PORTAFOLIO DE SERVICIOS DEPARTAMENTOS DE LENGUAS UCENTRAL 2012
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FACSHA
FACSHA
FACSHA
Fortalecer la oferta académica del
portafolio de servicios de la
unidad mediante la
autoevaluación, revisión y diseño
de programas académicos.
Lograr una mayor cobertura de la comunidad
estudiantil mediante una oferta académica
calificada de cursos de extensión; y promover
convenios interinstitucionales.
INVESTIGACIÓN
DOCENCIA
EXTENSIÓN y
PROYECCIÓN
SOCIAL
Fortalecer el grupo de
investigación de la unidad
“Educación y Pedagogía de las
Lenguas Extranjeras” inscrito en
Colciencias como apoyo a la
docencia y a los procesos de
aprendizaje.
FACSHA
DOCENCIA
Circular 25 de VRA
Lineamientos para el
cumplimiento de segunda
Lengua en la U. Central
Política Académica de Lengua
Extranjera acorde con el programa
nacional
de Bilingüismo
Fortalecer las
competencias
comunicativas en inglés de
los estudiantes de pregrado.
Evaluar las necesidades
pedagógicas y
metodológicas en
términos de recursos
bibliográficos de acuerdo
con los programas
académicos.
FACSHA
DOCENCIA
Workshops :
• Reflecting Teaching
• Classroom Interaction
• Evaluation and Autonomy
Professional Development
Program
Fomentar espacios
para la actualización
profesional y
socialización de
experiencias
académicas del equipo
docente del
Departamento de
Lenguas.
FACSHA
DOCENCIA
Trabajo
Transversal con
Publicidad, y
Comunicación
Social”
Campaña de
sensibilización
Estimular la lectura en
inglés y el trabajo
interdisciplinario con los
docentes de los
diferentes espacios
académicos, en especial
en las asignaturas
nucleares.
FACSHA
DOCENCIA
Trabajo Interdisciplinario en
la asignatura de inglés a
partir de la bibliografía de
los espacios académicos
nucleares. Seguimiento a la
bibliografía en inglés de las
otras asignaturas.
Campaña de
sensibilización
Estimular la lectura en
inglés y el trabajo
interdisciplinario con los
docentes de los
diferentes espacios
académicos, en especial
en las asignaturas
nucleares.
FACSHA
Diseñar nuevos
programas
académicos con
base en la
experiencia de la
unidad.
DOCENCIA
Anteproyecto de
posgrado en
Educación Bilingüe
Ampliación de la Oferta
Académica
FACSHA
DOCENCIA
Talleres para
estudiantes de la sede
norte
• “English in the
Media”
• Club de
Conversación para
Docentes “English
Only”
Campaña de
sensibilización Estimular la lectura en
inglés y el trabajo
interdisciplinario con los
docentes de los
diferentes espacios
académicos, en especial
en las asignaturas
nucleares.
FACSHA
DOCENCIA
Programa
TALK 2 THE WORLD
6 estudiantes
centralista se
graduaron con un
nivel B2
Atender a los
estudiantes
que tienen
inglés en el
plan de
estudios.
DOCENCIA
Ciclo 1-2011: 2.027 estudiantes
Ciclo 2- 2011: 2.045 estudiantes
Cobertura en Cursos de
Servicio
FACSHA
EXTENSIÓN
Módulos de los
diplomados en
formato TALLER
Implementación de otras
modalidades de oferta
TALLERES
Módulos de los
Diplomados.
Diseño de
Evaluaciones
Comunicativas.
TKT
Incrementar el
número de usuarios
mediante diferentes
modalidades de
oferta como talleres
y módulos.
Diseñar un programa de
inglés E-learning para
ampliar la cobertura en
Educación para el Trabajo
y Desarrollo Humano
Consolidar la calidad
Académica del programa
de Educación para el
Trabajo
y el Desarrollo Humano.
FACSHA
EXTENSIÓN
Población total : Promedio de
316 usuarios. 2.528 Matrículas
Ingreso Bruto
$ 263.236.200
Ingreso Neto
$ 79.094.100
Rentabilidad
30%
FACSHA
INVESTIGACIÓN
Hacia una Propuesta
Docente en
Pedagogía para la
Autonomía
Finalización de los Proyectos de
Investigación
Diseño de un Currículo
que integra la Música y
el Arte Dramático
como Vehículos de
Aprendizaje para la
Enseñanza del Inglés a
niños entre 7 y 12 años
en la U. Central
Fortalecer el grupo
de investigación de
la unidad
“Educación y
Pedagogía de las
Lenguas Extranjeras”
inscrito en
Colciencias a través
de l Desarrollo de
nuevos proyectos.
FACSHA
Inglés
Inglés para niños
Inglés Conversacional
Inglés de Negocios
Preparación para Ielts & Toefl
Francés
Alemán
Español para Extranjeros
FACSHA
Diplomado en Didáctica del inglés para Básica Primaria.
Diplomado en Enseñanza del Español como Segunda Lengua o
Lengua Extranjera.
Taller de Preparación para el Examen TKT.
Taller de Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza del Inglés como
Lenguas Extranjera.
Taller de Aprendizaje de Inglés por Proyectos.
FACSHA
Todos nuestros programascumplen con todos losrequisitos exigidos por elMarco Común Europeo deReferencia para Lenguas(MCE), el cual fueadoptado por el Ministeriode Educación Nacional.
FACSHA
FACSHA
Capital humano:
1. Profesores de alto nivel ético y profesional
(profesionales con especializaciones y/o maestrías –
amplia experiencia en docencia e investigación).
2. Calidad humana y actitud de servicio.
Tecnología:
1. Tecnología de punta en programas informáticos
especializados Longman Interactive & English Discoveries.
2. Material interactivo (Videos – CD ROM - Acceso a Internet)
3. Laboratorio multimedia para el aprendizaje de idiomas.
FACSHA
Diseño de programas de lenguas extranjeras acordecon las necesidades de los usuarios
1. Variedad de horarios
2. Actividades dinámicas como apoyo al proceso de aprendizaje.
3. Evaluación sistemática del proceso de aprendizaje.
4. Material de apoyo.
5. Precios competitivos.
FACSHA
Usuarios Potenciales
Público Actual
Comunidad
Centralista
Comunidad
Externa
• Estudiantes
Posgrado
• Profesionales
Y empleados del sector
productivo
• Empresas
• Egresados
Centralistas
• Estudiantes
Universitarios y
Colegios
• Estudiantes
Pregrado
• Docentes
•Administrativos
•Funcionarios
• No profesionales
Metodología amplía e
intercultural (MCE)
Contempla los
principios del enfoque
comunicativo
FACSHA
Textos guías coherentes con
la metodología planteada en
nuestros cursos.
Últimas tendencias
pedagógicas para la
enseñanza y aprendizaje de
las lenguas extranjeras
Ayudas Audiovisuales y
Multimediales
(https://sites.google.com/site/departa
mentolenguasucentral)
FACSHA