planificación 4° medio 2, 3 y 4 unidades
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7/24/2019 planificación 4° medio 2, 3 y 4 unidades http://slidepdf.com/reader/full/planificacion-4-medio-2-3-y-4-unidades 1/3 OBJETIVO GENERAL: 2. Comprender el carácter específico de las normas morales y valorar su importancia para el desarrollo de la autonomía y el respeto a los demás 3. Evaluar visiones alternativas sobre los fundamentos de la moral, y valorar la importancia de las normas morales para el desarrollo espiritual. 4. Analizar críticamente algunos problemas ticos de la sociedad contemporánea y confrontar visiones alternativas, desarrollando una opini!n propia fundamentada. OBJETIVO TRANSVERSAL: El alumno aprenderá a investigar, revisando los planteamientos a la luz de nuevas evidencias y perspectivas, suspendiendo los "uicios en ausencia de informaci!n suficiente. CONTENIDOS OBJETIVOS TERMINALES SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES TIEMPO ES TIM AD O EVALUACIÖN 2. "EL PROBLEMA MORAL" el mudo moral # a cc io ne s, prácticas y costumbres. $a moral# los sistemas morales normativos, el %ien &dentificaci!n de problemas morales en la e'periencia cotidiana del alumno (elaci!n entre moral y Conocer y distinguir los conceptos de mundo moral, la moral y la tica Conocer la moral como distintos sistemas de normas morales. - E'posici!n )ocente. - Análisis de te'tos. - E s* ue ma ti za r l os temas e'puestos - Comparar los conceptos presentados. - Aplicar todos los 2. 18 horas - Carpeta de +raba"os personales. - +raba"o de grupo. - E'posiciones. - )ebates. - Coevaluaci!n - rueba. - /&)A) E)CA+&0A# $iceo 1ualae. %EC+(# sicología 5 6ilosofía. )CE/+E# 7aría Elena 8arrido )aza. /&0E$# 49 7edio 6EC1A# :ulio de 2;;3. /&)A)# 2. <El problema moral< 3. <6undamentos de la moral<
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7/24/2019 planificación 4° medio 2, 3 y 4 unidades
http://slidepdf.com/reader/full/planificacion-4-medio-2-3-y-4-unidades 1/3
OBJETIVO GENERAL:2. Comprender el carácter específico de las normas morales y valorar su importancia para el desarrollo
de la autonomía y el respeto a los demás3. Evaluar visiones alternativas sobre los fundamentos de la moral, y valorar la importancia de las
normas morales para el desarrollo espiritual.4. Analizar críticamente algunos problemas ticos de la sociedad contemporánea y confrontar visiones
alternativas, desarrollando una opini!n propia fundamentada.OBJETIVO TRANSVERSAL:
El alumno aprenderá a investigar, revisando los planteamientos a la luz de nuevas evidencias yperspectivas, suspendiendo los "uicios en ausencia de informaci!n suficiente.
CONTENIDOS OBJETIVOSTERMINALES
SUGERENCIAS DEACTIVIDADES
TIEMPOESTIMADO
EVALUACIÖN
2. "EL PROBLEMA MORAL"el mudo moral # acciones,prácticas y costumbres.$a moral# los sistemas moralesnormativos, el %ien&dentificaci!n de problemasmorales en la e'perienciacotidiana del alumno(elaci!n entre moral y
Conocer y distinguirlos conceptos demundo moral, la moraly la ticaConocer la moralcomo distintossistemas de normasmorales.
- E'posici!n )ocente.- Análisis de te'tos.- Es*uematizar lostemas e'puestos
- Comparar losconceptos presentados.
- Aplicar todos los
2. 18
horas
- Carpeta de+raba"ospersonales.
- +raba"o degrupo.
- E'posiciones.- )ebates.- Coevaluaci!n- rueba.
-
/&)A) E) CA+&0A# $iceo 1uala e.% EC+ (# sicología 5 6ilosofía. ) CE/+E# 7aría Elena 8arrido )aza.
/&0E$# 49 7edio 6EC1A# :ulio de 2;;3./&)A)# 2. <El problema moral<
3. <6undamentos de la moral<
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sentimientos
==============================================. "!UNDAMENTOS DE LA
MORAL" Algunos conceptos moralesbásicos# el %ien la 0irtud, la6elicidad.$os valores# polaridad y
"erar*uía$ibertad y responsabilidadcomo condiciones necesariaspara toda moral.6undamentos de la moral#naturaleza >umana ,deber,amor , utilidad, contrato,universalismo, relativismo ypluralismo
==============================================. "#TICA SOCIAL"
&nstituciones sociales yconciencia moral.$a doctrina de los derec>os>umanos.
roblemas de tica social
)istinguir la moral dela ticaComprender *ue la
preguntas moralespueden tener más deuna respuesta correcta
===================================
Conocer los conceptosfilos!ficos de %ien,6elicidad y 0irtud.)istinguir entre ser yvalor.
Conocer la polaridad y "erar*uía comocaracterísticasformales de los valores)istinguir entre unamoral aut!noma y una>eter!noma .(econocer en lalibertad del actuar>umano suresponsabilidad.
==================================
(econocer el papel deinstituciones socialesen la formaci!n de laconciencia moral.Conocer el concepto
conocimientosad*uiridos, para elanálisis de casos.
-)ebates.
- $ectura dirigida.- +raba"os deinvestigaci!n.
- 0ideos con pauta detraba"o.
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. 18horas
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. 18horas
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contemporánea# bio tica, ticay medioambiente, tica yt cnica.
de derec>o y ladoctrina de losderec>os >umanos.
&dentificar y aplicar losprincipios de labio tica
MATERIALES-. Apuntes de apoyo.2. apel!grafos.3. 0ídeo.4. elículas.
?. +elevisor.@. ala de computaci!n para uso de internet.. )is*uet.
B. +e'tos#= <6ilosofía y sicología 4 a o medio< Editorial 7.= )iccionario de 6ilosofía 6errater 7ora.= )iccionario enciclop dico.= )iarios.
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