Plan de Investigacion

PLAN DE INVESTIGACION

PRESENTACIN

Desde la aplicacin del nuevo Diseo Curricular Bsico de la Educacin Superior Tecnolgica, el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Privado La Pontificia asume el compromiso de implementar el Plan de investigacin institucional. Su elaboracin permite enfrentar con xito las nuevas oportunidades que se ofrecen para conducir los estudios de investigacin que demanda el pas orientados al desarrollo sostenible.

La elaboracin del Plan de investigacin institucional ha sido el resultado de jornadas de consulta con los docentes y coordinadores de las carreras profesionales, a travs del intercambio de ideas hicieron conocer sus inquietudes y propusieron alternativas igualmente permitiendo obtener un plan de investigacin coherente e interactiva.

El Plan de investigacin que se ofrece es un documento perfectible que busca integrar las diversas modalidades igualmente rene los lineamientos bsicos de la normativa que conducir la gestin y sus caractersticas

CAPITULO I

MARCO NORMATIVO

1.1. BASES LEGALES

Constitucin Poltica del Per.

Ley N 28044 Ley General de Educacin.

Ley N29394 Ley de institutos y escuelas de educacin superior.

Ley N 24029 Ley del Profesorado, su modificatoria Ley N 25212 y su Reglamento Decreto Supremo N 019-90-ED.

D.L. N 1807 Normas reglamentarias

D.S. N 021-2006-ED Lineamientos de Poltica de la formacin profesional

D.S. N 039-85-ED Aprueba el reglamento especial para Docentes de Educacin Superior.

D.S. N 031-2006-PCM, Que aprueba el plan de desarrollo de la sociedad de la informacin en el Per.

D.S. N 028-2007-ED que aprueba el reglamento de gestin de Recursos Propios y Actividades Productivas y Empresariales en las Instituciones Educativas Publicas.

D.S. N 004-2010-ED Reglamento de la Ley N 29394, Ley de Institutos y Escuelas de Educacin Superior.

R.M. N 0322-2007-ED Autoriza a la Direccin de Educacin Superior Tecnolgica y Tcnico Productiva la organizacin y desarrollo de actividades de celebracin de la Educacin Tcnica en el mes de setiembre de todos los aos.

R.D. N 0929-2011-ED que aprueba la Directiva N 018-2011-ME/VMGP-DIGESUTP-DESTP, Normas para la aplicacin del nuevo Diseo Curricular Bsico de la Educacin Superior Tecnolgica, en Institutos de Educacin Superior Tecnolgicos e Instituto Superior de Educacin autorizados.

R.J. N 088-2003-INEI que norma el uso del servicio del correo electrnico en las entidades de la Administracin Publica.

R.D. N 0377-2012-ED, que aprueba las Normas y Orientaciones Nacionales para el desarrollo de las Actividades Acadmicas durante el ao 2013 en los Institutos de Educacin Superior Tecnolgica e Institutos Superiores de Educacin.

R.D. N 0056-2008-ED Norma para la implementacin y funcionamiento del sistema de seguimiento de egresados en los Institutos Superiores Tecnolgicos Pblicos que aplican el nuevo Diseo Curricular Bsico de la Educacin Superior Tecnolgica.

1.2. MARCO CONCEPTUAL.

En el nivel de Educacin Superior dentro de la sociedad del conocimiento y la informacin, se orienta la capacidad investigativa del docente, as como la formacin de los estudiantes se orienta y desarrollan estas capacidades con el fin que puedan plantear alternativas de solucin a los problemas de la sociedad educativa as como la productiva.

1.3. FUNCIONES:

Las funciones que deben cumplir los institutos Tecnolgicos deben ser:

Produccin de conocimiento mediante la investigacin

Transferencia de conocimiento a travs de la educacin y el aprendizaje

Diseminacin del conocimiento mediante publicaciones

Explotacin del conocimiento con su aportacin a la innovacin tecnolgica de la sociedad de su conjunto

Aportar a la comunidad socioeconmica nuevos conocimientos y propuestas innovadoras tecnolgicas.

