Portafolio de Biologia #1

37
Secretaria Nacional de Educación Superior, Ciencias Tecnología e Innovación Sistema Nacional de Nivelación y Admisión Universidad Técnica de Machala Área de Salud Bloque Nº2 Modulo: BIOLOGIA PORTAFOLIO Estudiante: Zambrano López Ericka Anabel Docente: Bioq. Carlos García Msc. Curso: Nivelación Paralelo: “A” V01 MACHALA - EL ORO - ECUADOR 2013

Transcript of Portafolio de Biologia #1

Secretaria Nacional de Educacin Superior, Ciencias Tecnologa e InnovacinSistema Nacional de Nivelacin y AdmisinUniversidad Tcnica de Machalarea de SaludBloque N2Modulo: BIOLOGIAPORTAFOLIOEstudiante: Zambrano Lpez Ericka AnabelDocente: Bioq. Carlos Garca Msc.Curso: NivelacinParalelo: A V01MACHALA - EL ORO - ECUADOR2013AUTOBIOGRAFIAMi nombre es Ericka Anabel Zambrano Lpez, naci en la Clnica Maternidad La Cigea el da 12 de julio de 1995.Mi familia esta compuesta de mis padres que son: Jorge Zambrano y Maritza Lpez y mi hermano Erick Zambrano.La infancia ha sido la mejor etapa de mi vida hasta ahora, ya que con el esfuerzo de mis padres y el cuidado total de mis abuelos no me ha tocado hacer mayores sacrificios, la he disfrutado y vivido como todo nio se lo merece.Mis estudios primarios los realice en la Escuela Particular Virgen de Ftima ubicada en Puerto Bolvar contine mis estudios hasta decimo ao en el Colegio Particular Mixto Julio Mara Matovelle ubicada tambin en Puerto Bolvar y en primer bachillerato hasta graduarme en el Colegio Empresarial Orense ubicada en Machala, donde me gradu en la especialidad Quimico-Biologo.De esas tres instituciones tengo gratos momentos vividos y unos amigos que siempre llevare en mi corazn. Mis intereses siempre han sido terminar mis estudios y llegar a ser una profesional los cual pienso seguir hasta lograrlo ser, con el apoyo de mis padres y de mi familia se que lo hare.Por el momento mi prioridad es terminar satisfactoriamente el curso de nivelacin del snna, para as lograr ingresar a estudiar la carrera que la realizare con mucha responsabilidad.

INTRODUCCION

La biologa, es aquella ciencia que estudia a los seres vivos. Ya sean estos animales, plantas o seres humanos. Principalmente, la biologa, se preocupa de los procesos vitales de cada ser. Como su nacimiento, desarrollo, muerte y procreacin. Por lo que estudia el ciclo completo de los mismos. Lo que le permite, una visin globalizada y ms exacta, de cada uno de ellos. Por lo mismo, se pueden realizar estudios ms acabados, como asimismo, paradigmas ms per duraderos en el tiempo. La biologa, en la actualidad, tiene como gran aliado, a la tecnologa. Por medio de ella, sus estudios y anlisis, son ms acabados y completos. Ya que una gran cantidad de elementos, no pueden ser percibidos o captados, por medio de las capacidades intrnsecas del ser humano. Por lo que su campo de observacin y experimentacin, se ampla enormemente, al utilizar la tecnologa.La palabra como tal, proviene del griego, tanto de bios (vida) y logos (estudio). Por lo tanto, la palabra en si, lo dice todo. Estudio de la vida.

UNIDAD 1

Biologa Como Ciencia (1 semana)1. LA BIOLOGA COMO CIENCIA.

GeneralidadesConceptoImportancia Historia de la biologa. Ciencias biolgicas.(conceptualizacin). Subdivisin de las ciencias biolgicas. Relacin de la biologa con otras ciencias. Organizacin de los seres vivos (pirmide de la org. seres vivos clula. Ser vivo)

1. DIVERSIDAD DE ORGANISMOS, CLASIFICACIN Y CARACTERSTICAS DE LOS SERES VIVOS. Diversidad de organismos, Clasificacin Caractersticas de los seres vivos.

