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Políticas públicas basadas en evidencia: el caso peruano
Aníbal Velásquez MD, MSc
Ministro de Salud del Perú
17 de julio de 2015
¿Cómo hacer para usar más y mejor la evidencia generada por las evaluaciones? CONSIDERACIONES:
- Antes la atención estaba en mejorar la calidad de las evaluaciones. Ahora, además, está la necesidad de aumentar el uso de la evidencia para la toma de decisiones.
- Las evaluaciones son auditadas y se revisa el uso de la
información generada en la toma de decisiones. - Al demandar presupuestos considerables, se espera que los
resultados aporten a la gestión de la política / intervención a través de indicadores claros. Es común el reclamo que las evaluaciones no se usan.
ENFOQUE: Sistemas de seguimiento y evaluación
Calidad, oportunidad,
independencia, JUECES
Uso de la evaluación e información
Barreras para la toma de decisiones basadas en evidencias
• Tiempo
• Disponibilidad de resultados de investigaciones o evaluaciones
• Recursos para implementar los hallazgos de las investigaciones o evaluaciones
• Relevancia
• Oportunidad (tener la investigación o evaluación cuando se necesita)
Para ello, es preciso conectar al sector académico con las necesidades y la realidad de la gestión pública de manera que la evidencia pueda ser utilizada en la toma de decisiones
de política.
Academia Gestores de política
Intervenciones más eficientes y
efectivas
Generación de evidencias
Gestión de la evidencia
Toma de decisiones basada en evidencias
Brecha de implementación
Políticas públicas basadas en evidencia
En el caso peruano se ha trabajado un enfoque, donde son los sistemas de seguimiento y evaluación los que generan información, recomendaciones y juicios de valor en el marco del ciclo de las políticas para la mejora de su eficacia y eficiencia
Propuesta
Generación de evidencia, al igual que un Think Tank, pero con actividades adicionales de acompañamiento.
Gestores con capacidad de analizar la viabilidad política de las recomendaciones.
Brindar información para el momento de toma de decisión (oportunidad) Recomendaciones con carácter vinculante.
Gestión de la evidencia
Sistema de seguimiento y
evaluación convencional
Acompañamiento, institucionalización, y
propuestas
Thin tank
Gestores de la evidencia y de la información, ayudar en la solución o en sustentar decisiones y defender las buenas políticas y programas. No se pretende convencer que la evaluación es importante, los decisores piden la información que necesitan para ayer.
Procedimiento para la gestión de la evidencia
Elaboración de recomendaciones de la evaluación
•Equipo de evaluadores
•Estándares de calidad de las recomendaciones
• Sistematización de evaluaciones
•Revisiones sistemáticas
Análisis de viabilidad de recomendaciones
•Equipo de gestores y expertos en análisis político, técnico y social.
•Revisión de las recomendaciones con el programa evaluado y las autoridades institucionales
Recomendaciones viables y propuestas de mejora, cambio o creación
•Equipo de gestores
•Reporte técnico con recomendaciones
• Seguimiento de las recomendaciones
Caso práctico: Uso de la evidencia para el diseño de una política pública orientada a la reducción de la desnutrición crónica infantil (DCI)
FASE 1: ¿Por qué , dónde y a
quién? • Análisis
situacional del problema y sus factores o determinantes
• Establecer la población objetivo
FASE 2:
¿Qué?
Revisiones sistemáticas y validación con expertos para
seleccionar intervenciones
efectivas
FASE 3:
¿Para qué?
Establecer finalidad, alcance,
objetivos y/o metas de la política
FASE 4:
¿Cómo?
Diseño de instrumentos de la
política :
•Normativos,
•Metodológicos
•operacionales
Fases para el diseño de una política basada en evidencias:
Fase 1: Análisis situacional
FASE 1:
Análisis situacional de una política de gestión articulada intersectorial e intergubernamental para acelerar la reducción de la desnutrición crónica infantil
Existencia de una relación causal positiva entre la implementación de programas económicos de largo término y la mejora del estado nutricional de niños (Belli, Bustreo y Preker, 2005).
Cambios en la malnutrición tienen un efecto significativo
sobre la mortalidad infantil (Pelletier y Frongillo, 2002). Malnutrición impacta en el desempeño escolar y el
rendimiento cognitivo (Gomes-Neto y Hanushek, 1997). Mejor estado nutricional puede mejorar el rendimiento
escolar, los salarios y la productividad (Soemantri, 1989)
¿DÓNDE? AREAS PRIORIZADAS
Objetivos:
• Definir ámbitos a ser
priorizados.
