalúa,

analiza y avala.

3. Existe un jurado

calificador que selecciona los participantes

mediante audición.

Desfile

• Meta 2015 – Aplicación de la Metodología de Desfiles, especialmente 25 a nivel nacional, 1 por provincia – Guayaquil 2 Desfiles priorizados.

• Compromisos Presidenciales:• 25 Desfiles Priorizados a nivel Nacional – Reporte mensual a Presidencia.

Informe de los Desfiles priorizados mensuales – evidencias del Desfile, Carrera y Festival Cultural. En formato PDF. Termina en Diciembre

• Desfile de Esmeraldas del 5 de agosto – Informe mensual de avance para reportar a Presidencia. Termina en Agosto.

• Información a reportar 20 de cada mes.

Desfiles prioritarios 2015Zona Provincia Capital Fecha cívica Festividad ENE FEB ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC Estado

Zona 1 Sucumbíos Nueva Loja 13 de febrero Provincialización Ejecutado

Zona 5 Galápagos Puerto Baquerizo Moreno 18 de febrero Provincialización Ejecutado

Zona 1 Carchi Tulcán 11 de abril Cantonización Por Ejecutar

Zona 6 Cañar Azogues 16 de abril Cantonización Por Ejecutar

Zona 3 Chimborazo Riobamba 21 de abril Independencia Por EjecutarZona 5 Bolívar Guaranda 23 de abril Cantonización Por EjecutarZona 2 Orellana Francisco de Orellana 30 de abril Cantonización Por EjecutarZona 5 Los Ríos Babahoyo 27 de mayo Fundación Por EjecutarZona 6 Morona Santiago Macas 29 de mayo Cantonización Por Ejecutar

Zona 7 El Oro Machala 25 de junio Provincialización Por Ejecutar

Zona 4 Santo Domingo de los Tsáchilas Santo Domingo 3 de julio Cantonización Por Ejecutar

Zona 8 Guayas Guayaquil 25 de julio Fundación Por EjecutarZona 1 Esmeraldas Esmeraldas 5 de agosto Independencia Por Ejecutar

Zona 1 Imbabura Ibarra 28 de septiembre Fundación Por Ejecutar

Zona 8 Guayas Guayaquil 9 de octubre Independencia Por EjecutarZona 4 Manabí Portoviejo 18 de octubre Independencia Por EjecutarZona 6 Azuay Cuenca 3 de noviembre Independencia Por Ejecutar

Zona 5 Santa Elena Santa Elena 7 de noviembre Provincialización Por Ejecutar

Zona 3 Pastaza Puyo 10 de noviembre Provincialización Por Ejecutar

Zona 7 Zamora Chinchipe Zamora 10 de noviembre Provincialización Por Ejecutar

Zona 3 Cotopaxi Latacunga 11 de noviembre Independencia Por Ejecutar

Zona 3 Tungurahua Ambato 12 de noviembre Independencia Por Ejecutar

Zona 2 Napo Tena 15 de noviembre Cantonización Por Ejecutar

Zona 7 Loja Loja 18 de noviembre Independencia Por Ejecutar

Zona 9 Pichincha Quito 6 de diciembre Fundación Por Ejecutar

Actividades Extraescolares

Extraescolares1. Detección de Espacios y

Facilitadores (Contratación)

2. Implementación

4. Reunión con Autoridades, Estudiantes inscritos y Representantes Legales

5. Ejecución de Actividades (Participación en Eventos)

3. Promoción y Difusión.

Proc

eso

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plem

enta

ción

5. Monitoreo y Evaluación

AE

Implementación

-Un circuito por mes, simultánea.-3Actividades por circuito.-No es un evento, trata del funcionamiento operativo del programa.

Inauguración

-Evento para dar a conocer a la Comunidad educativa y local los PAE implementados en la Zona.- Organiza la Zona-Un evento por mes, a partir de marzo.-Primer miércoles de cada mes.

Monitoreo y Seguimiento

- Información Semanal, Días miércoles de cada semana.-Link de la matriz en línea: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1jdoBaIzySZ8kD8UWR5RrFDvpJFlC59nx1iTp6VqpuTw/edit#gid=0

Extraescolares

Extraescolares

Planta Central•Analizar, Sistematizar y desarrollar estadísticas.•Establecer modelos de escuelas extraescolares e instrumentos de evaluación de resultados, •Identificar espacios para propuestas pilotos, •Plantear lineamientos para actividades extraescolares eventuales

Zona•Establecer un responsable que acompañe en Distrito al delegado distrital, gestor

circuital, y organismos prestadores de servicio.•Emitir informes periódicos (Cada semana - miércoles) con la información provista por el

distrito a planta central;

Distrito

•Contratar facilitadores para AE. •Inscribir a los estudiantes y direccionarlos al PAE•Establecer un Gestor circuital para AE.•Emitir información periódica (Semanal) a zona sobre el avance y

resultados AE.

Gestor Circuital

•Identificar los facilitadores y espacios para AE.

•Llevar a cabo la promoción - difusión - selección de estudiantes - inscripción de las AE.

•Dar a conocer los PAE activos a los representantes legales de los estudiantes inscritos y a las autoridades de las IE del circuito.

•Emitir información periódica (semanal) del avance de las AE y los resultados que se van obteniendo.

Zona # Distritos

# Circuitos

Cantidad de implementaciones AE mensuales por distrito - 2015TotalFEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEPT OCT NOV

1 16 139 16 16 16 16 16 16 16 16 11 1392 8 58 8 8 8 8 8 8 8 2 583 19 142 19 19 19 19 19 19 19 9 1424 15 155 15 15 15 15 15 16 16 16 16 16 1555 25 193 25 25 25 25 25 25 25 18 1936 17 120 17 17 17 17 17 17 17 1 1207 19 164 19 19 19 19 19 19 19 19 12 1648 12 67 12 12 12 12 12 7 679 9 92 9 9 9 9 9 9 9 9 10 10 92

Implementaciones e Inauguraciones

• Transferido• $ 2.236.402,56 Para

implementación• Recurso para Inauguraciones• Gestionado el monto para el 2º

Trimestre.• Transferencias trimestrales• Contratación por factura – servicios

profesionales• Servidor público 3 - $986,00 + IVA.

Sin título según lo determina el MT.Sino no ejecuta no se transfiere

ZonaCronograma para evento de inauguración AE por Zona - 2015

MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEPT OCT NOV DIC

1 1 1 1 1 1 1 1 1

Festival Nacional AE (sede

Guayaquil)

2 1 1 1 1 1 1 1

3 1 1 1 1 1 1 1

4 1 1 1 1 1 1 1 1 1

5 1 1 1 1 1 1 1

6 1 1 1 1 1 1 1

7 1 1 1 1 1 1 1 1

8 1 1 1 1 1

9 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Trenes

Clase Invertida

Clase Invertida

Prueba de concepto Con docentes de IE de Zona 9

Plan pilotoEn IE réplica Aguirre Abad

Mod

elo

peda

gógi

co