UNIDAD 2 Introduccin al estudio de la biologa celular.(4 semanas)1. EL MICROSCOPIO Y SUS APLICACIONES Caractersticas generales del microscopio Tipos de microscopios.1. CITOLOGA, TEORA CELULAR Definicin de la clula. Teora celular: resea histrica y postulados.1. ORGANIZACIN ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL DE LAS CLULAS. Caractersticas generales de las clulas Clulas eucariotas y procariotas, estructura general (membrana, citoplasma y ncleo). Diferencias y semejanzas1. REPRODUCCION CELULAR CLASIFICACION Ciclo celular, mitosis importancia de la mitosis. Ciclo celular, meiosis importancia de la meiosis. Comparacin mitosis vs meiosis (Diferencias) Observacin de las clulas.1. TEJIDOS.

Animales Vegetales

UNIDAD 3

Bases qumicas de la vida (1 semana)1. CUATRO FAMILIAS DE MOLCULAS BIOLGICAS (CARBOHIDRATOS, LPIDOS, PROTENAS Y CIDOS NUCLICOS).

Molculas orgnicas: El Carbono. Carbohidratos: simples, monosacridos, disacridos y polisacridos. Lpidos: grasas fosfolpidos, glucolpidos y esteroides. Protenas: aminocidos. cidos Nuclicos: cido desoxirribonucleico (ADN), cido Ribonucleico (ARN).UNIDAD 4 ORIGEN DEL UNIVERSO VIDA (1 semana)1. ORGANIZACIN Y EVOLUCIN DEL UNIVERSO. (QU EDAD TIENE EL UNIVERSO)

La teora del Big Bang o gran explosin. Teora evolucionista del universo. Teora del estado invariable del universo. Teoras del origen de la tierra argumento religioso, filosfico y cientfico. Origen y evolucin del universo, galaxias, sistema solar, planetas y sus satlites. Edad y estructura de la tierra. Materia y energa, Materia: propiedades generales y especficas; estados de la materia. Energa: leyes de la conservacin y degradacin de la energa. Teora de la relatividad.1. ORIGEN Y EVOLUCIN DE LA VIDA Y DE LOS ORGANISMOS.

Creacionismo Generacin espontnea (abiogenistas). Biognesis (proviene de otro ser vivo). Exognesis (panspermia) (surgi la vida en otros lugares del universo u otros planetas y han llegado a travs de meteoritos etc.) Evolucionismo y pruebas de la evolucin. Teoras de Oparin-Haldane. (fsico-qumicas) Condiciones que permitieron la vida. Evolucin prebitica. Origen del oxgeno en la tierra. Nutricin de los primeros organismos. Fotosntesis y reproduccin primigenia.

UNIDAD 5 Bioecologia (1 semana)1. EL MEDIO AMBIENTE Y RELACIN CON LOS SERES VIVOS.

El medio ambiente y relacin con los seres vivos. Organizacin ecolgica: poblacin, comunidad, ecosistema, biosfera. Lmites y Factores: Temperatura luz, agua, tipo de suelo, presin del aire, densidad poblacional, habitad y nicho ecolgico. Declogo Ecolgico

1. PROPIEDADES DEL AGUA, TIERRA, AIRE QUE APOYAN LA VIDA Y SU CUIDADO.

El agua y sus propiedades. Caractersticas de la tierra. Estructura y propiedades del aire. Cuidados de la naturaleza.

UNIDAD N1

DESARROLLO HISTORICO DE LA BIOLOGIA

1. ETAPA MILENARIA

China Antigua ( IV y II Milenio a.C )

Cultivacin de gusanos productores de seda Acupuntura

India:

Curacin de pacientes a travs de la fuerza de la mente.

Egipto:

Embalsamiento de cadveres (momias) Tenan jardines botnicos y zoolgicos para el uso exclusivo de sus reyes y princesas.

2. ETAPA HELENICA:

Siglo IV a.C Anaximandro: Estableci el origen comn de los organismo, el agua.