• Definir las intervenciones
efectivas para reducir DCI.
Se han identificado 1,400
distritos empleando cuatro
criterios de selección.
http://www.midis.gob.pe/mapas/
Identificar a la población que necesita hasta nivel de centro poblado y hogar
Sistema de información geográfico de la vulnerabilidad a la inseguridad alimentaria hasta nivel de centro poblado
AVANCES:
• Acceso público a través del link en el Portal MIDIS:
http://www.midis.gob.pe/mapas
Las intervenciones efectivas deben llegar a los que más necesitan
La brecha de DCI entre pobres y no pobres
Focalización
• Identificación de regiones con mayor concentración de niños desnutridos.
• Información servirá de insumo para la focalización de esfuerzo para reducir DCI.
AVANCES:
Regiones que concentran el 80% de niños desnutridos Fuente: INEI-ENDES 2011.
58750
48646
40847
0
10000
20000
30000
40000
50000
60000
70000
30% 50% 80% 100%
Fase 2: ¿Qué se debe articular?
FASE 2: ¿Qué articular para acelerar la reducción de la DCI? Intervenciones efectivas
Se utilizó la metodología de revisiones sistemáticas. Dicha metodología permite identificar, seleccionar, evaluar y sintetizar la evidencia de estudios previos, a través de procedimientos de alto rigor científico
Se estableció la cadena causal de la DCI, luego se revisó la
eficacia de las intervenciones y se seleccionaron aquellas más efectivas:
• Consejería para la promoción de la lactancia materna • Consejerías para la alimentación complementaria • Suplemento de zinc para el niño menor de 3 años • Suplemento de múltiples micronutrientes en el embarazo • Estrategias que incrementan la práctica de lavado de manos • Acceso a agua y saneamiento • Programas escolares con múltiples intervenciones para prevención de embarazos en
adolescentes • Suministro de suplementos de alimentos con suficientes calorías y proteínas para
gestantes • Alfabetización y educación primaria para las mujeres • Articulación de programas de transferencia condicionada con entrega de alimentos y
consejería nutricional en áreas de inseguridad alimentaria • Planes de desarrollo local para implementar las intervenciones efectivas • Titulación de tierras de pequeños agricultores y proyectos de mejora de la
producción de alimentos para mejorar la seguridad alimentaria
La desnutrición es un problema multicausal que demanda una respuesta multisectorial e intergubernamental
EVIDENCIAS: Efecto de las intervenciones en la reducción de la desnutrición crónica de niños menores de 36 meses Lancet 2008;
371: 417–40
Fase 3: Finalidad y objetivos de la política
FASE 3: Finalidad, alcance, objetivos de una política con base en evidencias
Articular la acción del Estado para incrementar las coberturas de las intervenciones efectivas en las áreas con inseguridad alimentaria y con mayor vulnerabilidad a la desnutrición crónica infantil.
La asignación de recursos y la generación de proyectos de inversión deberán ser articuladas en los distritos seleccionados con el fin de expandir las coberturas de las intervenciones efectivas identificadas.
Decisión de la finalidad, alcance, objetivos y metas de la política
Recursos/grupos de interés/op
inión pública
Evidencia/
conocimiento
Ideología/
experiencia/
autoridad
Compromiso nacional
• Publicación de los Lineamientos para la Gestión
Articulada.
• Firma del Compromiso Nacional para la Lucha
contra la DCI: Ministros que integran CIAS y
Gobiernos Regionales.
• La Iniciativa de Lucha contra la DCI avala y se alinea
Costos para financiar el 90% de coberturas de las intervenciones efectivas para reducir DCI a partir de las coberturas del año 2012
Indicadores Indicadores 2012
(Abs)
Meta The Lancet
(90%) Brecha
Costo Unitario (S/.)
Costo Total (S/.)
