Plan Anual 2015-2016 Kinder 3

INFORMÁTICA

SECCIÓN KINDER Y PRIMARIA

PLANEACIÓN ANUAL

CICLO ESCOLAR 2015-2016

PROFESORA: ROXANA BONILLA AVELAR

GRADO K-3 PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO

LOGROS INDICADORES DE LOGRO

TEMAS CONTENIDOS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS

MATERIAL TIEMPO EVALUACIÓN

Reconocer el computador y las partes que lo conforman

Gráfica y diferencia las partes del computador

El

computador

Partes del

computador.

_funcionamiento del computador Manipulación de los componentes del computador.

Dibujo del

computador y

sus partes

Explicación de

cada una de las

partes del

computador.

Consignación en el cuaderno de las partes del computador.

Cuaderno Lápiz

Colores Carteles

Recorte de laminas de computadores

10 horas en el periodo. 2 hora semanal. 10 clases.

Entrega de cuadernos con las actividades

propuestas.

Realización del computador



KINDER 3 PLAN DE AREA INFORMATICA SEGUNDO PERIODO

LOGRrOS INDICADORES DE LOGRO



Identifica la funcionalidad del mouse en el computador

Construye y reconoce las funciones de los botones del mouse.

El Mouse

Uso de Mouse Posición de la mano en el mouse Botón izquierdo y botón derecho

Explicación de la funcionalidad del mouse .Utilización del mouse por medio de juegos didácticos como catapis, neko. Ski. Ilustración del mouse con sus diferentes botones. Realización de un mouse en cartón. Consignación en el cuaderno.

Cuaderno, lápiz, colores, cartón, alambre, jabón


Entrega del mouse en jabón

Manipulación del mouse en los diferentes juegos



KINDER 3 PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO




Realizar una buena manipulación del teclado en los diferentes escritos.

Emplea y reconoce en el teclado algunas teclas importantes para la digitación de textos. Identifica las partes del teclado

EL TECLADO

Funciones del teclado A jugar con el ABCdario

Realización del teclado y el nombre de los componentes de éste. Digitación de sus nombres y apellidos. Manipulación de las teclas direccionales por medio de juegos didácticos. Realización de pequeños escritos en los que tengan que utilizar mayúsculas y minúsculas.

Cuaderno, regla lápiz.

Colores computador


Entrega del cuaderno con las actividades asignadas Evaluación practica de digitación del nombre y apellidos y otras palabras aprendidas



KINDER 3 PLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO




Emplear el computador de manera correcta y utiliza algunos programas o accesorios de este. Identificar las lecciones 1, 2 y 3 en el programa de mecanografía

Realiza el procedimiento adecuado para entrar a programas como Paint, Word y Juegos Realiza correctamente los pasos para apagar el sistema. Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos

el

computador

Mecanografía

Encender el computador. Entrar a programas como juegos, Paint y Word Apagar correctamente el sistema. lección 1, y 2, 3 JF y JFG

Consignación de teoría sobre los pasos para encender y apagar el computador de manera correcta, entrar a paint. word y Juegos. Practica en el computador. Trabajo practico de mecanografía. Realizar repetidas veces la lección 1,2 y 3 ubicando los dedos como es lo indicado

Cuaderno, lápiz.

computador


Evaluación practica

sobre la forma de

entrar a un programa.


sobre la forma de

apagar el sistema.

Evaluación practica de las lección 1,2 y 3



PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER Y SEGUNDO PERIODO PRIMERO DE PRIMARIA




Reconocer el uso de algunos partes del computador

Describe algunas partes que componen el computador tales como: teclado, monitor cpu mouse Impresora

El

computador

Teclado,

monitor, cpu,

mouse

Impresora

Explicación por clase de

cada una de las partes

del computador.

_Consignación de cada

una de las partes del

computador teoría.

