Coleccin de Ejercicios de Razonamiento Verbal

GRUPO02

Plan de Redaccin

INSTRUCCIONES: A continuacin te presentamos un conjunto de reactivos que consisten en un conjunto de ideas aisladas. Lee atentamente cada una y selecciona la alternativa que contiene el OREDN correcto de stas en relacin al tema del ttulo. COMPRENSIN DE TEXTOS

COMPENDIO APTITUD VERBAL

20 19 01. La violencia terrorista en Lima1. La violencia en los pases subdesarrollados.2. La violencia terrorista en el Per.3. El problema de la violencia en el mundo.4. Los ataques terroristas en Lima.5. Los grupos terroristas en los pases subdesarrollados de Amrica. A) 31254C) 31524 E) 13254B) 31245D) 1-3-5-2-4 02. Ana Luca prepara gelatina1. Ana Luca vierte el agua hervida en un recipiente.2. Ana Luca vierte el contenido en vasos pequeos.3. Ana Luca disuelve el sobre de gelatina en el agua y agrega dos tazas de agua fra.4. Ana Luca hierve dos tazas de agua.5. Ana Luca introduce los vasitos de gelatina en el refrigerador.A) 41235C) 42153E) 12453B) 31254D) 41325 03. Los vendedores ambulantes1. Todos los vendedores de caramelos que circulan por la Avenida Abancay venden en los micros o colectivos.2. En Lima, existe un alto nivel de desempleo.3. Entre los vendedores ambulantes, los de caramelos son los que ms abundan en la Avenida Abancay. 4. En la Avenida Abancay, los vendedores ambulantes ofrecen gran diversidad de productos. 5. En las calles limeas, existen diversos tipos de trabajadores ambulantes.A) 52143C) 25341E) 25431 B) 25413D) 54132 04. La broma de Jean Paul1. Cuando Laura entra a la cocina, Jean Paul la sorprende con una gran mscara de lobo.2. Ante la sorpresa, Laura se desploma en el piso.3. Jean Paul aprende que las bromas pesadas podran ser fatales.4. La madre de Laura acude a auxiliarla y ella reacciona.5. Jean Paul planea hacerle una broma a Laura. A) 52143C) 41352E) 51243 B) 12534D) 51324 05. El sistema linftico1. El sistema linftico se compone de los vasos, los ganglios, los troncos colectores y el conducto torcico, y se halla difundido por todo el organismo. 2. La linfa procedente de los vasos linfticos pasa a los ganglios y de all a los troncos colectores, el conducto torcico y, finalmente, las venas yugular interna y subclavia. 3. El camino depurador y nutriente que recorre la linfa es el siguiente: atraviesa las paredes de los vasos capilares, se difunde por los intersticios de los tejidos, se carga de sustancias celulares y luego ingresa a los vasos linfticos.4. Las principales funciones del sistema linftico son drenar y depurar los lquidos de los tejidos, y nutrir las clulas.5. El sistema linftico es el conjunto de estructuras en los que circula la linfa, parte del plasma sanguneo, y que produce linfocitos, variedad de glbulos blancos.A) 51423 C) 43251E) 51432B) 14532D) 14523 06. La sangre1. Los componentes principales de la sangre son los hemates o glbulos rojos, los leucocitos o glbulos blancos y el plasma sanguneo.2. Los leucocitos se clasifican en eutrfilos, eosinfilos, basfilos, monocitos y linfocitos.3. La sangre es un tejido lquido en estado de constante movimiento, cuya circulacin normal es decisiva para la integridad biolgica de la totalidad del organismo.4. La motilidad del leucocito es quiz su actividad fisiolgica ms importante, porque le permite englobar cuerpos extraos en su protoplasma y luego digerirlos.5. Los glbulos rojos son clulas en forma de disco bicncavo que deben su color rojizo a la posesin de un pigmento denominado hemoglobina y que transportan oxgeno. A) 15234C) 31524E) 35214 B) 31245D) 53241 07. Estados Unidos, la primera potencia mundial1. Su predominio se explica, fundamentalmente, por sus poderosos mercados interno y externo, la solidez de su sistema poltico y la decadencia de otras potencias mundiales.2. Estados Unidos es lo que es porque la mayor parte de su poblacin es blanca, y los blancos triunfan donde estn, dijo el millonario industrial californiano John Navajo.3. Su supremaca se debe a que su territorio es enorme y se encuentra lleno de riquezas naturales: llanuras frtiles, ros caudalosos, minerales abundantes, litorales prolongados, etc.4. De tal palo tal astilla: las trece colonias norteamericanas se separaron de su Madre Patria, Gran Bretaa la principal potencia del siglo XIX y una poderosa nacin en la actualidad. A) 2431C) 3241E) 2413B) 2341D) 2314 08. El porqu del xito de un nadador1. Si se establece una rutina diaria de entrenamiento y se incluye, adems, una dieta pertinente, es probable que se obtenga un nadador capacitado.2. Un nadador es un ser tocado por Neptuno, dios de los mares.3. Si se proviene de una familia de personas de huesos grandes y gran talla posibilita un buen nadador.4. La capacidad de moverse con comodidad en el agua es una destreza heredada de la raza caucsica.A) 2413C) 2431E) 4231B) 2341D) 1432 09. Formacin de cadenas montaosas por plegamiento1. Movimiento de las placas tectnicas tanto ocenicas como continentales.2. Transporte de materiales como consecuencia de la participacin de diferentes agentes erosivos, principalmente el agua.3. Formacin de bancos sedimentarios, los cuales luego de miles de aos alcanzan un ancho que puede ser de varios kilmetros.4. El borde o lmite existente entre dichas placas choca y con ello el material sedimentado acumulado en una de ellas sufre un proceso de plegamiento que se levanta por encima del nivel del mar.5. Acumulacin del material transportado en el fondo de lagos y mares. A) 23541C) 32514E) 32541 B) 25341D) 25314 010. El proceso revolucionario francs1. Eleccin del Directorio, ltimo momento de la revolucin francesa.2. Eleccin de la Asamblea Nacional Constituyente en la ltima dcada del siglo XVIII.3. Conformacin de los Estados generales en 1789. 4. Batalla de Valmy despus de la debacle de la Asamblea Nacional Constituyente.5. Golpe de estado contra el Directorio.A) 32145C) 32415E) 23145B) 34215D) 23415 011. La mitologa1. Tales interpretaciones han sido abandonadas en la actualidad, al igual que el viejo sistema de Evmero, quien no vea en los mitos sino acontecimientos histricos transformados en leyendas.2. Mito, del griego mythos, significa primera palabra.3. Los mitos de los argonautas fueron muy populares en la Grecia antigua.4. Mitologa es la ciencia de los mitos, su conocimiento y el arte de interpretarlos.5. Muchas explicaciones han sido propuestas en el curso de la historia sobre el origen de los mitos.A) 42513C) 24513E) 42531B) 45123D) 24531 012. Los caratas 1. La cuestin acerca de por qu los seguidores de Dios son hoy llamados caratas es, en realidad, una cuestin que concierne al origen de las otras sectas; pues no hubo inicialmente razn para rotular a los justos como una secta separada, porque solo exista una secta consistente en el pueblo israelita entero. 2. A lo largo de la historia, aparecieron varias sectas, y fue solo para distinguir a los justos de estos grupos que los primeros asumieron, en diferentes perodos, nombres tales como saduceos, betusianos, ananitas y caratas. 3. El carasmo ha existido desde que Dios dio sus leyes al pueblo israelita.4. Al principio, quienes seguan las leyes de HaShem eran meramente llamados justos y fue solo en el siglo IX de la Era Comn que vinieron a llamarse caratas. A) 3421C) 4321E) 3142B) 4312D) 3412 013. El auto de hidrgeno1. Desde finales de los setenta, diversas empresas automovilsticas han estado explorando el potencial de los motores de hidrgeno.2. El BMW 750hl el resultado de dcadas de experimentacin es el primer auto del mundo movilizado por hidrgeno que se produce en serie.3. En los primeros das en los que se investigaba la posibilidad de que el hidrgeno fuera una fuente de energa alternativa, el tanque para dicho propsito resultaba tan grande como el auto.4. En 1984 y 1988, dos empresas (BMW y Mercedes Benz) adaptaron motores de este tipo de combustible a algunos de sus autos.5. El hidrgeno pesa quince veces menos que el aire, es altamente inflamable y se trata de un recurso inagotable; aunque tambin resulta muy peligroso de manejar.A) 53142C) 53124E) 35124B) 35142D) 51342 014. Aj de gallina1. Incorporar al aderezo el pan previamente remojado en un poco de caldo de gallina y luego licuado.2. Cocer por 10 minutos, aadir las nueces molidas, el queso rallado y la gallina deshilachada; para servir, agregar la leche evaporada.3. Sancochar la gallina en agua con sal hasta que quede tierna, despus escurrir, enfriar y deshilachar.4. Calentar en una cacerola el aceite, frer la cebolla, ajos y los ajes verdes licuados.5. Adornar la fuente con papas, huevos y aceitunas.A) 34215C) 31425E) 43512B) 34125D) 43152 015. El consumo de alcohol 1. Lo ms deseable sera beber con mucha moderacin, considerndose una recomendacin saludable no sobrepasar en promedio los 34 ml diarios. 2. Sin embargo, el alcohol, consumido de forma moderada, parece ejercer un efecto protector frente a las enfermedades cardiovasculares. 3. El alcohol no es exactamente un alimento y consumirlo en exceso genera un problema para el equilibrio alimentario que interfiere en la absorcin y metabolismo nutricionales.4. El hombre no debera sobrepasar los 40 ml (30 g) de alcohol diarios; mientras que la mujer no debera rebasar el lmite de los 27 ml.5. El promedio de consumo de alcohol en el varn equivale a dos vasos de cerveza (1/2 litro) o a dos copas de vino (1/4 litro). A) 34125C) 13425E) 31542B) 31452D) 35142016. El pedigree1. As pues, si los padres de un perro son de una misma raza, se dice que es de pura raza.2. Ejemplo: Padre de pura raza (Golden Retriever) + Madre de pura raza (Pastor Alemn) = Perro cruzado Padre pura raza (Fox Terrier) + Madre pura raza (Fox Terrier) = Perro pura raza (Fox Terrier) 3. El pedigree es un rbol genealgico del perro que certifica que el animal es de una raza registrada.4. En cambio, si los padres son de razas diferentes se le llama perro cruzado, que no es lo mismo que perro mestizo, ya que este es producto del cruce de varias razas o aquel cuyos padres son cruces o desconocidos.5. Para poseer el pedigree, un perro necesita tener antepasados de su misma raza registrados al menos 3 generaciones anteriores (sus bisabuelos deben estar registrados, siendo de la misma raza, as como los abuelos y los padres).A) 31542C) 53142E) 35142B) 35412D) 53124017. La procesin del Seor de los Milagros1. La procesin del Seor de los Milagros congrega una multitud multiforme y variopinta que convive por el lapso de un mes: vendedores, charlatanes, feligreses, turistas, pregoneros, devotos y cuadrilleros forman una autntica feria y fiesta en el centro histrico de Lima.2. El fervor catlico en el Per ha creado una serie de ritos, costumbres y ceremonias religiosas desde la colonia.3. Los espaoles trajeron consigo su religin y con ella una forma de ver el mundo indita en estos lares.4. La procesin del Seor de los Milagros es una de las ms multitudinarias de nuestro pas.5. Dentro de las costumbres religiosas ms fervorosas en el Per se encuentran las procesiones.A) 32541C) 25341E) 23541B) 52341D) 52431018. San Juan de la Cruz1. Pasados algunos aos en la Orden de los carmelitas, fue, a instancias de Santa Teresa de Jess, el primero que, a partir de 1568, se declar a favor de su reforma, por la que soport innumerables sufrimientos y trabajos.2. A los veintin aos, tom el hbito en el convento de los carmelitas de Medina del Campo.3. Naci en Fontiveros, provincia de vila (Espaa), hacia el ao 1542.4. Muri en Ubeda en el ao 1591, con gran fama de santidad y sabidura, de las que dan testimonio precioso sus escritos espirituales.5. Apenas termin sus estudios, pidi y obtuvo permiso para observar la regla original del Carmelo, sin hacer uso de las mitigaciones (permisos para relajar las reglas) que varios Pontfices haban aprobado y eran entonces cosa comn en todos los conventos.A) 32154C) 23145E) 21435B) 35214D) 32514 019. Exploracin del fondo marino 1. Desde la antigua Grecia, sabios como Plinio el Viejo imaginaron el relieve del fondo marino como un lugar habitado por seres fantsticos. 