Porcentaje de mujeres que recibió atención prenatal de proveedor de salud calificado (ENDES)
15,550,130 14,578,247 -971,883 145.23 0
Porcentaje de mujeres que tomaron hierro por 90 días o más durante el embarazo (ENDES)
7,240,529 14,578,247 7,337,718 27.67 203,034,645
Atención del parto en un establecimiento de salud (ENDES) 14,059,909 14,578,247 518,338 137.17 71,097,786
Proporción de niñas y niños menores de 6 meses que reciben lactancia materna exclusiva (ENDES)
395,047 525,950 130,903 ND -
Porcentaje de niños y niñas de 18-29 meses de edad con todas las vacunas (ENDES)
430,397 524,165 93,767 5.60 525,096
Proporción de niñas y niños de 6 a 36 meses que recibieron suplemento de hierro en los últimos 7 días (ENDES)
343,187 1,575,857 1,232,670 3.12 3,839,768
Proporción de niñas y niños de 6 a 36 meses que recibió suplementos de vitamina A en los últimos seis meses (ENDES)
56,030 1,575,857 1,519,826 0.37 554,737
Cobertura CRED en niños de 2 años atendidos en establecimientos de MINSA – Enero a Diciembre 2012 (MINSA)
185,762 525,742 339,980 16.22 5,514,475
Tratamiento de IRA en niñas y niños menores de cinco años de edad (ENDES) - - 93,021 187.14 17,408,182
- - 4,203,115 19.52 82,023,789
Proporción de niñas y niños menores de 5 años con EDA que recibieron tratamiento de rehidratación oral (ENDES)
- - 1,375,430 18.29 25,156,615
Porcentaje de viviendas con fuente de agua para beber dentro de la vivienda (ENDES)
5,424,831 6,809,411 1,384,580 1,376.75 1,906,220,942
Porcentaje de viviendas con servicio sanitario de red pública dentro de la vivienda (ENDES)
4,123,477 6,809,411 2,685,934 1,376.75 3,697,860,297
Proporción de Mujeres en edad fértil con primaria completa como nivel más alto alcanzado (ENDES)
1,409,231 14,578,247 13,169,016 ND -
Intervenciones Efectivas Costo Unitario (S/.) Costo Total (S/.) Gestante - atención prenatal 145.23 0
Gestante – suplementación de micronutrientes 27.67 203,034,645
Gestante – parto institucional (atendido por profesional de salud)
137.165 71,097,786
Lactancia materna exclusiva ND - Niño – vacunaciones 5.6 525,096
Niño – suplementación de micronutrientes 3.115 3,839,768
Niño – suplementación de micronutrientes 0.365 554,737
Niño - Control CRED 16.22 5,514,475
Niño - Tratamiento de IRA 187.1425 17,408,182
19.515 82,023,789
Niño - Tratamiento de EDA 18.29 25,156,615
Conexión domiciliaria de agua para beber 1376.75 1,906,220,942
Conexión domiciliaria de servicio higiénico 1376.75 3,697,860,297
Práctica de lavado de manos (Nivel educativo de la madre)
ND -
Total (S/.) costo intervenciones efectivas (sin agua y saneamiento) 409,155,092 Total (S/.) costo intervenciones efectivas en agua y saneamiento 5,604,081,238 Total 6,013,236,331
Resumen costos totales
La DCI se redujo en 9 pp (2009 – 2013)
Evolución de la DCI (Patrón OMS) 2009 - 2014
23.8% 23.2%
19.5% 18.1%
17.5%
14.6%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
2009 2010 2011 2012 2013 2014
Evidencias
Políticas
Resultados
Además: Se logró una articulación intersectorial e intergubernamental para el desarrollo de las intervenciones efectivas para la reducción de la DCI
Uso del software LiST-SPECTRUM para estimar metas de reducción de la desnutrición crónica infantil (Recomendado por Lancet 2013)
• Estimación de las metas y programación de intervenciones efectivas con base en las evidencias aportadas por la Serie LANCET
Vidas salvadas para cada intervención = (linea de base de número de DCI) x (efectividad de la intervención) x (cambio en la cobertura)
Modelo para estimar el impacto de las coberturas de intervenciones efectivas
Estimados
demográficos y nivel
socioeconómico
Spectrum
Número de
muertes de
niños y
madres
Muertes por
causa
WHO/UNICEF
Estimados de país
Muertes evitadas
-Por causa
-Por intervención
Impacto de
intervenciones
C1 C2 C3 C4 …
Int1 Int2 Int3
Cobertura de intervenciones •Actual •Futuro (definido por el usuario)
Estado de
Salud •% desnutrición
•Prev. de malaria
•Deficiencia de Vit A
•Deficiencia de Zinc
Desnutrición
¿Dónde se programa? 33 Distritos priorizados de San Martín
DISTRITO
Porcentaje de
niños
desnutridos
Número de niños
desnutridos
Población Total
<5años
SAN MARTIN DE
ALAO 32,0 477
1490
SHATOJA 30,5 109 358
HUIMBAYOC 30,4 180 593
POLVORA 24,0 308 1284
NUEVA
CAJAMARCA 23,0 984
4273
MOYOBAMBA 21,7 1.677 7729
Se seleccionaron 29 distritos con Porcentajes de desnutrición más altos (rurales) y 4 distritos por el número absoluto de niños desnutridos (urbanos)
Fuente: Mapa de pobreza INEI 2010
Impacto del 90% de cobertura de las intervenciones efectivas en la desnutrición de San Martín
<1 año 1 año 2 años 3 años 4 años
Desnutridos
evitados
Prevalencia
en la Región
SM
Reducción
de la
desnutrición
Basal 28.2% 0.0%
Año 1 638 638 27.4% 0.8%
Año 2 638 1,154 2,429 25.3% 2.9%
Año 3 638 1,154 1,109 5,329 21.9% 6.3%
Año 4 638 1,154 1,109 1,143 9,373 17.0% 11.2%
Año 5 638 1,154 1,109 1,143 935 13,145 12.6% 15.6%
Evaluación y análisis de restricciones
• Evaluaciones rápidas: Calidad de servcicios, RRHH, Insumos y medicamentos, equipamiento.