Consultas

Sopa de letras

_Realización de la gráfica del computador

Cuaderno Lápiz Colores borrador


Entrega de cuadernos con las actividades propuestas. Entrega de la grafica del computador. Practica



PRIMER GRADO DE PRIMARIA PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER Y CUARTO PERIODO




Emplear correctamente algunas partes del escritorio de Windows

Define e

identifica

algunas partes

de Windows

Realiza

diferentes

operaciones con

los botones de

Windows, tales

como:

(minimizar,

maximizar,

cerrar)

Introducción

a Windows

partes de la

ventana de

Windows

Definición de

Windows

barra de titulo,

barra de menú

minimizar,

maximizar,

cerrar

Explicación sobre el escritorio de Windows y teoría Visualización en el computador de la barra de inicio y su función en el sistema. Práctica en el computador. Dibujo el escritorio de Windows. Explicación, y manipulación de los botones minimizar, maximizar cerrar Sopa de letras

Computador Cuaderno Fotocopia Lapicero Regla Colores


Entrega de cuaderno

con actividades

propuesta. Entrega del

dibujo escritorio de

Windows.

Evaluación

permanente de la

manipulación del

escritorio de Windows.

Evaluación de

manipulación de los

botones minimizar,

maximizar, cerrar



SEGUNDO DE PRIMARIA PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER Y SEGUNDO PERIODO




Utilizar de manera eficiente diferentes opciones de la barra de herramientas Identificar las lecciones 1, 2 y 3 en el programa de mecanografía

Realiza escritos

utilizando, de la

barra de formato

las opciones

párrafo,

numeración y

viñetas

Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos.

Barra de

herramientas

de

WORD

Mecanografía

Barra de formato , Párrafo,

numeración y viñetas

lección 1, y 2,

3

JF y JFG

Consignación de los

temas.

Utilización de Barra de formato ,

Párrafo, numeración y viñetas

Digitación de textos

insertando números y

viñetas

Realizar repetidas veces la lección 1,2 y 3 Ubicando los dedos como esta lo indica

Cuaderno, regla lápiz.

Colores computador


Entrega del cuaderno con las actividades asignadas


sobre la

Forma de insertar

números y viñetas

Evaluación practica sobre la lección 1,2 y3 de mecanografía



SEGUNDO DE PRIMARIA PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER Y CUARTO PERIODO




Identificar las lecciones 4 y 5 en el programa de mecanografía Dar buen uso a las funciones del mouse

Ubica

adecuadamente

la posición de

los dedos en el

teclado cuando

digita textos

Utiliza correctamente el mouse para corregir ortografía.

Mecanografía

El Mouse

Lección 4 y5 DJ y DJF Botón derecho del mouse. Botón izquierdo del mouse Ubicación del puntero o cursor en la palabra a corregir.

Realizar repetidas veces la lección uno Ubicando los dedos como esta lo indica. Consignación de la teoría para la utilización del mouse en la corrección de ortografía. Elaboración del mouse con los diferentes botones en jabón de baño. Dibujo del mouse

Cuaderno, regla lápiz. Colores Jabón de Baño computador


Evaluación practica sobre la lección 4 y 5 de mecanografía Entrega del cuaderno con las actividades asignadas Entrega del mouse elaborado en jabón.



TERCERO DE PRIMARIA PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER Y SEGUNDO PERIODO




Reconocer el computador y los elementos que lo componen Utilizar de manera adecuada los periféricos para guardar información

Define el concepto básico de algunos componentes del computador tales como: monitor, cpu, teclado, mouse impresora

_Realiza los procedimientos básicos para crear , abrir y guardar documentos. En Disquete y unidad C-

El computador Periféricos

Que es un computador? Teclado Monitor CPU Mouse Impresora DISCO DURO USB Drive Unidad C CD Crear archivos -Guardar -Abrir

Retroalimentación sobre los componentes del computador. Consignación teórica sobre archivos y el uso de los disquete, abrir y guardar información Explicación sobre los archivos y cual es su función. Digitación para crear archivos, guardar y abrir en disquete y unidad c