Siglo V a.CHipcrates: Escribi el Juramento Hipocrtico

Juro por Apolo, mdico, por Esculapio, Higa y Panacea y pongo por testigos a todos los dioses y diosas, de que he de observar el siguiente juramento, que me obligo a cumplir en cuanto ofrezco, poniendo en tal empeo todas mis fuerzas y mi inteligencia. Tributar a mi maestro de Medicina el mismo respeto que a los autores de mis das, partir con ellos mi fortuna y los socorrer si lo necesitaren; tratar a sus hijos como a mis hermanos y si quieren aprender la ciencia, se la ensear desinteresadamente y sin ningn gnero de recompensa. Instruir con preceptos, lecciones orales y dems modos de enseanza a mis hijos, a los de mi maestro y a los discpulos que se me unan bajo el convenio y juramento que determine la ley mdica, y a nadie ms. Establecer el rgimen de los enfermos de la manera que les sea ms provechosa segn mis facultades y a mi entender, evitando todo mal y toda injusticia. No acceder a pretensiones que busquen la administracin de venenos, ni sugerir a nadie cosa semejante; me abstendr de aplicar a las mujeres pesarios abortivos. Pasar mi vida y ejercer mi profesin con inocencia y pureza. No ejecutar la talla, dejando tal operacin a los que se dedican a practicarla. En cualquier casa donde entre, no llevar otro objetivo que el bien de los enfermos; me librar de cometer voluntariamente faltas injuriosas o acciones corruptoras y evitar sobre todo la seduccin de mujeres u hombres, libres o esclavos. Guardar secreto sobre lo que oiga y vea en la sociedad por razn de mi ejercicio y que no sea indispensable divulgar, sea o no del dominio de mi profesin, considerando como un deber el ser discreto en tales casos. Si observo con fidelidad este juramento, same concedido gozar felizmente mi vida y mi profesin, honrado siempre entre los hombres; si lo quebranto y soy perjuro, caiga sobre m la suerte contraria.

Siglo VI a.CAlcnen: Fundo la primera escuela de medicina

384 322 a.C Aristteles: Escribio el libro Historia de los animales donde se encuentra la clasificacin de las plantas y los animales.

Los romanos prohibieron, en Alejandria, toda investigacin directa utilizando el cuerpo humano. 131 200 d.C Galena fue el primer fisilogo experimental.

3. ETAPA MODERNA:

Realizacin de disecciones en universidades de Italia, Francia y Espaa.

Con la invencin del microscopio aparecen nuevos personajes como:

Vesalio, que realizo dibujos anatmicos.

Robert Hooke, quien observo clulas vegetales.

Swammerdam, que realizo observaciones microscpicas de estructuras de animales.

Carlos Linneo: Proporciono las tcnicas de clasificacin de plantas y animales.

Georges Cuvier (1769 1832), Quien se dedic a la taxonoma y paleontologa.

Robert Brown (1773 1858), Identifico al nucleo celular en 1831 y tambin el movimiento Browniano (Este movimiento consiste en que las celular se mueven en sisa).

El zologo alemn Theodor Schwann y el botnico alemn MattiasSchleiden enunciaron la teora celular.

Rudolf Virchow escribi un libro de patologa celular, donde propuso que toda clula viene de otra clula; adems descubri la enfermedad del cncer.

Carlos Darwin, Publico su libro el Origen de las Especies, donde defendia la teora de la evolucin.

Gregor Mendel (1882 1884), Describi las leyes que rigen la herencia biolgica.

Walter Fleming, Identifico los cromosomas y descubri las fases de la mitosis celular.

4. ETAPA DE LA BIOTECNOLOGIA:

La penicilina fue descubierta por Alexander Fleming en 1928.

Despus del descubrimiento de la estructura del ADN por Watson y Crick en 1953, aparece la Biotecnologa.

En el ao 1985 se inici el Proyecto Genoma HumanoLos cientficos han encontrado que:

El 99,99% de los genes son idnticos para todos los seres humanos. La variacin corresponde al 0,01%. El 98% de los genes del Chimpanc son idnticos a los seres humanos.

SUBDIVIDISIN DE LAS CIENCIAS BIOLOGICAS1.- General:

Bioqumica.- Qumica de la Vida.

Citologa.- Clulas

Histologa.- Tejidos

Anatoma.- rganos

Fisiologa.- Funciones

Taxonoma.- Clasificacin

Biogeografa.- Distribucin Geogrfica

Paleontologa.- Fsiles

Filogenia.- Desarrollo de las especies

Gentica.- Herencia

2.- Especial

Entomologa (Insectos)

Helmintologa (Gusanos)

ZOOLOGIA Ictiologa (Peces)

Herpetologa (Anfibios y Reptiles)

Ornitologa (Aves)

Mastozoologa (Mamferos)

Antropologa (Humanos)

Ficologa (Algas)

Briologa (Musgos)

BOTANICA

Pterieologa (Helechos)

Fanergama (Plantas con semillas)

Criptogmica (Plantas sin semillas)

MICROBIOLOGIA

Virologa (Virus)

Bacteriologa (Bacterias)

Protista (Protozoarios)

MICOLOGIA

Hongos

3.- Aplicada:

Medicina.- Aplicacin de Medicamentos.