2. A partir del siglo XVI, el hombre empieza a comprender las dimensiones de la Tierra y la configuracin general de los continentes. 3. El relieve de los fondos ocenicos fue hasta la primera mitad de nuestro siglo, algo tan enigmtico como el relieve de Marte o de Venus. 4. Hazaas en el estudio de los continentes y los fondos marinos fueron realizadas por W. Smith y A. Humboldt a fines del siglo XVIII y principios de XIX. 5. Hoy en da, las investigaciones del fondo marino se realizan a travs de sondas o submarinos de gran maniobrabilidad. A) 12345C) 12435E) 12453B) 21435D) 21354 020. Medicina tradicional1. El sebo de culebra es muy apreciado por los habitantes de la selva.2. La medicina tradicional en el Per est muy difundida tanto en la Sierra como en la Selva.3. Los habitantes de la selva peruana han hecho uso de la fauna para curarse desde tiempos prehispnicos.4. Se pueden hacer analgsicos tradicionales con el sebo de culebra.5. Muchos productos orgnicos (vegetales y animales) son usados, con efectos relativamente exitosos, como medicamento en nuestro pas.A) 25314C) 52314E) 25143B) 25134D) 52143 021. Los murcilagos 1. Los mamferos son los animales que sucedieron a los dinosaurios en su dominio sobre la faz de la Tierra. 2. El murcilago tiene un sistema de ubicacin basado en la deteccin de ondas sonoras.3. Muchos mamferos se superespecializaron para obtener una ventaja comparativa respecto de su competencia.4. Algunos mamferos como los delfines y murcilagos usan el aparato auditivo para localizarse y movilizarse. 5. Los radares fueron creados sobre la base del sistema de locacin de los murcilagos. A) 14325C) 13245E) 31542 B) 13425D) 31452 022. Preparacin de un panqueque 1. Cernir la harina por lo menos dos veces. Batir suave y uniformemente el huevo. 2. Frer a fuego lento y servir el panqueque, si se desea, con mermelada o miel.3. Echar la crema en la sartn y expandirla por todas partes hasta que no quede ningn resquicio. 4. Calentar bien la sartn con poco aceite.5. Agregar al batido harina, leche, azcar al gusto y un poco de mantequilla.A) 15432C) 14532E) 42351B) 42315D) 24513 023. Una foto digital1. Imprimir la foto en un formato y dimensiones adecuados con la resolucin del archivo.2. Transferir el archivo al disco duro de una computadora personal.3. Convertir la informacin, mediante un programa adecuado, del archivo digital de la foto a un programa compatible (office, por ejemplo) de la computadora personal.4. Tomar una foto en una cmara digital.5. Verificar las caractersticas con las que fue tomada la foto y modificarlas de ser necesario. A) 24531C) 42513E) 42351B) 42315D) 24513 024. La Internet democratiza la informacin? 1. Normalmente, se cree que Internet es una herramienta til para todo tipo de inters. 2. Debido al alto costo de cierta informacin, muchos usuarios consideran que Internet es elitista. 3. Mucha informacin til (como ndices econmicos, mercados, avances y recursos tcnicos, informes de investigacin y guas de procesos de postulacin a becas, visas, trabajos) puede ser costosa. 4. Ante la cantidad de informacin en Internet, es necesario seleccionarla y filtrarla para no quedar atrapado en ella. A) 1423C) 1432E) 1342B) 2341D) 4132 025. Injerto de vid tipo quebranta 1. En nuestro medio, el mes de agosto es ideal para realizar injertos de rboles frutales, de all que se espera a que la planta agoste, es decir, que se le caigan las hojas. 2. Se corta el extremo superior de la vid silvestre y se realiza una incisin en cruz de aproximadamente cuatro centmetros. 3. Hay que incrustar la estaca o pluma de la planta a ser injertada; luego, se amarra la unin con fibras orgnicas; y se le recubre con resinas naturales.4. Se puede tomar como base o planta a ser injertada una vid silvestre y una pluma de vid tipo quebranta. As, se obtiene una planta de este ltimo tipo.5. La gua o pluma, pice del rbol frutal del que quiere injertar, es fundamental para obtener resultados satisfactorios.A) 51432C) 51423E) 25413B) 15243D) 15423026. Las aves acuticas 1. El martn pescador es una especie de vuelo rasante y de maniobrabilidad sorprendente. 2. Aunque todas las aves tienen plumas y alas, no todas vuelan. 3. Las aves se encuentran distribuidas por toda la faz de la Tierra, gracias a que pueden movilizarse rpidamente.4. En la actualidad, la mayora de ornitlogos piensa que las aves descienden de los dinosaurios.5. Ms de un tercio de las aves existentes tiene como dieta fundamental productos acuticos. A) 43512C) 43251E) 43215 B) 34215D) 42315 027. La inseguridad post parto1. Bsicamente, lo que ocurre es que la mujer teme ser rechazada por la familia, entre otras razones por el reordenamiento de relaciones, la apariencia fsica y baja autoestima. 2. Adems, piensan que durante el embarazo su familia la ha querido ms de lo normal por el ser que llevaba en su vientre.3. Lo ms recomendable es el dilogo con la pareja para tratar de poner las cosas en claro.4. Muchas mujeres, luego de dar a luz, deben de readaptarse a su modo de vida anterior al embarazo y tienen problemas para hacerlo. 5. Si no funcionara el dilogo de pareja, es recomendable la terapia familiar.A) 41235C) 41253E) 14253B) 43125D) 14235 028. Los preparativos de una despedida de soltero 1. Le han pedido a Omar que se encargue de la comida y que le diga a Aldo lo que tiene que hacer. 2. Csar, Carlos y Jos Antonio se han reunido en La Habana, un bar miraflorino, para prepararle la fiesta a Wilmer. 3. Csar est organizando una despedida de soltero para su primo Wilmer, para lo cual ha convocado dos amigos para planear el evento. 4. En la reunin de La Habana, lo primero que qued claro fue que Carlos y Jos Antonio se iban a encargar del trago y la msica, respectivamente. 5. A Aldo le han encomendado lo difcil. Contratar una anfitriona que realice el espectculo. A) 23451C) 23415E) 32415 B) 32145D) 13425 029. Limpieza dental1. Con la evolucin de la industria medicinal, aparecen en el mercado pastas dentfricas y cepillos de madera en el siglo XIX. 2. La costumbre de limpiar los dientes proviene de Asia Menor.3. Laboratorios importantes compiten por la creacin de pastas dentfricas que prevengan el sarro, sin que sus abrasivos daen el esmalte dental.4. Muchos rabes que comerciaban con esclavos acicalaban las dentaduras de sus mercancas con rudimentarios cepillos. 5. Los primeros cepillos eran ramas pequeas de ciertos arbustos, y el dentfrico, ceniza fina.A) 52431C) 24531E) 52341B) 25413D) 25431 030. Opiniones sobre las relaciones de pareja 1. Normalmente, los adolescentes piensan que existe algo as como una pareja ideal y que hay que saber escoger para dar con el ser adecuado. 2. Una posicin ms equilibrada dira que el amor es la construccin de un proyecto comn con una persona con la que tenemos afinidad y cario especiales.3. Las personas tienen muchas posturas sobre lo que es una relacin de pareja y, por ende el amor. 4. Otros, en cambio, creen que existe un arquetipo de ideal de pareja y, por tanto, se debe buscar a la persona que, aqu en la tierra, se asemeje ms al modelo ideal: romanticismo puro.A) 1324C) 1342E) 2143 B) 3124D) 3142 031. Los maremotos o tsunamis 1. A los tsunamis, tambin se les conoce como ondas de marea, aunque a los cientficos no les simpatiza este nombre. 2. 3. A) B) 032. 1. 2. 3. A) C) E) B) D) 033. 1. 2. 3. A) B) 034. 1. 2. 3. A) B) 035. 1. 2. 3. A) C) E) B) D) 036. 1. 2. 3. A) B) 037. 1. 2. 3. A) B) 038. 1. 2. 3. A) C) E) B) D) 039. 1. 2. 3. A) B) 040. 1. 2. 3. A) B) 041. 1. 2. 3. A) C) E) B) D) Texto N 15Una lpida del norte de Inglaterra representa, con torpe ejecucin, un grupo de guerreros nortumbros. Uno blande una espada rota; todos han arrojado sus escudos; su seor ha muerto en la derrota y ellos avanzan para hacerse matar, porque el honor los obliga a acompaarlo.La Balada de Maldon guarda memoria de un episodio anlogo. Se trata de un fragmento: los invasores noruegos piden tributo a los sajones; el jefe sajn, que comanda unas improvisadas milicias, responde que lo pagarn con sus viejas espadas. Un ro separa a las dos huestes; el jefe de los sajones permite que lo atraviesen los vikingos, los hombres de las naves a la tierra, en alto los escudos. El duro combate se entabla; los lobos de la matanza, los vikingos, apremian a los sajones; el capitn sajn, herido de muerte, agradece a Dios con su ltimo aliento todas las dichas que ha tenido en el mundo. Lo matan y uno de sus hombres, que es un anciano, dice: Cuanta menor sea nuestra fuerza, ms animoso debe ser nuestro corazn. Aqu yace nuestro seor, hecho pedazos, el que ms vala, en el polvo. Quien quiera retirarse de este juego, se lamentar para siempre. Mis aos ya son muchos y me quedar a descansar, junto con mi seor, a quien quiero tanto. 042. El texto anterior pretende resaltar:A) El cdigo de guerra de los antiguos sajones.B) La valenta de un guerrero al momento de su muerte.C) La derrota de los sajones por los vikingos.D) El comportamiento de ciertos guerreros que siguen a su jefe hasta la muerte guiados por el honor.E) Cierto episodio de la historia sajona que qued perennizado en una vieja lpida. 