Colores borrador Cuaderno Lápiz Computador USB CD


Entrega de cuadernos con las actividades propuestas. Se valorara responsabilidad para traer los trabajos y las actividades propuestas. Evaluación practica en el computador sobre la forma de abrir un archivo. Y guardar



TERCERO DE PRIMARIA PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO




Reconocer algunos usos del programa word Manejar el programa de mecanografía, trabajando los dedos en forma eficiente

Grafica y describe cada una de las partes de Word Realiza escritos en Word utilizando diferentes fuentes y tipos de letra. Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos

Word

Mecanografía

Pasos para entrar word Las partes de Word Fuentes y tipos Lección 1

Consignación de las partes de word. Digitación de textos Taller. grafica de las partes de Word Consulta de los pasos para cambiar tipo de letra Sopa de letras Practica en el computador de la lección 1

Cuaderno Computador Word


Digitación de textos Entrega del taller Exposición de las partes de word Evaluación practica sobre la forma de cambiar Fuentes y tipos Evaluación practica en la digitación de textos aplicando la lección 1



TERCERO DE PRIMARIA PLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO




Reconocer algunos usos del programa word Identificar las lecciones 1, 2 y 3 en el programa de mecanografía

Utiliza la barra de herramientas , Edición como instrumento para cortar, copiar , pegar o eliminar textos Realiza diferentes escritos decorándolos con dibujos, utilizando el submenú Insertar Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos

Barra de herramientas, submenú Edición Submenú Insertar Mecanografía

Opción cortar. Opción pegar Opción copiar Eliminar Numero de pagina, Imagen y cuadro de texto Lección 1,2,3 JF y JFJ

Teoría sobre como y cuando utilizar las diferentes opciones. Elaboración de la barra de herramientas resaltando las opciones nombradas. Digitación de textos para utilizar l las diferentes opciones Practica en el computador de la lección 1, 2, 3

Cuaderno, regla. Lapiceros, lápiz, cartulina. Borrador, tijeras. computador


Entrega de cuaderno con actividades propuesta. Evaluación practica sobre la forma de duplicar textos o pasarlos de un lugar a otro. Evaluación practica sobre la digitación de textos utilizando la aprendido con la lección 1 de mecanografía



TERCERO GRADO PLAN DE AREA INFORMATICA QUINTO PERIODO




Identificar las lecciones 4 y 5 en el programa de mecanografía Reconocer a Paint como accesorio de word

.Ubica

adecuadamente la

posición de los

dedos en el teclado

cuando digita

textos

Reconoce algunos accesorios de word

Realiza dibujos novedosos empleando algunas herramientas de Paint.

Mecanografía Paint

Lección 4 y 5 DJ y DJF La interfaz de Paint Caja de herramientas

Practica en el computador de la lección 4 y 5 Consignación de teoría. Dibujo de la interfaz de Paint Sopa de letras Elaboración de la caja de herramientas y sus respectivos usos

Cuaderno Lapicero Consultas regla lápiz. Colores Computador


Practica en el computador de la lección 4 y 5 Entrega del cuaderno con las actividades propuestas Evaluación practica en la elaboración de dibujos utilizando algunas herramientas de Paint



COLEGIO TLAMATINI. GRADO CUARTO PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO




Reconocer las funciones de los diferentes componentes del computador Emplear algunos elementos de la barra estándar con el submenú tabla Manejar el programa de mecanografía trabajando los dedos en forma eficiente

Identifica cada uno de los componentes del computador Realiza textos en Word insertando viñetas y números. Realiza horarios de clase utilizando la tabla de Word. Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos

El computador Formato de texto Tabla Mecanografía

Que es un computador? Teclado Monitor CPU Mouse Impresora Parlantes Micrófono Numeración viñetas cambiar mayúsculas y minúsculos Dibujar tabla Insertar eliminar seleccionar lección 1