Farmacia.- Elaboracin de Frmacos.

Agronoma.- Mejoramiento de Agricultura.

BIOLOGIA RELACION CON OTRAS CIENCIAS

NIVELES DE ORGANIZACIN DE LOS SERES VIVOS

ORGANIZACIN DE LOS SERES VIVOS

La biologa (la ciencia que estudia a los seres vivos) se ocupa de analizar jerarquas o niveles de organizacin que van desde la clula a los ecosistemas. Este concepto implica que en el universo existen diversos niveles de complejidad.Por lo tanto, es posible estudiar biologa a muchos niveles, desde un conjunto de organismos (comunidades) hasta la manera en que funciona una clula o la funcin de las molculas de la misma.Para una mayor comprensin, partiendo desde la materia no viva, en orden ascendente mencionaremos los principales niveles de organizacin:1.- Nivel molecular: Es el nivel abitico o de la materia no viva. En este nivel molecular se distinguen cuatro subniveles:- Subnivel subatmico: Lo constituyen las partculas subatmicas; es decir, los protones, electrones y neutrones.- Subnivel atmico: Constituido por los tomos, que son la parte ms pequea de un elemento qumico que puede intervenir en una reaccin.

- Subnivel molecular: Constituido por las molculas;, es decir, por unidades materiales formadas por la agrupacin de dos o ms tomos mediante enlaces qumicos (ejemplos: O2, H2O), y que son la mnima cantidad de una sustancia que mantiene sus propiedades qumicas. Distinguimos dos tipos de molculas: inorgnicas y orgnicas.

- Subnivel macromolecular: Est constituido por los polmeros que son el resultado de la unin de varias molculas (ejemplos: protenas, cidos nucleicos). La unin de varias macromolculas da lugar a asociaciones macromoleculares (ejemplos: glucoprotenas, cromatina). Por ltimo, las asociaciones moleculares pueden unirse y formar organelos u orgnulos celulares (ejemplos.: mitocondrias y cloroplastos).Las asociaciones moleculares constituyen el lmite entre el mundo bitico (de los seres vivos) y el abitico (de la materia no viva o inerte). Por ejemplo, los cidos nucleicos poseen la capacidad de autorreplicacin, una caracterstica de los seres vivos.

2.- Nivel celular: Incluye a la clula, unidad anatmica y funcional de los seres vivos. La ms pequea unidad estructural de los seres vivos capaz de funcionar independientemente.Cada clula tiene un soporte qumico para la herencia (ADN), un sistema qumico para adquirir energa etc.Se distinguen dos tipos de clulas:

Las clulas procariotas: son las que carecen de envoltura nuclear y, por lo tanto, la informacin gentica se halla dispersa en el citoplasma, aunque condensada en una regin denominada nucleoide.

Las clulas eucariotas son las que tienen la informacin gentica rodeada por una envoltura nuclear, que la asla y protege, y que constituye el ncleo.

Las clulas son las partes ms pequeas de la materia viva que pueden existir libres en el medio. Los organismos compuestos por una sola clula se denominan organismos unicelulares, y deben desarrollar todas las funciones vitales.3.- Nivel pluricelular u orgnico: Incluye a todos los seres vivos constituidos por ms de una clula. En los seres pluricelulares existe una divisin de trabajo y una diferenciacin celular alcanzndose distintos grados de complejidad creciente:

- Tejidos: es un conjunto de clulas muy parecidas que realizan la misma funcin y tienen el mismo origen. Por ejemplo el tejido muscular cardaco.- rganos: Grupo de clulas o tejidos que realizan una determinada funcin. Por ejemplo, el corazn, es un rgano que bombea la sangre en el sistema circulatorio.- Sistemas: es un conjunto de varios rganos parecidos que funcionan independientemente y estn organizados para realizar una determinada funcin; por ejemplo, el sistema circulatorio.- Aparatos: Conjunto de rganos que pueden ser muy distintos entre s, pero cuyos actos estn coordinados para constituir una funcin.