043. Qu se puede deducir correctamente del texto anterior?I. El honor era muy importante entre los noruegos.II. La espada rota de Maldon, en una lpida que lo representa, es smbolo de su muerte.III. Una corriente de agua separaba las huestes sajonas de las noruegas antes del combate. A) Solo I y IIC) Solo IIE) I, II y IIIB) Solo II y IIID) Solo III Texto N 16En la poca de los Tang fue cuando el Japn entr en verdad en el escenario de la Historia. Poco a poco se liber del rgimen feudal y se orient hacia una monarqua absoluta de derecho divino.El gran edicto de Taikwa, promulgado en 645, no slo suprimi la esclavitud y sustituy la prestacin servil por impuestos en especies, sino que tambin favoreci la autoridad centralizada. Al frente de cada provincia los antiguos reinos independientes el Emperador coloc a un gobernador responsable ante l. Sus atribuciones principales eran la vigilancia de los distritos, el cuidado de vas de comunicacin, naves y fronteras, y el establecimiento de rpidas comunicaciones con los agentes del Emperador.El budismo se desarroll en el archipilago nipn con tal vigor que la prolongada lucha contra los pueblos ainos de raza blanca adquiri un carcter de guerra santa. En la poca de Nara (710-784), el fervor bdico alcanz su punto culminante. El mismo perodo Nara se caracteriza por la fundacin de una capital permanente en Heiankyo, la ciudad de la Tranquilidad, por los comienzos del Derecho, por las primeras monedas nacionales y por una abundante creacin artstica. Como el budismo se haba ramificado en media docena de sectas, cada uno de los grandes templos cre su propia escuela de arte, mezclando a su estilo las influencias china e india. La escultura utiliza el procedimiento de la laca seca y el modelado en arcilla, mezclado con paja cortada y talco. La escultura en madera no aparece hasta la poca Fujiwara.Al comenzar sta (806-947), la cultura de la corte se hizo refinada y nacional. En lo sucesivo, prosa y poesa se escriben en kana, es decir, en caracteres silbicos que permitan representar mejor los aglutinantes propios de la lengua japonesa. Las mujeres fueron quienes ms destacaron en la literatura japonesa. 044. De acuerdo con el autor del texto anterior, marque lo correcto:A) El fervor por el budismo tuvo tal magnitud que las luchas contra ciertos pueblos tomaron ribetes de guerra santa.B) Al iniciarse la poca de los Tang, el rgimen feudal fue definitiva y totalmente abandonado.C) Los gobernadores de las provincias niponas estaban subordinados a los agentes del Emperador.D) En la poca Nara se cre la actual moneda nacional del Japn.E) En l poca Fujiwara, las mujeres fueron las nicas representantes de la literatura nacional. 045. I.El arte nipn estuvo influenciado por el arte indio y chino.II.La escultura en madera y laca seca caracterizan al perodo Nara.III.El servilismo fue suprimido por el edicto de Taikwa y sustituido por impuestos en especies.Son correctas:A) Solo IC) Solo II y IIIE) Solo IIB) Solo IIID) Solo I y III046. Relacione correctamente:1. Liberacin del rgimen feudala. Nara

2. Comienzos del Derechob. Edicto de Taikwa

3. Cultura cortesana, refinada y nacionalc. Tang

4. Favoreci la autoridad centralizadad. Fujiwara

A) 1b, 2a, 3d, 4cD) 1a, 2b, 3d, 4cB) 1c, 2b, 3d, 4aE) 1c, 2a, 3d, 4bC) 1d, 2a, 3c, 4b Texto N 17La clase media tiene caractersticas econmicas, laborales, culturales y de consumo que lo convierten en el eje o espina dorsal de todo pas sano y bien constituido.La clase media es la gran proveedora de cuadros profesionales, magisteriales, universitarios, burocrticos y de pequeos industriales, comerciantes y serviciantes (habra que poner en uso esta palabra para designar a las personas que se dedican al sector de servicios).La clase media representa el principal sector consumidor de bienes y servicios y, por tanto, el principal promotor de los sectores productivos.La clase media econmica, inclusive en sus niveles medios y aun bajos, a fuerza de ahorro y sacrificio, logra hacerse propietaria de vivienda, vehculo y mquinas domsticas. El ser propietario, el tener algo que defender y objetivos que alcanzar, la aleja de extremismos en sus posiciones polticas y la convierte en un seguro de estabilidad y acierto para el pas en las disputas electorales.La salud moral, la solidez hogarea, la coherencia mental, el equilibrio humano, la satisfaccin y aun la alegra de vivir, tan alejados del consumismo exagerado y aburridor, de la riqueza angustiadora y de la pobreza asfixiante, de la pltora y de la anemia, se hallan, pues, establecidas en la clase media, en esa urea medicritas que cant el poeta romano.Junto a esa solidez y fortaleza moral, mental y social, la clase media es mucho ms vulnerable y frgil frente a las crisis econmicas que las clases con posibilidad mxima o mnima de consumo. Carece de los recursos de las clases adineradas y de los hbitos de consumo ms modestos de las clases menos pudientes. No cuenta con lneas de retirada econmica, equipadas con niveles similares de consumo ni, llegado el caso, puede cambiar su modesta casa por una choza, sin que esto signifique crudamente la prdida de estatus y la ruina. 047. De acuerdo con el texto anterior, la clase media:I. Es ms frgil frente a las crisis econmicas que otras clases.II. Representa un seguro de estabilidad poltica.III. Provee a la sociedad profesores y burcratas.Son ciertas:A) TodasC) Solo II y IIIE) Solo IB) Solo I y IID) Solo I y III048. Cul de las siguientes no es una caracterstica de la clase media, segn el texto anterior?A) Coherencia mental B) Ahorro y sacrificio C) Vulnerabilidad econmicaD) Alegra de vivirE) Pltora y anemia Texto N 18El concepto de biblioteca virtual remite a la existencia de bases de datos, de catlogos en lnea, de redes automatizadas y de textos completos legibles por medios electrnicos (publicados en soportes magnticos u pticos) que permitirn, por ejemplo, que el usuario pueda tener acceso al universo de conocimiento con la mayor rapidez y desde su escritorio o terminal de comunicaciones; la recuperacin de la informacin presentada electrnicamente, sin importar la distancia ni el horario; la comunicacin y utilizacin de los servicios de varias bibliotecas y la existencia del centro de informacin con escasos recursos documentales, pero que pueda localizar y conseguir aquellos que no posee fsicamente. Por todo esto se afirma que las personas podran dejar de depender de la biblioteca como edificio, ya que la biblioteca virtual podra ofrecer los mismo servicios, pero a distancia. Tambin existe la teora segn la cual la publicacin y registro en papel ceder totalmente el paso a la publicacin electrnica, y que se producirn solamente documentos legibles a mquina, con lo que desaparecan los archivos tal como actualmente los conocemos. Sin embargo, es difcil pensar que esto ltimo ocurra muy pronto con las grandes bibliotecas del mundo, como por ejemplo la Biblioteca del Congreso de Washington, pero no por falta de soporte tecnolgico, sino por la ardua labor que supondra digitalizar todos los textos de su coleccin. Lo importante es recalcar que, virtual o no, la biblioteca en esencia ser la misma: su propsito continuar siendo el adquirir, almacenar, diseminar y permitir el acceso de sus colecciones bibliogrficas a los usuarios de la informacin en todas las formas y a travs de todos los servicios. 049. Qu afirmacin se sigue correctamente del texto anterior?A) En el futuro, es seguro que los archivos desaparecern.B) El mayor impedimento para la existencia de bibliotecas virtuales es la carencia del soporte tecnolgico.C) La biblioteca virtual significar un cambio fundamental de la finalidad de las bibliotecas.D) El propsito de la biblioteca virtual ser adquirir, almacenar, diseminar y permitir el acceso de sus colecciones a los usuarios. E) Con el advenimiento de la biblioteca virtual, la publicacin y el registro en papel ceder el paso por completo a la publicacin electrnica.050. Indique qu afirmaciones se siguen correctamente del texto anterior:I. En Estados Unidos ya se emplean solamente documentos legibles a mquina.II. La biblioteca virtual mantendr la esencia de la biblioteca convencional.III. Algunos creen que la biblioteca virtual disminuir la dependencia de la biblioteca como edificio.A) I, II y IIIC) Solo I y IIIE) Solo IIB) Solo II y IIID) Solo I 051. En el texto anterior, qu caractersticas estn relacionadas con la biblioteca virtual?I. Mayor rapidez en el acceso al conocimiento por parte de los usuarios.II. Existencia de catlogos en lnea y textos legibles por medios electrnicos.III. Posibilidad de localizacin y obtencin de documentos que no poseen fsicamenteA) Solo IC) Solo I y IIIE) I, II y IIIB) Solo I y IID) Solo II y III Texto N 19Cerciormonos de nuestra humana condicin. Estamos siempre en situaciones. Las situaciones cambian, las ocasiones se suceden. Si stas no se aprovechan, no vuelven ms.Puedo trabajar por hacer que cambie la situacin. Pero hay situaciones por su esencia permanentes, aun cuando se altere su apariencia momentnea y se cubra de un velo su poder sobrecogedor: no puedo menos de morir, ni de padecer, ni de luchar, estoy sometido al acaso, me hundo inevitablemente en la culpa. Estas situaciones fundamentales de nuestra existencia las llamamos situaciones lmites. Quiere decirse que son situaciones de las que no podemos salir y que no podemos alterar. La conciencia de estas situaciones lmites es, antes del asombro y de la duda, el origen, ms profundo aun, de la filosofa. En la vida corriente huimos frecuentemente ante ellas cerrando los ojos y haciendo como si no existieran. Olvidamos que tenemos que morir, olvidamos nuestro ser culpables y nuestro estar entregados al acaso. Entonces slo tenemos que habrnoslas con las situaciones concretas, que manejamos a nuestro gusto y a las que reaccionamos actuando segn planes en el mundo, impulsados por nuestros intereses vitales. A las situaciones lmites reaccionamos, en cambio, ya velndolas, ya, cuando nos damos cuenta realmente de ellas, con la desesperacin y con la reconstitucin: llegamos a ser nosotros mismos en una transformacin de la conciencia de nuestro ser. 052. Seale lo correcto segn el texto:I. Existen situaciones que pueden cambiar y ocasiones que pueden ser aprovechadas.II. A las situaciones concretas reaccionamos no segn nuestro inters sino de acuerdo con los planes del mundo.III. La permanencia es una cualidad esencial de las situaciones lmites.A) I, II y IIIC) Solo IE) Solo I y IIIB) Solo I y IID) Solo II y III 053. I.El asombro y la duda son el origen ms profundo de la filosofa.II.Una situacin concreta de la vida corriente se transforma en una situacin lmite cuando tomamos conciencia de ella.III.El estar sometidos a lo imprevisto y el sentirnos culpables son situaciones permanentes en la condicin humana.Son correctas segn el texto:A) Solo IC) Solo IIIE) Solo II y IIIB) Solo IID) Solo I y II054. De acuerdo con el texto anterior, de qu medio disponemos para salir de una situacin lmite?A) De la reconstitucin.B) De la transformacin de la conciencia de nuestro ser.C) De la toma de conciencia de su existencia.D) De nuestro trabajo.E) No hay ningn medio disponible para ello. Texto N 20Detrs de todos estos progresos se puede entrever claramente un objetivo: la computadora debe ser cada vez ms capaz de imitar las funciones del cerebro humano. As, nos planteamos directamente la investigacin en torno a la inteligencia artificial. Los tcnicos en computadoras, los neurofisilogos y los filsofos, entre otros, dedican su esfuerzo al trabajo en este campo interdisciplinario. Pero el dilema se plantea al preguntarnos qu se entiende de hecho por inteligencia. Igual que en el caso del concepto de informacin, en el que son posibles docenas de definiciones, al referirnos al contenido del trmino inteligencia artificial podemos describirlo de maneras muy distintas. Marvin Minsk, del Instituto Tecnolgico de Massachusetts, define la inteligencia artificial como la ciencia que permite a las mquinas ejecutar tareas cuya solucin requerira la inteligencia del hombre. Otros ven en ese trmino el intento de explicar los procesos de elaboracin de la informacin que sirven de base para la adopcin de decisiones inteligentes, independientemente de si se trata de sistemas humanos o tcnicos. Lgicamente, no sabemos aun lo que es propiamente la inteligencia, y por ello tenemos buena relacin con los cientficos de la inteligencia artificial. 