Retroalimentación de los componentes del computador. Consignación de teoría. Elaboración de la barra estándar. con el menú formato Digitación de frases para insertar viñetas, cambiar mayúsculas y minúsculas Consignación de teoría sobre los pasos para hacer una tabla. Elaboración de la barra estándar con el menú tabla Practica en el computador de la lección 1

Cuaderno Lapicero Consultas regla lápiz. Colores Computador


Entrega del cuaderno con las actividades propuestas evaluación practica en el computador insertando numeración y viñetas y cambio de mayúsculas a minúsculas evaluación practica en el computador con la elaboración de tablas y digitación con la lección 1



INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO CUARTO PLAN DE AREA INFORMATICA SEGUNDO PERIODO




Reconocer en la barra de herramientas la barra de menú como instrumento para realizar otras aplicaciones Manejar el programa de mecanografía trabajando los dedos en forma eficiente

Realiza el procedimiento adecuado para utilizar algunos elementos del menú archivo. Utiliza el procedimiento adecuado para configurar pagina e imprimir un documento Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos

Menú Archivo Mecanografía

Nuevo, abrir, cerrar, guardar, Configurar pagina Vista preliminar Imprimir Lección 2

Elaboración barra de menú con el menú archivo. Consignación de teoría para abrir y guardar archivos. Consulta, sopa de letras, crucigramas. Consignación de teoría, Manipulación del menú archivo. Consulta, exposición Practica en el computador de la lección 2

Cuaderno, Papel periódico Computador Lapicero Marcadores impresora


Entrega de cuaderno con las actividades asignadas Practica en el computador Exposición Entrega de trabajos asignados. Practica en el computador de la lección 2



INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO CUARTO PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO




Identificar las lecciones 1, 2 y 3 en el programa de mecanografía Reconocer en la barra de herramientas la barra de menú como instrumento para realizar otras aplicaciones

Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos. Realiza el procedimiento adecuado para utilizar algunos elementos del menú edición Utiliza las diferentes aplicaciones del menú Ver

Mecanografía. Menú edición Menú ver

Lección 1,2 y 3 JF y JFJ Deshacer, cortar, copiar, repetir escritura, seleccionar todo, buscar. Normal. Diseño de impresión, barra de herramientas, encabezados y pie de pagina.

Practica en el computador de la lección 1,2 y3 Consignación de las diferentes funciones de estos menú. Dibujo de la barra de menú, con el submenú edición y los botones que la conforman. Crucigramas. Dibujo de la barra de menú, con el menú ver y las aplicaciones que tiene.

Cuaderno Lapicero regla lápiz. Colores Computador Hojas de block


evaluación practica lección 1,2 y3 Entrega del cuaderno con las actividades propuestas evaluación practica en el computador del manejo de los submenús. trabajados



INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO CUARTO PLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO




Identificar las lecciones 4 y 5 en el programa de mecanografía Reconocer en la barra de herramientas la barra de menú como instrumento para realizar otras aplicaciones

Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos. Realiza el procedimiento adecuado para utilizar algunos elementos del menú insertar Utiliza las diferentes aplicaciones del menu formato para cambiar de apariencia a un texto

Mecanografía. Menú insertar Menú formato

Lección 4 y 5 DJ y DJF Números de pagina Imagen prediseñadas. Fuente, párrafo numeración y viñetas.

Practica en el computador de la lección 4 y 5 Consignación de las diferentes funciones de estos menú. Dibujo de la barra de menú, con el submenú insertar y los botones que la conforman. Sopa de letras. consultas Dibujo de la barra de menú, con el menú formato y las aplicaciones que tiene.