• Revisión de normas.
• Análisis de financiamiento.
• Satisfacción y percepción de usuarios.
• Análisis de la gestión y organización.
• Acceso a los serivicios: geográfico, cultural, entre otros.
Análisis de Restricciones
Costos per cápita* de IE por grupos de interés del programa
(*)Incluye: 100% de RH, Materiales y Medicamentos, no incluye biológicos de vacunación ni anticonceptivos
Costo per-cápita Población Costo total
Gestante 435 13,819 6,005,105
< 1 año 560 11,054 6,194,101
1 año 268 10,954 2,938,137
2 años 200 10,889 2,176,355
3 años 127 10,846 1,380,146
4 años 129 10,824 1,400,089
¿Por qué la papilla no reduce automáticamente la DCI?
Se tiene que comprar las raciones programadas
Tiene que haber recursos para comprar alimentos
(ingresos o transferencias) La distribución tiene que
ser efectiva
El PRONAA tenía problemas de desabastecimiento.
Incumplimiento plazos de entrega
El PRONAA entregaba a los servicios de salud y no a los
hogares La papilla no llegaba a los
más pobres (11%)
La papilla solo era consumida por el 50% de los que
recibían Solo cubría 13-18% de los requerimientos calórico-
proteicos por día de los niños
Depende de los hábitos, aceptabilidad, tiempo para
preparar , dilución, prácticas de alimentación
Depende dela salud del niño y de la gestante
Acceso a agua y saneamiento
Acceso a servicios de salud (vacunas, CRED,
Niños con 7-15 episodios de diarrea por año
Neumonías
Nº Nº niños 6-
36 mesesNº
Nº niños 6-
36 meses
Pobre Extremo 224.451 280.342 56.471 64.570 23%
Pobre No Extremo 417.104 489.446 54.675 59.614 12%
Población
objetivo641.555 769.788 111.146 124.183 16%
No Pobre 927.981 1.018.188 48.649 52.648 5%
Total 1.569.536 1.787.976 159.795 176.831 10%
COBERTURA DEL PIN (PAPILLA) A HOGARES CON NIÑOS DE 6-36 MESES,
SEGÚN NIVEL DE POBREZA, 2010
Nº hogares que reciben
papilla
Total hogares con niños
6-36 mesesNivel de pobreza
Cobertura
del PIN
(papilla)
Fuente: ENAHO 2010 - INEI
cobertura del 11% según ENAHO 2011. Dicha cifra considera un total de 119,394
beneficiarios.
Más de la mitad de los hogares que recibían papilla no lo consumía. El número de
beneficiarios efectivos de la papilla osciló entre 58 mil niños.
Baja cobertura y alta filtración de la papilla
EVIDENCIAS-RECOMENDACIONES-PROPUESTA
EVID
ENC
IAS 1) El Sub Programa PIN
Infantil del PRONAA no ha cumplido con sus objetivos, no ha llegado a la población que más necesita y no ha tenido impacto en la reducción de la DCI.
2) El PRONAA mantiene problemas e irregularidades de gestión y organización.
3) Existen intervenciones más efectivas para reducir DCI
REC
OM
END
AC
IÓN
La entrega de alimentos para niños menores de 3 años y gestantes no debería ser realizado por un programa de alimentos
PR
OP
UES
TA 1) Mapa de inseguridad
alimentaria
2) Focalización
3) El MINSA y el MIDIS desarrollan una propuesta en distritos priorizados y seleccionan las IE más efectivas con base en evidencias
Financiamiento por prestación realizada a cargo del SIS, equipamiento y sistema de información