055. A partir del texto, lo cierto es que:I. Para algunos cientficos, la definicin de inteligencia artificial es independiente de si se trata de sistemas humanos o tcnicos. II. Segn Marvin Minsk, la inteligencia es una ciencia que permite a las computadoras hacer las tareas no accesibles a la mente humana.III. La imitacin de las funciones del cerebro humano es un fin subyacente a los progresos en el campo de las computadoras. A) I, II y IIIC) Solo IE) Solo I y IIIB) Solo I y IID) Solo II y III 056. Se desprende de lo ledo que:I. La opinin de los tcnicos en computacin es distinta a la de los filsofos con relacin al concepto de inteligencia.II. Una computadora no llegar jams a imitar completamente a un cerebro humano.III. El objeto de estudio de todo neurofisilogo es un campo interdisciplinario.A) Solo IC) Solo IIIE) NingunoB) Solo I y IID) Solo II 057. La analoga entre las nociones de informacin e inteligencia artificial que da el texto se apoya en:I. La posibilidad de ambos de ser definidos de muchas maneras.II. Su enorme importancia para la adopcin de decisiones inteligentes.III. Ser ambos objeto de un estudio interdisciplinario.A) Solo IC) Solo IIIE) NingunoB) Solo I y IID) Solo II Texto N 21Las fbulas populares se han convertido en materia prima para muchas operaciones fantsticas: desde el juego literario (Straoarola) hasta el juego de corte (Perrault). Y no hablemos de las imitaciones de que han sido vctimas las fbulas, de las deformaciones pedaggicas que han sufrido ni de la explotacin comercial (no olvidemos al buen Walt Disney) a que han dado lugar. En este mundo de las fbulas se inspiran tambin, por caminos distintos, Andersen y Collodi.Andersen estaba interesado en construir, transcribiendo las fbulas directamente desde la boca de los narradores populares, un monumento vivo de la lengua, en la Alemania sometida a Napolen. Pero Andersen reviva las fbulas en su memoria: para l eran nicamente un modo de acercarse a su infancia para rescatarla, no para dar voz a su pueblo. Despus Andersen se separ de la fbula tradicional para crear una fbula nueva, poblada de personajes romnticos y de objetos cotidianos, incluso de venganzas personales. Las lecciones de las fbulas populares, remodeladas por la luz del sol romntico, le sirvieron para alcanzar la plena liberacin de su fantasa y la conquista del lenguaje correcto con que hablar a los nios.El Pinocho de Collodi, por su parte, vive en medio de los paisajes, tonos y colores de la fbula popular toscana que entra en la narracin como un sustrato profundo mientras que la expresin lingstica es solamente un elemento ms de la materia prima; sin embargo, no podemos dejar de valorar esta materia prima, ya que es sumamente compleja, como se ha visto posteriormente, por la gran variedad de interpretaciones que Pinocho ha suscitado y contina suscitando.Por otro lado, Andersen y Collodi forman parte en el terreno de lo fabuloso de los grandes liberadores que han eliminado de la literatura infantil los aspectos edificantes que, desde sus orgenes, tena asignados. Podemos ver en Andersen al primer creador de la fbula contempornea: en ella, los temas y figuras del pasado salen de su limbo, definitivamente perdido en el tiempo, para actuar en el purgatorio, o en el infierno, del presente. Collodi, por su parte, ha ido ms all en la atribucin al nio al nio tal y como es, no como quisieran que fuera su maestro o su prroco de un papel de protagonista y llega a asignarle nuevas funciones a algunos personajes de la fbula clsica. As, su Nia (despus hada) de los Cabellos Turquesa es solo una parienta lejana de las hadas descritas por la tradicin; en su Comefuegos o en el Pescador Verde, el viejo Ogro es reconocible; el Hombrecillo de Mantequillas es una alegre caricatura del Mago.Ni Andersen ni Collodi y esto prueba que eran poetas geniales conocan el material de las fbulas tal y como hoy lo conocemos nosotros. Y sin embargo, esas fbulas, reformuladas gracias a la imaginacin privilegiada de estos autores, forman parte innegable de su obra, a la que complejizan y enriquecen. 058. La expresin sustrato profundo, en el tercer prrafo, puede ser entendida como:A) Cuento popular e infantil.B) Tema folklrico y conocido.C) Caracterstica esencial y oculta.D) Materia prima elemental y simple.E) Mensaje edificante y moralizador. 059. El trmino limbo, en el cuarto prrafo, puede ser entendido como:A) Espacio determinado, pero temporal.B) Lugar paradisiaco e inocente.C) mbito de lo infantil.D) Zona remota e incognoscible.E) Tradicin popular y moralizadora.060. Es correcto segn el texto:I. La Nia de los Cabellos Turquesa es un personaje de Collodi.II. Ciertos cuentos de Andersen relatan historias de venganzas personales.III. Las fbulas populares no pueden ser entendidas por los nios.A) Solo IC) Solo I y IIE) I, II y IIIB) Solo IID) Solo I y III061. Se deduce del texto:I. Walt Disney creaba pelculas con la nica intencin de explotarlas comercialmente.II. Pinocho es una obra de Collodi que, en el fondo, cuenta con elementos propios de las fbulas populares.III. Collodi es contemporneo de Andersen.A) Solo IC) Solo IIIE) Solo I y IIIB) Solo IID) Solo I y II Texto N 22No es fcil decidir si una hiptesis concuerda con los hechos. En primer lugar, la verificacin emprica rara vez puede determinar cul de los componentes de una teora dada ha sido confirmado o desconfirmado; habitualmente se prueban sistemas de proposiciones antes que enunciados aislados. Pero la principal dificultad proviene de la generalidad de las hiptesis cientficas. As, p. ej., no es difcil comprobar si El Sr. Prez, que es obeso, es cardiaco; bastan una balanza y un estetoscopio. Lo difcil de comprobar son las proposiciones fcticas generales, esto es, los enunciados referentes a clases de hechos y no a hechos singulares.Supongamos que se sugiere la hiptesis Los obesos son cardiacos, sea por la observacin de cierto nmero de correlaciones entre la obesidad y las enfermedades del corazn (esto es, por induccin estadstica), sea sobre la base del estudio de la funcin del corazn en la circulacin (esto es, por deduccin). El enunciado general Los obesos son cardiacos no se refiere solamente a nuestros conocidos, sino a todos los gordos del mundo; por consiguiente, no podemos esperar verificarlo directamente (esto es, por el examen de un inexistente gordo general) ni exhaustivamente (auscultando a todos los seres humanos presentes, pasados y futuros). La metodologa nos dice cmo debemos proceder: en este caso, examinaremos sucesivamente a los miembros de una muestra suficientemente numerosa de personas obesas, vale decir, probamos una consecuencia particular de nuestra suposicin general. Esta es una mxima del mtodo cientfico: obsrvense singulares en busca de elementos de prueba de universales. 062. Segn el texto anterior, una hiptesis:I. Puede referirse a lo general.II. Puede probarse directamente por deduccin.III. Nunca concuerda completamente con los hechos.A) Solo I y IIC) Solo IIE) NingunaB) Solo ID) Solo III 063. Seale lo correcto segn el texto anterior:A) La induccin estadstica podra sugerir una hiptesis general.B) El mtodo cientfico utiliza consecuencias particulares como prueba de verdades singulares.C) Si un componente de una teora es desconfirmado, toda la teora pierde validez.D) Las hiptesis cientficas deben evitar la generalidad.E) La verificacin emprica nunca puede determinar qu componente de una teora es incorrecto. 064. Del texto anterior puede deducirse:I. Comprobar que una persona especfica que es obesa es cardiaca es ms fcil que demostrar que una persona especfica que es cardiaca es obesa.II. La verificacin emprica solo puede mostrar la validez de los sistemas de proposiciones fcticas y no la de los enunciados particulares.III. Si un enunciado se refiere a clases de hechos y no a hechos singulares, no debemos esperar que su verificacin sea exhaustiva ni directa.A) Solo I y IIC) Solo I y IIIE) NingunaB) Solo II y IIID) Solo III Texto N 23Suficiente y bien se ha escrito sobre el arte de la traduccin, desde Marco Tulio Cicern hasta nuestros das, para que yo pretenda expresar en estas breves lneas algo nuevo. Baste decir que la traduccin no slo es una lectura con detenimiento; es tambin optar por una forma de escritura que, sin dejar de tener algo de creacin, es un acercamiento de interpretacin y de crtica. El acto creador del poeta representa el transvase de la silente msica mental y sensrea a la palabra escrita; el acto creador y parasitario del traductor, el transvase de la palabra escrita de un registro idiomtico y musical a otro universo verbal diferente. Para traducir es necesario penetrar el cuerpo del poema tomando, para la lengua a la que se traduce, el aliento vital originario expandido en su interior.Quiero imaginar la poesa como una fuente inagotable y al poeta que traduce, como un ciervo que se acerca a beber cuando lo acucia cierto grado de inspiracin y de deseo. 065. Cul de las siguientes afirmaciones es verdadera, segn el texto anterior?A) Lo escrito por Marco Tulio Cicern ya no tiene vigencia para la traduccin.B) La traduccin es un acto parasitario y de escasa importancia.C) El ciervo, como el poeta, bebe de una fuente la traduccin potica.D) Para traducir poesa, es necesario transmitir el aliento vital originario del texto.E) El autor pretende expresar novedades acerca de la traduccin. 066. Cules de las siguientes afirmaciones se pueden deducir del texto anterior?I. Quien traduce poesa opta por alguna forma de escritura, que tiene algo de creacin.II. El poeta creador traduce su propio registro idiomtico a otro universo verbal diferente.III. Los poetas trasladan la msica mental a palabras escritas.A) Solo IC) I, II y IIIE) Solo I y IIIB) Solo I y IID) Solo II y III Texto N 24A lo largo de la Historia, la Parapsicologa siempre ha estado relacionada con fenmenos inexplicables y enigmticos; pero hoy se sostiene que sta no es una ciencia oculta. Ms bien, se dice que busca sacar a la luz pblica los fenmenos que, en un principio, se consideraron inexistentes. Sin embargo, existe una parte de la Parapsicologa que s es ocultista y se refiere al conocimiento secreto, reservado; a aquello que no es producido por el comn de las gentes. Se trata de la metafsica espiritual, que no tiene necesariamente que ver con el ser humano.Cuando se hablaba de bioenerga o del aura humana, la comunidad cientfica se rea, hasta que se descubri que efectivamente nuestro cerebro emite radiaciones y voltajes, refiere Csar Limo. Hoy, se sabe que el ser humano es capaz de producir energa y hasta de modificarla. Y existen mtodos para percibir la energa de una persona, como con el aurmetro, que es un pequeo instrumento metlico que mide el aura humana; o la cmara Kirlian, que fotografa el campo energtico que nos rodea.La telepata, la videncia, el poder de los mdiums, la telekinesia (movimiento de objetos con la mente) e incluso la existencia de fantasmas son temas que la Parapsicologa viene estudiando para tratar de hallar una respuesta a las interrogantes que se hace la gente sobre los misterios que encierra la mente humana. 