Cuaderno Lapicero regla lápiz. Colores Computador Hojas de block


evaluación practica lección 4 Entrega del cuaderno con las actividades propuestas evaluación practica en el computador del manejo de los submenús trabajados



INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO QUINTO PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO




Identificar cada uno de los componentes de un sistema de computo y sus funciones Emplear y reconoce las partes que conforman el teclado

Define el concepto básico de algunos componentes del computador tales como: monitor, cpu, teclado, mouse impresora parlantes micrófono Identifica las filas de teclas alfanuméricas y los diferente comandos del teclado tales como ( ctrl., Esc, Alt., supr. Inicio entre otros )

Estructura básica de un computador El Teclado

Hardware y software Manejo del teclado

Consignación de De teoría. Consultas Sopa de letras Grafica del computador Elaboración del teclado en cartón paja, Consulta de los usos de las diferentes filas del teclado, Consignación de teoría sobre los cambios que se pueden hacer en un texto con la combinación de teclas. exposición .

Cuaderno Lapicero Colores Borrador Regla. Cartón paja Computador


Entrega de cuadernos con las actividades propuestas Entrega de consultas Evaluación practica y escrita sobre la combinación de algunas teclas Digitación de textos.



INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO QUINTO PLAN DE AREA INFORMATICA SEGUNDO PERIODO




Identificar las partes de la interfaz de Paint Emplear de manera precisa diferentes herramientas del accesorio Paint

Reconoce cada una de las partes de la ventana de paint Realiza dibujos novedosos empleando las diferentes herramientas de Paint

Interfaz de Paint La caja de herramientas de Paint

Inicio Abrir paint La caja de herramientas Barra de menús Barra de nombre Área de trabajo Paleta de colores Cuadrados Óvalos Rectángulos Polígonos Líneas curvas y rectas Círculos lápiz borrador

Consignación de teoría sobre paint Dibujo de la interfaz de Paint . Dibujo de los iconos de la caja de herramientas sopa de letras Dibujos en paint utilizando algunos elementos de la caja de herramientas Sopa de letras Consultas .

Cuaderno, regla Colores Lápiz Lapiceros Computador Accesorio Paint


Entrega de cuadernos con las respectivas actividades Utilización de las diferentes herramientas de paint. Entrega de consultas Manejo del mouse



INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL GRADO QUINTO PLAN DE AREA INFORMATICA TERCER PERIODO




Identificar las lecciones 1, 2 y 3 en el programa de mecanografía Hacer uso adecuado del archivo carpeta Utilizar de manera adecuada los periféricos para guardar información

Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos _Realiza los procedimientos básicos para crear , abrir y guardar documentos, en los diferentes periféricos. Realiza el procedimiento adecuado para crear carpeta y guardar información en ellos

Mecanografía Periféricos carpetas

Lección 1,2,y 3 JF y JFJ El Disquete Drive Unidad C CD usb Crear archivos -Guardar -Abrir crear carpetas mover archivos o carpetas. Copiar un archivo a una carpeta. Eliminar archivos o carpetas

Practica de la lección 1,2 y 3 Consignación teórica sobre archivos y el uso de los disquete, abrir y guardar información Explicación sobre los archivos y cual es su función. Digitación para crear archivos, guardar y abrir en disquete y unidad c y usb Consignación sobre los diferentes cambios que se le pueden hacer a las carpetas. Dibujo de un carpeta. crucigrama .

computador Colores borrador Cuaderno Lápiz Disquetes CD USB


Evaluación practica de la lección 1,2 y3 Entrega de cuadernos con las actividades. . Evaluación practica en el computador sobre la forma de abrir un archivo. Y guardar información. Evaluación practica sobre la forma de crear carpetas.