1.4. INVESTIGACION

La investigacin es una indagacin sistemtica, permanente, planificada y autocrtica, que se halla sometida a la crtica pblica y a las comprobaciones empricas en donde stas resulten adecuadas. Cuando no sean apropiadas, la expresin crtica recurrir al juicio de la evidencia, el test, el documento, la observacin, el registro. Es una actividad dedicada a la bsqueda de la verdad, a entender el origen de las cosas, est relacionada, principalmente, con la ciencia.

Segn la finalidad perseguida por la investigacin se pueden considerar tres tipos diferentes: Fundamental, Aplicada y de Desarrollo. Los conceptos de cada una han sido motivo de diversas definiciones. A continuacin se presenta lo establecido por La Ponencia de Investigacin Cientfica y Desarrollo

La Investigacin Fundamental, tambin llamada Bsica, es la que tiene como objetivo esencial, a medio y a largo plazo, contribuir a ampliar, intensificar y aclarar todos los campos de la ciencia sin otras implicaciones inmediatas. Lo cual no excluye que esta bsqueda desemboque en importantsimas aplicaciones, lo que sucede con frecuencia.

La Investigacin Aplicada, a veces llamada Investigacin Tcnica, tiende a la resolucin de problemas o al desarrollo de ideas, a corto o mediano plazo, dirigidas a conseguir innovaciones, mejoras de procesos o productos, incrementos de calidad y productividad, etc..

La Investigacin de Desarrollo puede decirse que aplica la puesta en prctica, mediante los diseos adecuados, de los resultados de la Investigacin Aplicada, ya sea en la mejora de procesos convencionales o en procesos nuevos, mediante el paso intermedio en muchos casos a escala piloto, estacin experimental, etc. En general, tiene lugar preferente en el seno de las industrias u organizaciones de cualquier tipo que vayan a ser sus inmediatos beneficiarios.

1.5. TIPOLOGIA DE INVESTIGACIN

Las tipologas de investigacin que desarrollan en el IESTP La Pontificia son:

Fundamentos de investigacin o Investigacin Bsica: se aprende principalmente a identificar y plantear problemas en el entorno empresarial, as como realizar estudios exploratorios con el afn de hacer diagnsticos del contexto empresarial y la deteccin de problemas. El estudiante lo ejecuta en el II semestre.

Investigacin e Innovacin Tecnolgica: a nivel de las empresas y lneas de servicio, permite plantear alternativas o soluciones inmediatas de carcter experimental que permitan mejorar los procesos, va permitir transformar parcialmente la realidad de la situacin observada. El estudiante desarrolla estas capacidades en el III semestre. En esta etapa a travs de la prctica pre-profesional concibe ideas que podran mejorar el servicio o la produccin.

Proyectos de Investigacin e Innovacin Tecnolgica: Este tipo de investigacin nos permite que los modelos experimentales que se generen en la investigacin tecnolgica considerada como invencin, sea puesta en servicio o se le haya dado una utilidad real en el mercado y se vea su factibilidad. Esta innovacin debe permitir visionar un proyecto productivo.

Proyectos Productivos: a partir del xito de la aplicacin de los productos de la innovacin tecnolgica se convierta en productos o servicios que generen oportunidades laborales y desarrollo econmico dentro de la coyuntura productiva local, regional y nacional, con miras al mercado internacional. Estos proyectos productivos de servicio o produccin es requisito del proceso de titulacin, se planifica e implementa en el IV y V semestre dentro del Mdulo Transversal de Investigacin Tecnolgica y se ejecuta en el VI semestre.

1.6. OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS

OBJETIVO 1:

Fomentar la investigacin en las carreras del IESTP La Pontificia con reconocimiento institucional, regional y nacional.

ESTRATEGIAS:

1. Elaborar un Plan de desarrollo en el IESTP La Pontificia que defina las lneas de investigacin y de generacin y aplicacin del conocimiento.

2. Desarrollar un programa permanente de evaluacin sobre los avances logrados de los productos que generen las carreras en investigacin en el IESTP La Pontificia.