La union de todos estos forma finalmente al Ser Vivo. DIVERSIDAD DE ORGANISMOS, CLASIFICACION Y CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS

La gran biodiversidad es el resultado de la evolucion de la vida atraves de millones de aos, cada organismo tiene su forma particular de la vida. La cual esta en perfecta relacion con el medio que habita.CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOSLos seres vivos han sido clasificados por los cientficos en grandes grupos llamados reinos.Existen cinco reinos: el reino de los animales, el reino de las plantas, el reino de los hongos, el reino de las algas y el reino de las bacterias.El reino de los animalesLos animales se caracterizan por lo siguiente: Son seres vivos pluricelulares, se alimentan de otros seres vivos, pueden desplazarse de un lugar a otro, tienen un sistema nervioso y rganos de los sentidos y reaccionan rpidamente a los cambios del medio en que viven.

El reino de las plantasLas plantas se caracterizan por lo siguiente: - Son seres vivos pluricelulares.- Fabrican su propio alimento a partir de sustancias del suelo y del aire, con ayuda de la luz solar.- Viven fijas al suelo y reaccionan lentamente a los estmulos del medio.

El reino de los hongosLos hongos se caracterizan por lo siguiente:- Son seres vivos unicelulares o pluricelulares.- Se alimentan de restos de seres vivos.- Y viven fijos al suelo.Pertenecen a este reino las setas, mohos o levaduras.

El reino mnerasLas bacterias son los seres vivos ms pequeos y abundantes que existen. Son unicelulares y pueden vivir en diferentes medios (suelo, aire y agua).Algunas bacterias son muy tiles, como las empleadas para fabricar el yogur. Pero otras, son muy peligrosas puesto que producen enfermedades a otros seres vivos.

El reino protistasEl reino protistas incluye a los protozoos y las algas.Los protozoos son seres vivos unicelulares, ms parecidos a los animales. Las amebas y los paramecios.

El reino protistas incluye a los protozoos y las algas.Las algas viven en el agua y fabrican su alimento, como las plantas. Pueden ser unicelulares o pluricelulares.

Los virusLos virus son tan pequeos y tan sencillos que los cientficos no saben si son seres vivos o no.Se reproducen dentro de otros seres vivos a los que causan enfermedades, como el sarampin o la gripe.

CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOSTAXONOMIANomenclatura y taxonoma del Cuchucho

ReinoAnimalia

SubreinoEumatozooa

PhylumChordata

SubphylumVertebrata

ClaseMammalia

OrdenCarnvoro

FamiliaProcyonidoe

GeneroNasua

EspecieNasua

Nomenclatura y taxonoma del GatoReinoAnimalia

SubreinoEumatozooa

PhylumChordata

SubphylumVertebrata

ClaseMammalia

OrdenCarnvoro

FamiliaFelidae

GeneroF. Silvetris

EspecieF. Silvetris

Nomenclatura y taxonoma de la TortugaReinoAnimalia

SubreinoEumatozooa

PhylumChordata

SubphylumVertebrata

ClaseReptilia

OrdenTestudines

FamiliaDermachyidae

GeneroDermokelis

EspecieD. Corlocea

Nomenclatura y taxonoma del PerroReinoAnimalia

SubreinoEumatozooa

PhylumChordata

SubphylumVertebrata

ClaseMammalia

OrdenCarnvoro

FamiliaCnidae

GeneroKanis

EspecieC. Lupus

Nomenclatura y taxonoma del Len ReinoAnimalia

SubreinoEumatozooa

PhylumChordata

SubphylumVertebrata

ClaseMammalia

OrdenCarnvoro

FamiliaFelidae

GeneroPanthera

EspecieP. Leo

Nomenclatura y taxonoma del ZapalloReinoPlantae

SubreinoTracheobionta

ClaseMagnoliopsida

OrdenCucurbitales

FamiliaCucurbitaceace

GeneroC. Maxima

Nomenclatura y taxonoma del CedroReinoPlantae

SubreinoAgnioespermae

ClaseDycotyledoneoe

OrdenBrutales

FamiliaMeliaceae

GeneroSwielenia

EspecieMacrophyllia

Nomenclatura y taxonoma del MembrilloReinoPlantae

SubreinoTracheobionta

ClaseMagnoliopsida

OrdenRosales

FamiliaRosaceace

GeneroCydonia

EspecieC. Oblonga

Nomenclatura y taxonoma de la NaranjaReinoPlantae

SubreinoEumatozooa

PhylumMollusca

ClaseMagnoliopsida

OrdenSapindales

FamiliaBructaceae

GeneroCicrus

EspecieC. Sinensis