GRADO QUINTO PLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO




Identificar las lecciones 4 y 5 en el programa de mecanografía Reconocer los usos de la barra del programa word

Ubica adecuadamente la posición de los dedos en el teclado cuando digita textos Identifica la pantalla principal de word y las diferentes barras que la conforman. Realiza textos en word haciendo uso de las herramientas mas representativas de la barra estándar

Mecanografía Pantalla principal de word Barra de

herramientas

estándar

Lección 4 y 5 DJ y DJF Barra de menú Barra de titulo Barra de herramientas estándar Barra de herramientas de formato. Creación de un documento. Caracteres no imprimibles, Abrir un documento. Iniciando un nuevo documento, vista preliminar, deshacer y rehacer escritura, impresora

Practica en el computador de la lección 4 y 5 Consignación en el cuaderno de las funciones de los diferentes comandos de las barras. Consulta Dibujo de la pantalla principal de word con sus respectivas barras. Sopa de letras.

computador Cuaderno, regla Colores Lápiz Lapiceros


Evaluación practica de la lección 4 y 5 Entrega de cuadernos con las respectivas actividades Evaluación practica sobre el usos de algunos comandos de la barra estándar. Entrega de consultas



GRADO SEXTO PLAN DE AREA INFORMATICA PRIMER PERIODO




Emplear los íconos de la barra de dibujo como elementos importantes en la organización de textos. Conocer la funcionalidad de la barra de dibujo en los trabajos de Word Reconocer la posición de los en el teclado digitando textos en Word.

Identifica las opciones que brinda la barra de dibujo para cambiar las apariencias de los dibujos en los textos. Utiliza las autoformas y los efectos especiales de dibujo de manera creativa para organizar documentos. Aplica las nuevas técnicas de digitación elaborando documentos en Word

Barra de herramienta dibujo Mecanografía

Autoformas Efectos de relleno Cuadros de textos Líneas Rectángulos Lecciones 10-11-12-13

Elaboración de barra de dibujo Practicar con cada uno de los íconos de la barra de dibujo en un documento de Word. Elaboración de textos empleando las autoformas y los efectos especiales. Digitación de los nuevos ejercicios de mecanografía

Computador Cuaderno USB


Práctica y diseño de los iconos de la barra de dibujo. Práctica de efectos especiales y relleno en un documento de Word. Elaboración de las señales de tránsito para utilizar las autoformas de Word Ubicación de los dedos en el teclado con las nuevas lecciones. Práctica sobre digitación uniendo todas las lecciones vistas, para agilizar el movimiento de los dedos



GRADO SEXTO PLAN DE AREA INFORMATICA SEGUNDO PERIODO




Comprender las generalidades de un documento elaborado en Word Identificar la posición de los dedos en el teclado al digitar documentos en un procesador de textos

Aplica las ayudas de office para mejorar los documentos elaborados en Word Digita textos para posesionar de forma correcta los dedos en el teclado

Manejo de documentos digitación

Intercalando y sobrescribiendo Cambiar el color del texto Mover bloques de textos Copiando bloques de textos Mecanografía Lecciones de la 1 a la 13

Elaboración de textos para practicar el sobrescribiendo Creación de documentos para mover y copiar bloques de textos Aplicación de las normas mínimas de digitación elaborando textos

Computador Cuaderno Programa Word Programa de digitación


Realización de procedimientos para cambiar el color del textos Textos en Word para mover y copiar bloques Ubicación de los dedos en el teclado Aplicación de todos las lecciones de mecanografía en un texto. Revisión del cuaderno con los contenidos del periodo



GRADO SEXTO PLAN DE AREA INFORMATICA TERCERO PERIODO




Reconocer las diferentes formas de ingresar al programa Microsoft Word. Hacer uso correcto de las barras de herramientas del procesador para dar formato a los documentos Manejar el teclado con sus diferentes funciones. Manejar el programa de mecanografía trabajando los dedos en forma eficiente

Ingresa al programa Word desde diferentes ubicaciones. Identifica los componentes de Word Utiliza los íconos de las barras de herramientas en la elaboración de trabajos escritos. Elabora encabezados, pie de página y notas al pie Ubica adecuadamente la posición de los dedos de las manos en el teclado cuando digita textos