3. Promover mediante los sistemas de informacin y difusin los avances y resultados de las investigaciones del instituto.

4. Lograr el fortalecimiento de las reas de investigacin mediante la elaboracin de trabajos de investigacin.

5. Desarrollar proyectos de investigacin cientfica, tecnolgica con viabilidad para generar patentes, certificados de invencin e innovaciones tecnolgicas.

6. Incrementar los productos acadmicos publicados por los investigadores y reas de investigacin en revistas cientficas.

OBJETIVO 2

Desarrollar redes de colaboracin entre reas de investigacin a nivel nacional e internacional fomentando la participacin de las entidades de red.

ESTRATEGIAS:

1. Promover y fortalecer el trabajo de colaboracin en redes de investigacin.

2. Desarrollar y aplicar un programa de financiamiento para la constitucin, adhesin y desarrollo de redes de investigacin que contemple las necesidades a corto y mediano plazo de las reas de investigacin.

3. Desarrollar de manera constante jornadas de investigacin, coloquios y seminarios de avances de investigacin de proyectos destacados.

OBJETIVO 3:

Promover la formacin de recursos humanos para la investigacin en las diversas carreras profesionales.

ESTRATEGIAS:

1. Operar un programa de impulso para formacin de investigadores.

2. Fortalecer y promover los programas de iniciacin de estudiantes en la investigacin.

3. Capacitar en los temas de propiedad intelectual y registro de patentes como sustento de las investigaciones.

4. Promover la investigacin como eje curricular dentro de la enseanza.

CAPITULO II

DE LAS LINEAS DE INVESTIGACION

Las lneas de investigacin son el eje temtico, monotemtico e interdisciplinario en el que confluyen actividades de investigacin, realizadas por uno o ms grupos de investigacin que tengan resultados visibles en su produccin acadmica y en la formacin de recursos humanos mediante el desarrollo de trabajos finales o tesis.

2.1. LINEAS DE INVESTIGACION DE LA CARRERA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

Las lneas de investigacin de la carrera profesional de Enfermera son:

AREA 1: ATENCIN PRIMARIA EN SALUD

Lnea 1. Salud pblica y comunitaria

a. Salud ambiental

b. Autocuidado

c. Prevencin y control de la Tuberculosis

d. Salud sexual y prevencin de SIDA e ITS

e. Promocin de estilos de vida saludables

f. Automedicacin

g. Enfermedades virales emergentes y reemergentes

h. Prevencin y control de cncer

i. Vigilancia ciudadana en salud

j. Familia, comunidad y entornos saludables

Lnea 2. Enfermedades transmisibles y no transmisibles

a. Factores de riesgo asociados a las enfermedades no transmisibles y transmisibles

b. Incidencia y prevalencia de enfermedades transmisibles y no transmisibles

c. Prevencin y promocin de las enfermedades no transmisibles y transmisibles

d. Sostenibilidad del medio ambiente

e. Terapias alternativas para enfermedades transmisibles y no transmisibles

Lnea 3. Promocin de la Salud Mental

a. Trastornos mentales

b. Problemas de aprendizaje

c. Estrs laboral

d. Violencia (interpersonal y familiar)

e. Abuso de sustancias

f. Medicin de la eficacia del abordaje farmacolgico en problemas de salud mental

Lnea 4. Salud bucal

a. Fluorizacin

b. Enfermedades periodontales

Lnea 5. Prevencin de accidentes

a. Valoracin y prevencin de la victima

b. Desastres naturales

c. Traumatismos

Lnea 6. Educacin para la salud

a. Abordaje de la promocin de salud

b. Programas educativos

c. Instrumentos y medios de promocin

AREA 2: SALUD DE LA POBLACION DE RIESGO

Lnea 1. Salud del nio y adolescente

a. Atencin integral del nio sano

b. Atencin integral de las enfermedades prevalentes en la infancia

c. Conductas de riesgo durante la niez y adolescencia

d. Promocin de estilos de vida saludables

Lnea 2. Salud de la mujer

a. Complicaciones del embarazo

b. Control prenatal

c. Problemas de salud de la mujer por ciclo de vida

d. Incidencia y prevalencia de problemas de salud de la mujer

Lnea 3. Salud del adulto y adulto mayor

a. Enfermedades en el adulto y adulto mayor

b. Envejecimiento

c. Cuidado de enfermera en el adulto mayor

2.2. LINEAS DE INVESTIGACION DE LA CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

Las lneas de investigacin de la carrera profesional de Contabilidad son:

