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PORTAL DE INTEGRACIÓN SOCIAL DE LA BUAP Eje Temático : 7 Identidad BUAP e Integración Social
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PORTAL DE
INTEGRACIÓN SOCIAL
DE LA BUAP
Eje Temático :
7 Identidad BUAP e Integración Social
ANTECEDENTES
La Universidad como catalizador y promotor de la
integración social y del desarrollo humano y
equitativo, vincula a los sectores: gubernamental,
productivo, de servicios y a las comunidades para
impulsar el desarrollo regional, aplicando su
objetivo estratégico de que el conocimiento que
alberga la Institución, contribuya en forma
estructurada, con una actitud crítica y desde la
responsabilidad social de sus actores.
“Portal de Integración Social”
Espacio dónde se conectan
las capacidades universitarias,
con las necesidades sociales
Impulsado por la “Red de Innovación” integrada por profesionales
interdisciplinarios universitarios y de otros ámbitos empresariales
¿Qué es el Portal de integración social?
Sistema de Integración Social que asegure la
comprensión de las necesidades y áreas de
oportunidad de las organizaciones sociales y las
empresas o de sus usuarios finales (consumidores)
para que se realicen propuestas de atención a
estas, desde los distintos actores en la
Universidad, con las soluciones que estos requieren
Objeto del
Portal de
Integración
Social
Coadyuvar al logro de los
objetivos del concepto de
Integración Social que se
está implementado en el
marco del Modelo
Universitario Minerva (MUM),
aprobado en 2007 por el
máximo órgano colegiado de la
Benemérita Universidad
Autónoma de Puebla y cobra
vigencia en la propuesta
programática del actual
Rector (2013 – 2017).
Características
Modelo de gestión
soportado en una
plataforma
tecnológica de
comunicación
Fortalece un
diálogo
estructurado entre
la sociedad y la
universidad
Una organización social,
una empresa, etc.
podrán identificar y
reclutar a estudiantes y
egresados con
información sobre sus
capacidades y talentos
Trabaja con proyectos
de innovación abierta,
el conocimiento
aplicado y el impacto
a la productividad
regional y el bienestar
común
Oportunidades que genera
Formación
Investigación aplicada
Innovación
Emprendimiento
Trabajo interdisciplinario
Gestión del conocimiento
Conformación de una comunidad inteligente
Captación de ingresos
Entre otros
Integración del Sistema
A B C D
Red social, emprendimiento de
la Facultad de Ciencias de la
Electrónica que reúne las
mejores características de las
redes sociales más populares
(facebook, linkedin, etc.)
Proyecta alcanzar a 70
mil universitarios ,de los
que conoceríamos sus
perfiles, intereses,
capacidades , los trabajos
que realicen alrededor de
cualquier tema, etc.
Integración a la plataforma BUAPSTER
BUAPSTER opera con la lógica de una red social, como una plataforma para la de gestión del conocimiento
Gestión del portal
• Ser virtual (internet)
• Autofinanciable, transversal a la BUAP puesto que
hace uso de lo que ya existe en diferentes
dependencias
• Servicios soportados por gestores reconocidos
institucionalmente, que pueden ser demandados por
las unidades académicas con base a su eficiencia y
experiencia, emanados de la comunidad académica
y administrativa con perfil idóneo y experiencia
• Es incluyente: Integra a personas activas y / o
jubiladas
Modelo de
trabajo
por medio
de redes
Redes
internas:
Actores
relacionados
con el procesos
educativo, la
investigación, el
tutelaje, etc. y
trabajadores
administrativos
con experiencia
en captación de
recursos
financieros; etc.
Redes
externas
Conformadas
por los
egresados
Gestores Institucionales
Aseguramiento
de los proyectos
que acompañe y
la captación de
sus recursos
humanos,
financieros y
materiales
Especialistas en
sectores
productivos
Enlace con los
servicios existentes
en la BUAP: Centro
Universitario de
Vinculación y
Transferencia de la
Tecnología, el
Centro de
Innovación y
Competitividad
Empresarial, el área
legal, financiera,
académica, etc.
Vigilancia tecnológica
podrá desempeñarse
grupalmente con los
expertos que en los
proyectos desarrollen
el estado del arte que
antecede a sus
innovaciones
A D
B C
Prevalece la vocación institucional
como generadores de conocimiento,
propiciando la profesionalización de
los gestores con experiencia en
consultoría y vinculación
Conclusiones
D
Los actores internos son los
mismos que ya existen en las
instancias universitarias,
conectados por una plataforma
de gestión e identificados con los
objetivos de la integración social
Se alinean a la
estrategia
institucional de
internacionalización
Se crea la posibilidad del diálogo
desde los actores externos, hacia los
internos de todas las disciplinas, con
un nivel de confianza basados en los
indicadores de la calidad de los
procesos educativos
C B A
Gracias!
Esther Martinez
Julia Rodríguez