067. Son ciertas:I. Segn Limo, la comunidad cientfica incorpor en su seno a la Parapsicologa.II. Las personas estn envueltas en un campo energtico.III. El cerebro humano es fuente de energa, refiere Kirlian.A) Solo I y IIC) Solo I y IIIE) I, II y IIIB) Solo IID) Solo II y III 068. Seale la opcin correcta, a partir del texto anterior:A) A fin de cuentas, la Parapsicologa es totalmente ocultista.B) La Parapsicologa no descubre los fenmenos que se pensaban inexistentes.C) La metafsica espiritual puede tratar de algo no humano.D) Los mdiums tienen el poder de estudiar la Parapsicologa.E) La Parapsicologa ha probado la existencia de fantasmas. Texto N 25Alguna vez se me ha ocurrido pensar que hay dos clases de pocas histricas; en unas, los hombres se preocupan ms de agenciarse placeres que de evitar los dolores; en otras, acontece lo inverso. Un sntoma econmico puede servir de ndice para diferenciarlas: en las primeras se paga ms al juglar proveedor de placeres que al mdico quitador de dolores; en las segundas, ms al mdico que al juglar. Nosotros vivimos resueltamente en una edad de esta segunda especie: poseemos excelentes clnicas y detestables espectculos; inventamos analgsicos nuevos, pero no diversiones. No aceptamos otra medicina que la ms reciente y, en cambio, fingimos complacernos asistiendo a un drama donde todava, como hace cincuenta aos, dialogan un marqus y una adltera. A nadie extrae que esta capacidad de fingir la adaptacin a formas que para nosotros mismos han perdido virtud y prestigio se manifieste en toda la vida contempornea. Si somos insinceros en nuestros placeres, cmo no lo seremos en todo lo dems? Nos inscribimos en partidos polticos cuyos programas no despiertan ya nuestro entusiasmo, conservamos instituciones disecadas, leemos autores clsicos que no entendemos o que nos hablan de lo que no nos importa, etc. 069. Cul es el mejor ttulo para el texto anterior?A) La bsqueda de placer y de dolor como elementos determinantes en la explicacin de la Historia.B) Clasificacin histrica de las pocas en torno al placer y el arte.C) Nuestra poca: su preferencia por evitar el dolor frente a la bsqueda del placer y la insinceridad general resultante.D) Justificacin de la mala calidad de los espectculos.E) La insinceridad de nuestros placeres como indicio de nuestra insinceridad general. 070. Qu afirmaciones son ciertas, segn el texto anterior?I. La acogida a los analgsicos es igual a la que tiene el teatro moderno.II. Nuestra etapa histrica conserva instituciones disecadas.III. Actualmente, tenemos la capacidad de fingir la adaptacin a la escenificacin de obras pasadas.A) Solo IC) Solo IIIE) Solo II y IIIB) Solo IID) Solo I y III071. Cul de las siguientes afirmaciones se deduce del texto anterior?A) A veces, el hombre se preocupa por agenciarse placer y remedio, de buena calidad simultneamente.B) Todos nos inscribimos en partidos polticos que nos entusiasman.C) Somos insinceros en nuestras actividades polticas.D) El mdico y el juglar se enfrentan por tener mayor cobertura.E) La medicina ms reciente es aceptada con recelo al principio. Texto N 26Al igual que en Indonesia, al terminar la Segunda Guerra Mundial, la evacuacin de los ocupantes japoneses desencaden en Indochina un amplio movimiento nacionalista contra Francia, la potencia colonizadora. Ho-chi-minh, destacado dirigente de filiacin comunista, tom posesin de Hani en 1945 y proclam, acto seguido, la independencia del Vietnam.Los franceses enviaron a Indochina un cuerpo expedicionario y, a finales de 1946, estall la guerra entre los vietnamitas y los ocupantes europeos. De poco sirvi que el gobierno francs reconociese una independencia nominal al Vietnam; a medida que transcurran los aos en una permanente accin guerrillea y de emboscada, era cada vez ms patente que esta guerra colonial constitua un sumidero, tanto para las jvenes promociones del ejrcito francs como para la economa y la moral de la IV Repblica Francesa. Para revertir esta situacin, a fines de 1953, el alto mando francs se propuso infligir a los vietnamitas un castigo que les obligara a negociar, pero cometi el error de comprometer la casi totalidad de sus reservas en el campo atrincherado de Dien-Bien-Fu, que sucumbi ante la ofensiva adversaria en mayo de 1954. El golpe asestado al ejrcito francs en Indochina fue irreparable. 072. Qu afirmacin es correcta, de acuerdo con el texto anterior?A) Los franceses iniciaron la guerra contra los independentistas de Indochina en 1945.B) La IV Repblica Francesa se vio impulsada a emprender una ofensiva radical contra los vietnamitas ya que su moral estaba comprometida.C) Ho-chi-minh empez su campaa pro independentista en Hani.D) Indonesia e Indochina se independizaron en el mismo ao.E) La independencia de Vietnam trajo consigo la evacuacin de los ocupantes japoneses en Indochina. 073. Qu se sigue del texto anterior?I. El reconocimiento nominal de la independencia de Vietnam por parte de Francia no signific el fin de la guerra entre franceses y vietnamitas.II. El error de los franceses en Dien-Bien-Fu consisti en utilizar nicamente reservistas.III. En 1953, el ejrcito francs fue drsticamente derrotado en Indochina.A) Solo IC) Solo I y IIE) I, II y IIIB) Solo IID) Solo II y III Texto N 27Quiero comenzar estas notas aventurando la opinin de que si la novela hispanoamericana de la dcada del sesenta ha llegado a tener esa debatible existencia unitaria conocida como el boom, se debe ms que nada a aquellos que se han dedicado a negarlo; y que el boom, real o ficticio, valioso o no, pero, sobre todo, confundido con ese inverosmil carnaval que le han anexado, es una creacin de la histeria, de la envidia y de la paranoia; de no ser as, el pblico se contentara con estimar que la prosa de ficcin hispanoamericana excluyendo unas obras, incluyendo otras, segn los gustos tuvo un extraordinario perodo de auge en la dcada mencionada.Durante la dcada del sesenta se escribieron en Hispanoamrica muchas novelas de una calidad que desde su aparicin hasta ahora me sigue pareciendo innegable y que por circunstancias histrico-culturales han merecido la atencin internacional, desde Mxico hasta Argentina, desde Cuba hasta Uruguay, Estas obras han tenido y siguen teniendo una repercusin literaria quiero recalcar el hecho de que estoy hablando de lo especficamente literario, no del nmero de ejemplares vendido, que es slo un ingrediente parcial de esa repercusin; basta comparar las asombrosas cifras de venta de Cien aos de Soledad con las escassimas ventas de Paradiso, ambas indudables integrantes de la primersima fila del hipottico boom nunca antes vista en el mbito de la novela moderna escrita en castellano, ya que si Blasco Ibez, por ejemplo, tuvo una resonancia cosmopolita en su tiempo, jams se ha pretendido que sea otra cosa que literatura comercial; y los grandes nombres de la novela literaria de la primera mitad de este siglo escrita en castellano tanto hispanoamericanos como espaoles casi se han desvanecido en comparacin con sus contemporneos alemanes, norteamericanos, franceses e ingleses, sin dejar gran huella en la formacin de las novelistas actuales.074. El autor del texto anterior pretende centralmente:A) Sealar que el real auge de la novela hispanoamericana de los sesenta dio lugar, por diversas razones, a algo que fue llamado boom. B) Resear las caractersticas ms notorias que comparten las novelas hispanoamericanas perteneciente al boom. C) Precisar que el llamado boom es un producto que debe su existencia no a valores literarios sino nicamente a la envidia y la paranoia de los narradores. D) Destacar que el valor literario de las novelas del boom es independiente de su xito comercial. E) Emparentar a los narradores del boom con las novelas comerciales de Blasco Ibez, su precursor. 075. De acuerdo con el autor del texto anterior, son correctas:I. Los novelistas actuales no han tenido ninguna influencia de la novela literaria castellana de la primera mitad de este siglo.II. Aunque la difusin del Paradiso es escasa, no lo es su vala literaria.III. Algunos novelistas europeos de la primera mitad de este siglo tuvieron cierta influencia en la narrativa actual.A) Solo I y IIC) Solo I y IIIE) Solo IB) Solo II y IIID) Solo III 076. I.Hacia la dcada de los sesenta, la novela hispanoamericana alcanz una notable repercusin literaria.II.El as llamado boom es, en cierta medida, hijo de la paranoia.III.Blasco Ibez comparte alguna circunstancia con el autor de Cien aos de Soledad.A) I, II y IIIC) Solo I y IIE) Solo I y IIIB) Solo ID) Solo II y III Texto N 28La lgica simblica o formal usar estos trminos como sinnimos es el estudio de los diferentes tipos generales de deduccin. La palabra simblica designa esta ciencia por una caracterstica accidental, a saber, por el empleo de smbolos matemticos, lo que aqu como en cualquier otro caso, es simplemente una conveniencia terica sin trascendencia. El silogismo, en todas sus formas, pertenece a la lgica simblica, y constituira la totalidad de su objeto si toda deduccin fura silogstica, como lo supone la tradicin escolstica. Gracias al descubrimiento de las inferencias asilogsticas, la lgica simblica moderna, desde Leibniz en adelante, ha podido progresar. Desde la publicacin de las Leyes del pensamiento, de Boole (1854), se ha estudiado esta materia con cierto vigor y se ha logrado un desarrollo tcnico muy considerable. Sin embargo, no se logr un desarrollo tcnico muy considerable. Sin embargo, no se logr casi nada de utilidad ni para la filosofa ni para las dems ramas de la matemtica, hasta que su estudio se transform mediante los nuevos mtodos del profesor Peano.La lgica simblica no slo ha llegado a ser en la actualidad absolutamente esencial para todo lgico filosfico, sino tambin necesaria para la comprensin general de la matemtica, e incluso para la prctica con xito de ciertas ramas de la matemtica. 077. De acuerdo con el texto anterior, es correcto afirmar:A) En la ciencia es totalmente irrelevante el uso de smbolos.B) Todo silogismo supone una deduccin.C) El nico objeto cientfico de la lgica formal es el silogismo.D) Ciertas ramas de la lgica simblica basan su saber en las matemticas.E) Los mtodos del profesor Peano permitieron descubrir las inferencias asilogsticas. 