Procesador de texto Microsoft Word Mecanografía

Partes que conforman el sistema Barra de títulos Barra de formato Barra de menús Barra de dibujo Barra de desplazamiento Barra de estado Reglas Manejo y ubicación de los dedos de las manos. Lecciones de mecanografía de la 1 a la 5 programa Sestype

Practicar la manera de cómo desplazarse por un texto utilizando las teclas. Digitación de textos Aplicación de formatos a los textos Mapa conceptual de las barras básicas del trabajo en Word. Desplazamiento por los textos utilizando el teclado

Sala de sistemas Programa Word Tablero Marcadores Programa de mecanografía

20 horas. Revisión del cuaderno de los apuntes en clase y tareas extraclase. Talleres de digitación de textos aplicando las herramientas del Word. Desplazamiento del punto de inserción a través de un documento con el teclado. Ejercicios de digitación utilizando los diferentes dedos para afianzar el conocimiento del teclado



GRADO SEXTO PLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO

LOGROS INDICADORES

DE LOGRO TEMAS CONTENIDOS

ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS


Adquirir habilidad para organizar su información dentro del computador utilizando carpetas. Manejar el programa de mecanografía trabajando los dedos en forma eficiente

Define qué son y para qué sirven las carpetas y los archivos.

Utiliza la herramienta apropiada del sistema operativo para crear carpetas.

Ubica y reconoce las carpetas predeterminadas (default) que instala el sistema operativo (SO).

Utiliza diferentes formas para crear carpetas.

Ubica adecuadamente la posición de los dedos de las manos en el teclado cuando digita textos

Carpetas y

Archivos

Mecanografía

Explicar el concepto de lo qué es una carpeta y lo qué es un archivo.

Presentar la herramienta a utilizar y explicar la forma de acceder a ella en el sistema operativo que se esté utilizando (ejemplo: Explorador de Windows).

Explicar la forma de crear una carpeta y las operaciones que se pueden realizar sobre ella (cambiarle el nombre, copiarla, moverla, borrarla, etc).

Mediante un dibujo, explicar la jerarquía que deben tener las carpetas. Dar ejemplos concretos: continentes, países y capitales.

Hacer en su cuaderno un esquema de la jerarquía que usará para almacenar la información. Por ejemplo: carpeta principal Europa (Continente), subcarpetas España, Italia, Francia (Países) y dentro de cada una de ellas Madrid, Roma y París (Capitales), respectivamente.

Tomar nota de los pasos para acceder a la herramienta de creación de carpetas.

Crear las carpetas en el computador, con el esquema que se ha elaborado en el cuaderno.

Investigar otras formas de crear carpetas.

Sala de

Sistemas

Microsoft

Windows

Tablero

Marcadores

20 horas. Los apuntes del estudiante y el esquema jerárquico que hizo para llevar a cabo el ejercicio.

La estructura de las carpetas creadas en el computador

Mediante observación si la información está archivada en la carpeta correspondiente.

Ejercicios de digitación utilizando los diferentes dedos para afianzar el conocimiento del teclado



SEXTO GRADO PLAN DE AREA INFORMATICA CUARTO PERIODO




Elaborar una

presentación

con

diapositivas de

su propia

creación

además de

otras

presentaciones

incluyéndole

efectos

especiales y

de animación

Manejar el programa de mecanografía trabajando los dedos en forma eficiente.

Diseña una

presentación

trasladando y

duplicando

diapositivas

.Inserta sonido y

movimiento a una

presentación.

Aplica la barra de

herramientas de

dibujo para la

elaboración de

figuras.

Ubica

adecuadamente la

posición de los

dedos de las

manos en el

teclado cuando

digita textos

Microsoft

Power Point

Mecanografía

Menú

presentación.

Barra de

herramientas

dibujo.

Inserción de

imágenes

Inserción de

sonidos

Elaboración de una

presentación de mínimo

de cuatro diapositivas

Elaboración de un

organigrama

Inclusión de imágenes a

las cuales les dará

animación.