REA 1. CONTABILIDAD

1. Contabilidad Financiera

2. Contabilidad de Gestin

3. Contabilidad Social

4. Contabilidad Ambiental

5. Contabilidad Sectorial

6. Contabilidad Internacional

7. Peritaje Contable

8. Educcin Contable

9. Investigacin Contable

10. Filosofa de la Contabilidad

REA 2. AUDITORIA

1. Control Interno

2. Auditora Internacional

3. Auditora Financiera

4. Auditora Tributaria

5. Auditora de Gestin

6. Auditora Gubernamental

7. Auditora de Sistemas Informticos y TICs

8. Auditora del Sector Financiero

9. Auditoras Especiales

10. Auditora Forense

REA 3. TRIBUTACION

1. Cdigo Tributario

2. Impuesto a la Renta

3. Impuesto General a las Ventas

4. Impuestos Directos e Indirectos

5. Tributacin Aplicada y Sectorial

6. Poltica Fiscal y Tributaria

7. Tributacin Internacional

8. Anlisis Econmico de los tributos

REA 4. FINANZAS

1. Teora Financiera

2. Estudio y Aplicacin de Herramientas Financieras

3. Instrumentos Financieros

4. Finanzas Corporativas

5. Proyectos de Inversin

REA 5. SECTOR PBLICO

1. Contabilidad Gubernamental

2. Finanzas Pblicas

3. Presupuesto del Sector Pblico

4. Procesos de Contrataciones y Adquisiciones con el Estado

5. Sistema Nacional de Tesorera

6. Sistema de Personal

REA 6. PEQUEAS Y MICROEMPRESAS

1. Contabilidad de las MYPES

2. Finanzas de las MYPES

3. Tributacin de las MYPES

REA 7. SISTEMAS Y TECNOLOGAS DE LA INVESTIGACIN

1. Innovacin y Gestin de las TICS

2. Sistemas y Procesos Contables

CAPITULO III

PROCEDIMIENTOS PARA LA PRESENTACIN, EVALUACIN, APROBACIN, DIFUSIN Y FINANCIAMIENTO DE LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIN.

3.1. PRESENTACIN DE LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIN DE ESTUDIANTES.

Para la presentacin del proyecto de investigacin e innovacin tecnolgica el estudiante debe:

Haber elaborado el proyecto de investigacin e innovacin tecnolgica segn el esquema institucional.

Llenar la ficha tcnica de acuerdo con el formato proporcionado por el Coordinador (a) del rea de Investigacin.

3.2. PRESENTACIN DE LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIN DE DOCENTES.

Los docentes de la institucin realizaran trabajos de investigacin en los horarios designados, para la presentacin debe tener en cuenta:

La presentacin del proyecto de investigacin e innovacin en base a un protocolo establecido por el rea de Investigacin.

Llenar la ficha tcnica de acuerdo con el formato proporcionado por el Coordinador(a) del rea de Investigacin.

3.3. APROBACIN DE LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIN PARA SU EJECUCIN

El equipo de investigacin proceder a la evaluacin de los proyectos bajo los criterios de aprobacin establecidos en el reglamento de investigacin (Art.21). Los proyectos aprobados recibirn la resolucin correspondiente para la ejecucin.

3.4. FINANCIAMIENTO DE LA INVESTIGACIN

El financiamiento de las investigaciones y/o proyectos sern de la siguiente manera:

autofinanciadas, los costos sern asumidos el investigador

financiado los costos de la investigacin y/o proyecto sern asumidos por la institucin

Cooperacin. Los costos de la investigacin sern asumidos a travs de entidades cooperantes.