078. I.Las Leyes del pensamiento de Boole fueron el fundamento de los trabajos de Leibniz en lgica simblica.II.Todo lgico filosfico actual debe conocer lgica formal.III.La lgica formal es una rama de la lgica simblica.Son correctas, segn el texto anterior:A) NingunaC) Solo II y IIIE) Solo IIIB) Solo IID) Solo I y III Texto N 29Los seres vivos hechos de metal o de piedra integran una especie alarmante de la zoologa fantstica. Recordemos los airados toros de bronce que respiraban fuego y que Jasn, por obra de las artes mgicas de Medea, logr uncir al arado; la estatua psicolgica de Condillac, de mrmol sensible; el barquero de cobre, con una lmina de plomo en el pecho, en la que se lean nombres y talismanes, que rescat y abandon, en Las Mil y Una Noches, al tercer mendigo hijo de rey, cuando ste hubo derribado al jinete de la Montaa del Imn; las muchachas de suave plata y de furioso oro a las que una diosa de la mitologa de William Blake apres para un hombre, en redes de seda; las aves de metal que fueron nodrizas de Ares; y Talos, el guardin de la isla de Creta. Algunos lo declaran obra de Vulcano o de Ddalo; Apolonio de Rodas, en su Argonutica, refiere que era el ltimo superviviente de una Raza de Bronce.Tres veces al da daba la vuelta a la isla de Creta y arrojaba peascos a los que pretendan desembarcar. Caldeado al rojo vivo, abrazaba a los hombres y los mataba. Slo era vulnerable en el taln; guiados por la hechicera Medea, Cstor y Plux, los Dioscuros, le dieron muerte. 079. Es correcta, de acuerdo con el autor del texto anterior:A) Slo la fuerza de Jasn dobleg a los airados todos de bronce que respiraban fuego.B) El fantstico barquero de cobre tena, en cierta parte del cuerpo, una lmina de otro metal.C) William Blake apres para un hombre una diosa de la mitologa.D) Medea le dio cruel muerte al ltimo superviviente de la Raza de Bronce.E) En la Argonutica se refiere que Apolonio de Rodas perteneci a la misma estirpe que Talos. 080. I.El barquero de cobre derrib al jinete de la Montaa del Imn.II.Ares pertenece al grupo de las especies hechas de metal que integra la zoologa fantstica.III.Para algunos, Ddalo es otro nombre de Vulcano.Se deducen correctamente del texto anterior:A) Solo I y IIIC) Solo IIE) NingunaB) Solo I D) Solo III 081. El texto anterior pretende centralmente:A) Presentar los diversos antecesores de Talos, el guardin de las Islas.B) Sealar las similitudes y diferencias entre los toros de bronce, la estatua psicolgica de Condillac y otros especmenes comunes de la zoologa.C) Mostrar, como integrantes de la zoologa fantstica, a algunos especmenes hechos de metal o de piedra.D) Relacionar la zoologa con la mitologa a propsito de algunos clebre ejemplares histricos.E) Demostrar que algunos animales mitolgicos pueden ser considerados especies zoolgicas comunes. Texto N 30Los bloques econmicos que estn reforzndose o emergiendo en Europa, Norteamrica y el Este Asitico muestran que incluso para los pases ms industrializados del planeta, la aceleracin de vnculos de integracin o cooperacin econmica en determinados espacios regionales o subregionales resulta un valioso instrumento de apoyo a su lucha por proyectarse al mercado internacional con mayor poder competitivo. La integracin o cooperacin con determinados socios no es vista por esos pases como una opcin ilgica o antagnica con su vocacin por la apertura al mercado mundial, pues ellos comprenden claramente que el agrupamiento para fortalecer sus capacidades econmicas propias es condicin indispensable para competir y actuar en la escena global como sujetos activos y no pasivos; es decir, quieren influir en el curso de la apertura externa en vez de simplemente someterse a ella. El mensaje de estas cambiantes realidades est siendo cabalmente asimilado por el Grupo Andino. 082. Cul sera la idea central del texto?A) La integracin del Grupo Andino.B) Los bloques econmicos y los pases del Este.C) Poltica econmica internacional.D) El auge de los bloques econmicos a nivel mundial.E) El mensaje para el Grupo Andino.083. Cul es la relacin correcta segn el texto? A) Aceleracin de vnculos de integracin econmica = Apoyo para proyectarse al mercado internacional con ms poder competitivo.B) Integracin Apertura al mercado mundial.C) Competir en la escena global Agrupamiento para fortalecer capacidades econmicas propias.D) Cooperacin econmica en determinados espacios regionales = Someterse a la apertura externa.E) Ms de una es correcta. Texto N 31Podemos concebir un espacio sin tiempo, pero no un tiempo sin espacio. El tiempo necesita de las cosas para existir. En un universo absolutamente vaco el tiempo no existe. El tiempo es as una cualidad del ser, algo que le pertenece por definicin pero del cual no podemos separarlo. El tiempo no puede aislarse ni almacenarse, ni en un calendario, ni en una clepsidra. No podemos ahorrarlo para utilizarlo luego. El tiempo desaparece conforme se usa. Hacia atrs no hay absolutamente nada: nada separa el da de ayer de la Batalla de Lepanto, estn unidos por su propia inexistencia. El nico tiempo posible es el futuro, pues lo que llamamos presente no es sino una permanente desaparicin. Pero el futuro mismo no sabemos en qu consiste, es una mera posibilidad. Sabemos que est all, que viene hacia nosotros, que est a punto de llegar. Pero cmo? dnde? El tiempo sera as el mbito de la cada de lo que existe, si no la propia cada.084. Seale lo correcto de acuerdo con el texto:A) El tiempo es una cualidad aislable del ser. B) El pasado no puede almacenarse porque es una constante desaparicin. C) Presente, pasado y futuro son slo ilusin. D) Un tiempo sin espacio es inimaginable. E) Ninguna opcin anterior es correcta. 085. I.El ser es algo que le pertenece por definicin al tiempo, pero del que no podemos separarlo.II.nosotros vamos hacia el futuro, no l hacia nosotros.III.El tiempo podra ser la propia cada de lo que existe.Se sigue del texto:A) Solo IC) Solo IIIE) NingunoB) Solo IID) Solo I y II 086. En esencia, el texto es:A) Una aproximacin filosfica a la naturaleza del espacio.B) Un esbozo metafsico en torno a la relacin entre el pasado, el presente y el futuro.C) Una disquisicin acerca de la naturaleza del tiempo.D) Un anlisis pormenorizado del tiempo en la Historia.E) Una investigacin de la dialctica existente entre el pasado y el futuro. Texto N 32En la ciencia abundan las paradojas. Y el que los sismlogos examinen el cielo tratando de encontrar el porqu de los terremotos resulta, por ejemplo, paradjico.Una de las tareas ms importantes de la sismologa quiz sea la de descubrir los elementos que vaticinan dichos movimientos o, por lo menos, una seal que nos permita predecir con seguridad el cataclismo. Pero, desgraciadamente, por el momento ha sido imposible hallarla.Es probable que Ud. haya odo hablar del misterioso fulgor atmosfrico o del inesperado relmpago en el cielo claro que preceden a los terremotos. Sern esos fenmenos simples coincidencias?Segn la ecuacin de Clapeyron-Mendeleiev, el cambio en la presin del gas contenido en un recipiente cerrado modifica tambin la temperatura de ste. Por ejemplo, si Ud. toma una jeringa con una aguja sin agujero y comienza a apretar el mbolo, ver que a mayor presin, ms alta ser la temperatura del aire en el interior de la jeringa, y viceversa. Luego, conectando los autorregistradores a los captadores de temperatura y presin, se podr ver que la temperatura cambia segn la presin del aire.Lo curioso del caso es que este fenmeno archiconocido, en la atmsfera se da en sentido inverso. All, los cambios transcurren no de modo paralelo, sino en contrafase, es decir, cuanto ms alta es la temperatura, tanto ms disminuye la presin. En un grfico temperatura-presin, las curvas se repetiran una tras otra, pero en reflexin especular. No obstante, si se doblase en dos la hoja del grfico, se vera que estas curvas coinciden exactamente.Cabe sealar que los mltiples intentos hechos para encontrar una relacin entre los cambios que transcurren en la atmsfera y los procesos tectnicos de la Tierra no han dado los resultados esperados, principalmente porque la temperatura, la presin y otros parmetros han sido examinados en forma aislada, cuando lo correcto era interrelacionarlos. 087. El autor pretende centralmente:A) Mostrar porqu an no se pueden explicar los sismos sobre la base de los cambios atmosfricos.B) Dar cuenta de una paradoja cientfica.C) Intentar una aproximacin a los cambios atmosfricos y sus consecuencias.D) Criticar el intento de predecir los sismos.E) Relacionar entre s los fenmenos atmosfricos. 088. Segn el texto anterior, es correcto afirmar :I. La temperatura de un recipiente cerrado es alterada por un cambio en la presin del gas que contiene.II. Est demostrado que los relmpagos siempre preceden los movimientos ssmicos.III. En la atmsfera, hay mayor presin cando hay mayor temperatura.A) I, II y IIIC) Solo I y IIE) Solo IIIB) Solo ID) Solo II y III 089. Del texto anterior, se puede deducir:A) Clapeyron y Mendeleiev lograron explicar exitosamente el fenmeno de la presin atmosfrica.B) El fulgor atmosfrico siempre es presagio de un movimiento telrico. C) La relacin entre los cambios atmosfricos y los procesos tectnicos de la Tierra no explica contundentemente los sismos. D) Los signos en el cielo jams podrn proveer una explicacin de los terremotos. E) Los sismlogos no han sabido interpretar adecuadamente los fenmenos telricos Texto N 33A pesar de la evidencia de la plasticidad de nuestra especie, por lo general, sigue siendo cierto que las formas tanto de los huesos del crneo como los del cuerpo principalmente, se determinan de manera gentica. Esto expresa el hecho de que la forma de los huesos de los animales se ha visto sujeta a procesos de seleccin y estas presiones eran por lo general de carcter adaptativo. Ciertamente, la forma y tamao de los dientes entran en esta categora. Y en un medio ambiente constante se ha demostrado que la longitud individual de los huesos principalmente est determinada por fenmenos genticos, en tanto que lo robusto de los huesos puede aumentar por la presin del uso. El diseo general de las caractersticas de los huesos largos, de manera similar, se determina genticamente. Los animales terrestres muestran fuertes soportes en los huesos de sus miembros para aguantar su enorme peso. Las aves y los murcilagos, como vertebrados voladores, tienen miembros con huesos de paredes muy delgadas para aumentar su eficiencia area. Uno de los ejemplos ms espectaculares de adaptacin estructural se encuentra en uno de los huesos primarios de la estructura del ala, el metacarpo, del halcn que planea en las alturas, el buteos. Esta ave planea interminablemente en las altas corrientes de aire templado, con las alas extendidas e inmviles. Este tipo de estructura muy liviana de determinada rea del ala es muy importante para este tipo de vuelo. Los simples huesos tubulares son suficientemente efectivos para propsitos generales, pero, en este halcn, estos huesos han evolucionado a un sistema interno de tirantes que les da mayor fuerza. 