Elaborar una presentación con diferentes sonidos y música.

Sala de

Sistemas

Programa

Microsoft

PowerPoint

Tablero

Marcadores

Programa de mecanografía Sestype

20 horas. Talleres prácticos en

donde aplicarán lo

visto en clase.

Revisión del cuaderno

de los apuntes

tomados en clase

Revisión sobre

elaboración de la

presentación con las

diapositivas con los

efectos especiales

aprendidos en clase.

Ejercicios de digitación utilizando los diferentes dedos para afianzar el conocimiento del teclado



SEXTO GRADO PLAN DE AREA INFORMATICA QUINTO PERIODO




Reconocer e identificar las características básicas de Internet como elemento fundamental de las nuevas tecnologías de la informática. Identificar las principales partes de la ventana del navegador de Internet como elemento indispensable en la búsqueda de información. Crear su propio correo electrónico, envía y recibe con archivos adjuntos. Manejar el programa de mecanografía trabajando los dedos en forma eficiente.

Demuestra comprensión de los conceptos teóricos básicos de Internet. Reconoce el entorno de trabajo que presenta un navegador de Internet (menús, barras, área de visualización). Utiliza apropiadamente las funciones básicas del navegador de Internet para visualizar páginas Web. Utiliza funciones especiales del navegador de Internet como el historial y favoritos. Ubica adecuadamente la posición de los dedos de las manos en el teclado cuando digita textos

Internet Mecanografía

Historia de Internet Servicios que presta Internet Cómo se conecta a Internet un computador Explorador Web Navegadores (Explorer, Opera, Mozila, Netscape, etc.) motores de búsqueda Principales subdominios de organización (com., Educ., org, etc.) y de país de origen (co, UK, es, ar, etc.) Barra de menús, barras de herramientas, barra de direcciones, barra de estado Lecciones de mecanografía de la 41 a la 45 programa Sestype

Consulta sobre la historia de Internet Exposiciones Dibujo de la ventana de Internet Identificación de sus componentes y explorarlos Practica para conectarse a la red Creación de su correo y hace simulacros con los compañeros de trabajo.

Sala de sistemas Programa Internet Explorer Tablero Marcadores

10 horas. Sustentación de consultas y dominio de conceptos. Realización de prácticas para la conexión a la red. Evaluación escrita y práctica. Exposiciones y talleres



SEXTO GRADO PLAN DE AREA INFORMATICA QUINTO PERIODO




Realizar búsquedas en Internet en forma objetiva y de varias fuentes. Manejar las opciones de Internet para cambiar la página de inicio, borrar el historial y demás archivos. Comprender el peligro de los virus informáticos, cuando se hacen descargas de archivos como también de los spyware. Manejar el programa de mecanografía trabajando los dedos en forma eficiente.

Busca información concreta utilizando palabras y frases claves. Aplica y actualiza los antivirus en los computadores. Ubica adecuadamente la posición de los dedos de las manos en el teclado cuando digita textos Comprende la importancia de tener buenos hábitos al navegar en Internet. Borra el historial y archivos temporales de Internet.

Internet Mecanografía

Motores de búsqueda Virus, espías, hackers, antivirus actuales.

Consulta de diferentes temas Internet Exposiciones sobre virus y antivirus, de quienes son los hackers y que son los spu Dibujo de la ventana de Internet Explorer e identificación de sus componentes Practica para conectarse a la red Crea su correo y hace simulacros con los compañeros de trabajo

Sala de sistemas Programa Internet Explorer Tablero Marcadores

10 horas. Sustentación de consultas y dominio de conceptos. Realización de prácticas para la conexión a la red. Evaluación escrita y práctica. Exposiciones y talleres Ejercicios de digitación utilizando los diferentes dedos para afianzar el conocimiento del teclado

Plan Anual 2015-2016 Kinder 3

Documents

Transcript of Plan Anual 2015-2016 Kinder 3