3.5. DE LA SUBVENCIN

Los proyectos financiados por la institucin sern subvencionados de la siguiente manera:

Al iniciar la investigacin y/o proyecto el 15% del total del monto aprobado

Al aprobar la primera evaluacin del informe de avance el 60% del total del monto aprobado

Al concluir, presentar y sustentar el informe final el 25% del total del monto aprobado

Todo proyecto de investigacin e innovacin financiado por la institucin dar lugar a la autora o coautora de las Institucin.

3.6. EVALUACION Y CONTROL DE LOS PROYECTOS

Para la evaluacin y control del avance de cada proyecto el investigador responsable presenta informes parciales segn el cronograma de ejecucin. El Coordinador(a) de rea de Investigacin da cuenta a la Direccin General para los respectivos desembolso econmico, de ser el caso de acuerdo a la planificacin presupuestal del proyecto.

Los informes parciales y el informe final son presentados dentro de los trminos previstos en el cronograma de actividades del proyecto.

Los informes de avance de las investigaciones contendrn los siguientes puntos:

a. El periodo que abarca la investigacin.

b. Los investigadores.

c. La descripcin de las actividades del periodo correspondiente, acompaadas de las evidencias.

d. Los resultados parciales.

e. Evaluacin de la inversin.

3.7. DIFUSIN DEL INFORME FINAL DE LA INVESTIGACIN

La presentacin del informe final incluye una exposicin en acto pblico y la publicacin de los resultados, mediante un resumen segn la directiva sealada para este caso. El Informe final se presenta de acuerdo con un formato o protocolo especfico alcanzado por el rea de Investigacin e Innovacin.

Los mecanismos de difusin de los informes finales despus de ser registrados en el banco de investigaciones y proyectos sern publicados en la pgina web del Instituto y en la Biblioteca Institucional.

En el caso de ser publicaciones como textos, guas, libros como produccin intelectual y publicaciones sern difundidos a la comunidad en general a travs de diferentes medios y eventos.

ACTIVIDADES

ABR

MAY

CAPITULO IV

CRONOGRAMA Y PRESUPUESTO DE LAS ACTIVIDADES DE INVESTIGACION-2015

JUN

JUL

AGOS

SET

OCT

NOV

DIC

RESPONSABLE

PRESUPUESTO

Capacitacin en temas Investigacin para formadores.

X

X

X

X

- Lic. Enf. Julio Csar Yupanqui Quispe

- CPC. Maril Arango Anyoza

800.00

Elaboracin del plan de investigacin

X

X

Lic. Enf. Julio Csar Yupanqui Quispe


30.00

Difusin de Plan de investigacin

X

X

Lic. Enf. Julio Csar Yupanqui Quispe


30.00

Presentacin de las propuestas de investigacin e innovacin tecnolgica de los docentes

X

X

X

X

X

X



400.00

Desarrollo de los proyectos de investigacin es innovacin de los docentes

X



7,500.00

Entrega de informe sobre el avance de los proyectos de investigacin

X

X



Entrega del informe final de trabajo de investigacin

X

X



Exposicin de los proyectos de investigacin e innovacin.

X



200.00

Reconocimiento a los docentes que realizan investigacin

X



100.00

Sensibilizacin a los estudiantes mediante la Feria de Investigacin e innovacin tecnolgica a los estudiantes del IV semestre.

X



50.00

II Feria de investigacin e innovacin tecnolgica

X



50.00

Reconocimiento de los mejores proyectos de investigacin e innovacin tecnolgica a los estudiantes de la institucin

X



400.00

TOTAL

9,560.00

CAPITULO V

DISPOSICIONES TRANSITORIAS

PRIMERO.- La evaluacin del plan de investigacin ser por resultados de manera continua, elevando los informes de forma semestral a la Direccin General.

SEGUNDO.- El presente Plan de Investigacin aprobado por la Direccin General, entrar en vigencia al da siguiente de su aprobacin, mediante Resolucin Directoral.

TERCERO.- Cualquier caso no previsto en el presente Plan de Investigacin, ser solucionado en el rea de Investigacin.

Ayacucho, Abril del 2014.

Plan de Investigacion

Documents

Transcript of Plan de Investigacion