090. El texto anterior pretende, centralmente, sealar que:A) La conformacin sea de los animales est determinada fundamentalmente por la gentica.B) El halcn llamado buteos ha adaptado la estructura sea de sus alas a los difciles movimientos que su vuelo requiere.C) Los animales terrestres requieren caractersticas particulares en sus huesos para sostener su considerable peso.D) Aun cuando existe una determinacin gentica en la estructura sea, esta depende tambin de otros mltiples factores.E) La formacin sea de diversos animales, tanto terrestres como areos, es muy similar. 091. I.Algunas caractersticas de los dientes responden a su carcter adaptativo.II.Los huesos poseen una longitud que slo depende de factores genticos y de la presin del uso.III.Todos los huesos del buteos poseen un sistema interno de tirantes que le confieren mayor fuerza en el vuelo. Son ciertas, de acuerdo con el texto anterior:A) Solo IC) Solo IIE) NingunaB) Solo I y IID) Solo II y III 092. Qu afirmacin puede deducirse del texto anterior?A) Algunos huesos de los murcilagos podran ser quebrados con relativa facilidad. B) La determinacin gentica de las estructuras seas ha sido cuestionada fuertemente por la plasticidad y relativa adaptabilidad de los huesos humanos. C) El que los huesos sean robustos se debe a razones exclusivamente genticas. D) Los halcones son aves que, gracias a las caractersticas de sus alas, pueden planear incluso con las alas en movimiento. E) El que las aves tengan huesos con paredes ms delgadas respecto de los murcilagos las hace ms competentes que stos para volar. Texto N 34Entre las diversas dolencias que pueden sufrir los huesos traumatismos y fracturas, por ejemplo existen dos enfermedades que pueden afectar cualquier punto del tejido seo o su totalidad: la osteomielitis y la osteoporosis. La osteomielitis es una infeccin del tejido y de la mdula sea causada por bacterias o por hongos. En la mayora de los casos, la infeccin se produce como consecuencia de otra infeccin existente en alguna parte del organismo, que se transmite a travs del torrente sanguneo y se instala en el hueso. En otros casos, se deriva de una fractura abierta o de una intervencin quirrgica en la que el hueso queda al descubierto. La erisipela, por ejemplo, es una dolencia cutnea que, con frecuencia, transmite la infeccin a los huesos. La leucemia tambin se cuenta entre las enfermedades que pueden ser causa indirecta de osteomielitis.Por otro lado, se encuentra la osteoporosis. Ms que una enfermedad, la osteoporosis es un proceso degenerativo avanzado de envejecimiento del tejido seo, que se vuelve frgil, quebradizo y ligero. La edad, pues, es la causa ms habitual de osteoporosis, si bien tambin se dan casos, poco frecuentes, en los que esta dolencia es una consecuencia secundaria de una enfermedad del sistema hormonal, como, por ejemplo, el hipertiroidismo.Otra causa de osteoporosis es la inmovilizacin prolongada, como la que afecta una extremidad fracturada o la derivada de guardar cama durante un largo periodo de tiempo por algunas enfermedades. 093. Un ttulo adecuado para el texto sera:A) Clasificacin de las dolencias que pueden sufrir los huesos.B) Definiciones de osteomielitis y la osteoporosis.C) Dolencias que pueden afectar al tejido seo.D) Explicacin mdica del origen de las adolescencias seas.E) Causas que originan osteomielitis y la osteoporosis. 094. Cul de las siguientes personas estara en peligro de enfermar de osteoporosis?A) Una persona que haya sufrido continuas fracturas seas.B) Una persona que haya sufrido, previamente, de erisipela.C) Una persona que debe guardar cama durante mucho tiempo.D) Una persona de edad avanzada que haya sufrido de hipertiroidismo.E) Ms de una es correcta.095. Es correcto, segn el texto:I. Mientras que la osteomielitis surge de un proceso infeccioso, la osteoporosis es resultado de un proceso degenerativo.II. La leucemia es una enfermedad que trae como consecuencia inevitable un proceso infeccioso que lleva a la osteomielitis.III. La infeccin que causa la osteomielitis siempre llega a afectar al hueso luego de recorrer el torrente sanguneo.A) Solo IC) Solo I y IIE) I, II y IIIB) Solo IID) Solo I y III 096. Segn el texto, se infiere que:I. La osteomielitis es un mal incurable.II. Solo los ancianos enferman de osteoporosis.III. La osteomielitis es ms dolorosa que la osteoporosis.A) Solo IC) Solo IIE) NingunaB) Solo I y IIID) Solo I y II Texto N 35La larga lucha por el reconocimiento de los derechos de las mujeres ha tenido momentos de gran efervescencia, encendidos debates con posiciones encontradas, controversias importantes y siempre acompaados de movilizaciones y presiones sociales. As fueron conquistando su lugar cuestiones que hoy son ms bien consensuadas, como decidir el nmero de hijos y su oportunidad, el rechazo a la violencia domstica, el derecho al trabajo en igualdad de condiciones que el varn, la oportunidad de estudio en todas las especialidades, el acceso de las mujeres a instancias de decisin, aun cuando el derecho al voto se haya dado con varias dcadas de anticipacin. La poltica se converta en casi el ltimo reducto masculino y el ingreso de las mujeres como candidatas de manera significativa solo fue posible como resultado de la presin y de mecanismos especiales, tales como el sistema de cuotas.Las cuotas aparecen en Amrica Latina en la dcada de los noventa y tiene sus inicios en 1991 con Argentina; desde entonces se ha implantado en otros pases en proporciones entre 20 y 40%. En el Per, el Congreso de la Repblica la aprob en octubre de 1997 definiendo un 25% para Municipios y Congreso (posteriormente, en el 2000, se increment a 30% para el Congreso).Al igual que en todos los lugares del mundo, la discusin sobre las cuotas provoc desconcierto lo que llevaba a algunos a manifestar que se pretenda hacer entrar a la mujer por la puerta falsa o magnnimamente expresaban que la mujer no necesita ayuda.Hoy, ms que analizar el nmero de mujeres que accedieron y cmo lo hicieron, resulta importante referirnos al factor simblico de las cuotas. Despus de que en Amrica Latina se conquistara el derecho al voto de las mujeres nunca antes se haba dado un debate tan intenso sobre un posible liderazgo poltico de las mujeres que permiti colocar en la escena pblica el asunto de la igualdad de gnero y de qu manera la construccin de la democracia tiene que ser necesariamente inclusiva.La experiencia de estos aos para garantizar el acceso de las mujeres a instancias de decisin a travs de las cuotas puede ser til para disear una estrategia que permita que las mujeres tengan oportunidades equitativas y logren, al fin, un puesto de trabajo digno, seguro y estable, en especial quienes se encuentran en situaciones de ms necesidad. 097. El autor del texto pretende:A) Defender la pertinencia del sistema de cuotas en el mbito poltico.B) Criticar la discriminacin que sufre la mujer en el mundo.C) Exaltar la capacidad de la mujer de desarrollarse en la poltica.D) Denunciar la falta de inters que se le da al sistema de cuotas.E) Cuestionar los parmetros discriminadores polticos de Amrica Latina. 098. Es correcto, segn el texto:I. En el Per, hoy se exige que en el Congreso haya una cuota de 30% de mujeres.II. El derecho al voto de las mujeres surge al mismo tiempo que el sistema de cuotas.III. La violencia domstica hoy es rechazada consensualmente.A) Solo IC) Solo IIIE) Solo I y IIIB) Solo IID) Solo I y II Texto N 36La Sociologa de la Literatura de Gyrgy Luckcs tuvo un punto de partida filosfico que estuvo expuesto a distintas corrientes filosficas: neoplatonismo, filosofa de la vida y fenomenologa, (neo) kantismo, historicismo en su forma hegelianamarxista; finalmente y de manera decisiva, influy en ella el mtodo econmicosocial de Marx y la teora del conocimiento de Lenin (teora de los reflejos). Todo ello form una extraa sntesis en su obra. Esta sntesis distingui el pensamiento de Luckcs y cre el carcter especfico de su obra, de sus extraordinarias visiones y asociaciones filosficas e histricas. Pero, al mismo tiempo, esta sntesis implica enormes defectos. Segn Mahrholz, estos se deben a la parcialidad de su sociologismo histrico, al realismo histrico, o bien, como dice el mismo Luckcs, a sus esfuerzos por historizar la Literatura. En relacin con su interpretacin de la teora del conocimiento de Lenin, el sociologismo histrico de Luckcs sofoc poco a poco en las obras posteriores, sin duda con mayor fuerza los inicios (neo) kantianos, neoplatnicos, de la filosofa de vida y fenomenolgicos. Esto queda demostrado, por ejemplo, con Der historische Roman, una de las obras esenciales de su madurez, en donde predominan las historizaciones de la Literatura y las formas literarias. As pues, en Der historische Roman (escrita entre 1936 y 1937) se expresan plenamente los mritos de su pensamiento histrico. Pero, a la vez, esta obra demuestra, por necesidad, cunto disminuy con el tiempo el inters de Luckcs por el proceso creador, as como por los problemas inmanentes de la obra de arte. Sin embargo, Luckcs no fue desleal a la continuidad de su desarrollo espiritual. En todo caso, la aparicin cada vez ms fuerte del historicismo en su obra, que causa una ruptura en su desarrollo se nos presenta ms bien objetiva que subjetiva, ya que Luckcs asumi estas teoras como un instrumento ms de anlisis en su trabajo, pero nunca dej de lado sus reflexiones de fondo relacionadas con la dialctica de esencia y apariencia, de vida y de forma, de sujeto y objeto, de lo individual y lo general. El historicismo de Luckcs no abandona, en ltima instancia, la naturaleza filosfica que estuvo en su origen, y que se concentra, finalmente, en lo inmanente, antes que en lo que escapa a los lmites de la obra literaria. 099. Un ttulo adecuado para el texto sera:A) Caractersticas esenciales de la Sociologa de la Literatura.B) La Sociologa de la Literatura como forma de pensamiento filosfico.C) La presencia de elementos filosficos en el pensamiento de Luckcs.D) Tcnicas filosficas e historicistas en la obra de Luckcs.E) El historicismo como caracterstica estratgica en la obra de Luckcs. 0100. La expresin problemas inmanentes alude a:A) Caractersticas complejas que embellecen la obra de arte.B) Elementos propios de la naturaleza de la obra de arte.C) Rasgos inalterables de la obra de arte. D) Proceso de creacin de la obra de arte.E) Ideas filosficas planteadas en la obra de arte.0101. Segn el texto, es correcto:I. Luckcs tiene influencia del mtodo econmico social de Marx.II. En Der historische Roman, Luckcs historiza la literatura.III. Luckcs fue condiscpulo de Marx.A) Solo IC) Solo I y IIE) I, II y IIIB) Solo IID) Solo I y III0102. La intencin del autor del texto es:A) Analizar las caractersticas de la Sociologa de la Literatura de Luckcs y su presencia en su obra principal.B) Plantear que Der historische Roman es un caso paradigmtico de cmo los elementos filosficos subordinan al historicismo en la obra de Luckcs.C) Demostrar que Luckcs no fue, realmente, un crtico literario historicista, sino un filsofo complejo y sutil.D) Poner de relieve la importancia que tienen, en la obra de Luckcs, los elementos filosficos que influyeron en l.E) Subrayar las ideas que presenta Luckcs en Der historische Roman y en su obra en general.Texto N 37La rebelin metafsica es el movimiento por el cual un hombre se alza contra su condicin y la creacin entera. Es metafsica porque discute los fines del hombre y de la creacin.El esclavo protesta contra la condicin que se le impone dentro de su estado; el rebelde metafsico, contra la condicin que se le impone como hombre. En ambos casos encontramos un juicio de valor en nombre del cual el rebelde niega su aprobacin a la condicin que le es propio.El esclavo alzado contra su amo no se preocupa advirtmoslo de negar a ese amo como ser: le niega en tanto que amo.Si los hombres no pueden referirse a un valor comn reconocido por todos en cada uno de ellos, entonces el hombre es incomprensible para el hombre. El rebelde exige que este valor sea claramente reconocido en l porque sospecha o sabe que sin ese principio el desorden y el crimen reinaran en el mundo. La rebelin ms elemental, paradjicamente, expresa la aspiracin a un orden. 0103. Si un alumno de ELITE no cumpliera su deber de leer El Aleph acordado en el grupo especial de Razonamiento Verbal, incurrira en: A) Una rebelin metafsica.B) Una muestra de gran ignorancia.C) Una falta grave para con su Academia.D) Una traicin al anhelo de sus padres.E) Una indisciplina cualquiera. 0104. Es correcto afirmar que:I. La rebelin deviene atesmo.II. Existe un sentido de afirmacin, ms que de negacin, en un rebelde metafsico.III. Los esclavos, como los rebeldes metafsicos no muestran juicio de valor alguno.A) Solo IC) Solo IIIE) NingunoB) I y IID) I y III 0105. Un ttulo adecuado a lo ledo:A) La justicia de una rebelin.B) El carcter rebelde del esclavo.C) La rebelin y la filosofa.D) Efectos de un devenir rebelde.E) La rebelin metafsica. Texto N 38Aparecida en 1929, El sonido y la furia es una de las ms destacadas obras del siglo XX. El tema del hundimiento familiar, centrado en la familia Compson, da lugar a una versin moderna de la cada del hombre. Faulkner ve el argumento desde cuatro cuas, como si quisiera observar lo que pasa desde las fechas ms convenientes y significativas, artificio que, sin duda alguna, procede del Ulises de Joyce. Tres momentos seguidos, 6, 7 y 8 de abril de 1928, y un cuarto, el 2 de junio de 1910, aparecen desordenados, en este orden: 7 2 6 8, con lo cual la complicacin no hace ms que empezar. Aadamos que cada bloque con su estilo narrativo personal y caracterstico lo va a narrar un hroe distinto: Benjy, Quentin, Jason y Dilsey, como si Faulkner quisiera decirnos que la familia objeto de la narracin debe ser observada en ese orden, mediante esos lenguajes y en esos momentos de tiempo concretos. Caddy, Quentin, Jason y Benjy son hermanos, pero Caddy no tendr la ocasin de narrar. Ella, sin embargo es el centro de la tragedia.El tema de la destruccin de los Compson se enhebra en la imagen tentadora de Caddy. Benjy es un idiota, un ser anormal que no siente nada; el ttulo de la obra apunta a palabras de Shakespeare en Macbeth: Un cuento narrado por un idiota, lleno de sonido y furia, y que nada significa; as tenemos la crepuscular historia de una decadencia que va desde 1699 hasta 1945, y que no cabe duda que Gabriel Garca Mrquez ha utilizado al escribir Cien aos de Soledad. Quentin se suicidar al saber que su hermana ya no le ama, con lo que el tema del incesto se integra en el argumento total de depravacin; Faulkner explica as esa relacin: Am a su hermano a pesar de l, no slo lo am a l, sino a ese amargo profeta y a ese juez inflexible e incorruptible de lo que l consideraba el honor de su familia. 0106. El texto anterior trata sobre:A) La influencia de Faulkner sobre Garca Mrquez a travs de El sonido y la furia.B) Las tcnicas narrativas usadas por Faulkner.C) El hundimiento familiar de los Compson.D) El tema y la tcnica narrativa en El sonido y la furia de Faulkner.E) La importancia de El sonido y la furia en la narrativa del siglo XX. 0107. De acuerdo con el texto anterior seala lo cierto:I. El sonido y la furia narra, a travs de Benjy, Quentin, Jason y Dilsey, hermanos, el tema del hundimiento familiar.II. El artificio utilizado por Faulkner procedente del Ulises de Joyce fue utilizado por Garca Mrquez al escribir Cien aos de Soledad.III. Personajes distintos son los que narran cada uno de los cuatro das de los que consta la obra.A) Solo I y IIIC) Solo I y IIE) I, II y IIIB) Solo IIID) Solo I0108. De acuerdo con el texto anterior, seale lo correcto:A) Caddy es el personaje a partir del cual se articula el tema del hundimiento de los Compson.B) Quentin, el anormal, se suicidar al saber que su hermana no le ama.C) Faulkner utiliz magistralmente algunos artificios presentes en el Macbeth de Shakespeare.D) El sonido y la furia es el relato de lo que ocurre en cuatro das sucesivos, expresados en un orden distinto.E) Para Faulkner no hubo incesto porque el amor entre los hermanos era real. Texto N 39Aunque Coprnico desarroll un nuevo enfoque de la astronoma planetaria, no propuso nunca una hiptesis original nunca pensada antes. La hiptesis de que la Tierra se mueve haba sido ampliamente discutida y rechazada a travs de la historia de la astronoma antigua y medieval.Entre los antiguos, Herclides haba reconocido que los movimientos diurnos aparentes de los cielos de este a oeste podan ser resultado del movimiento diurno de la Tierra de oeste a este, y Aristarco haba postulado tanto un movimiento diario como anual de la Tierra. De modo similar, durante el siglo XIV Buridan y Oresme haban discutido la posibilidad de una rotacin diurna de la Tierra, argumentando el ltimo como gran detalle antes de rechazar finalmente la hiptesis. Pero el hecho de que Coprnico no inventara una nueva hiptesis de ningn modo desmerece su genio y originalidad. Ms bien es confusin vincular la nocin de originalidad con la invencin de nuevas hiptesis. El lugar del genio de Coprnico tiene que encontrarse en el hecho de que desarroll la hiptesis heliosttica en detalle aunque haba sido previamente rechazada y pareca prima facie imposible. Recordemos el juicio de Galileo de que el sublime intelecto de Coprnico es celebrado porque con la razn como gua continu resueltamente afirmando lo que la experiencia sensible pareca contradecir. 0109. Relacione correctamente:1. CoprnicoI. Rechaz la hiptesis de la rotacin terrestre.

2. Herclides II. Los movimientos de los cielos son aparentes.

3. OresmeIII. Desarroll la hiptesis heliosttica en detalle.

A) 1-I, 2-II, 3-IIID) 1-II, 2-I, 3-IIIB) 1-II, 2-III, 3-IE) 1-III, 2-II, 3-IIIC) 1-III, 2-I, 3-II0110. Es correcto de acuerdo con el texto:A) En cierto sentido, Coprnico s fue original.B) Herclides pensaba que la Tierra se mova alrededor del Sol.C) La visin actual de la astronoma planetaria es la copernicana.D) El movimiento de la Tierra fue demostrado muchos siglos antes de Coprnico.E) La teora Heliosttica sostiene algo que aparentemente se opone a lo que la razn concibe. 0111. Cul es el sentido de la frase de Galileo?I. Es preferible contradecirse a estar equivocado.II. La experiencia sensible no debe ser tomada en cuenta.III. Coprnico sostena racionalmente una idea aparentemente incorrecta.A) IC) IIIE) II y IIIB) IID) I y III Texto N 40Si hablamos de tiempo, pensamos que la velocidad mxima alcanzable de acuerdo a las leyes de la fsica es la de la luz.Ningn cuerpo puede alcanzar la velocidad de la luz, pues se convertira en energa pura; pero pensemos que algn da el hombre pueda hacerlo. Aun as, para salir de nuestra galaxia se demorara ms tiempo del que lleva en la tierra.La luz que nos envan las galaxias ha salido de ellas hace millones de aos luz y por consiguiente lo que vemos hoy es lo que sucedi all cuando en la tierra todava caminaban los dinosaurios.0112. No es una aseveracin verdadera:I. La luz que percibimos de otras galaxias parti de ellas cuando aqu existan los dinosaurios.II. Las actuales leyes de la fsica impiden crear algo que alcance la velocidad de la luz.III. Llegar a la velocidad de la luz significara para un objeto el devenir energa pura.A) II y IIIC) Solo IE) Solo IIB) I y IID) I y III 0113. Del texto se deduce que:A) Toda energa pura que existe en el universo ha sido alguna vez un cuerpo que alcanz la velocidad de la luz.B) La luz que la Tierra envi cuando an existan los dinosaurios es la luz que hoy en da reciben algunas galaxias.C) En el supuesto caso que un hombre pudiera alcanzar la velocidad de la luz, ste no podra llevar a cabo un viaje intergalctico.D) Ningn cuerpo puede alcanzar la velocidad de la luz porque an no existen los medios apropiados para lograr un impulso suficiente.E) Ms de una. Texto N 41Ctesias, mdico de Artajerjes Mnemn, se vali de fuentes persas para urdir una descripcin de la India, obra de valor inestimable para saber cmo los persas del tiempo de Artajerjes Mnemn se imaginaban la India. El captulo treinta y dos de ese repertorio ofrece una noticia del lobo-perro; Plinio (VIII, 30) dio a ese hipottico animal el nombre de Crocota y declar que no haba nada que no pudiera partir con los dientes y acto continuo digerirMs precisa que la Crocota es la Leucrocota, en la que ciertos comentadores han visto el reflejo del gnu, y otros de la hiena, y otros, una fusin de los dos. Es rapidsima y del tamao del asno silvestre. Tiene patas de ciervo, cuello, cola y pecho de len, cabeza de tejn, pezuas partidas, boca hasta las orejas y un hueso continuo en lugar de dientes. Habita en Etiopa (donde asimismo hay toros salvajes, armados de cuernos movibles) y es fama que remeda con dulzura la voz humana. 0114. Segn el texto anterior, es correcto afirmar:A) Artajerjes Mnemn estaba frecuentemente enfermo. B) La Crocota tiene el tamao del asno silvestre. C) Se suele decir que la Leucrocota imita, a su manera, la voz humana. D) En la poca de Artajerjes Mnemn, los persas tuvieron un fidedigno y acertado conocimiento de la India. E) La Leucrocota tiene las extremidades y la cabeza similares a las del tejn y el ciervo, respectivamente. 0115. I.Segn el mdico de Artajerjes Mnemn, para el lobo-perro no haba nada que no pudiera partir con los dientes y acto continuo digerir.II.N o existe consenso en lo referido a las formas animales que evoca la Leucrocota.III.L a Crocota habita en Etiopa.Qu afirmaciones se deducen del texto anterior?A) Solo IC) Solo IIIE) Solo I y IIIB) Solo IID) Solo II y III Texto N 42Las ltimas dos dcadas han visto una aceleracin del cambio tcnico. Desde la introduccin del microchip en 1975, el concepto de la acumulacin de conocimientos ha sido renovado y se produce una duplicacin de stos cada cuatro o cinco aos. Prez identifica la invencin del microchip y la biotecnologa como el punto de partida de la nueva revolucin tecnolgica. La tecnologa del microchip, al permitir procesar informacin rpidamente, acelera el ritmo de acumulacin de conocimientos nuevos. st