"MODELO DE GESTION DEL CONOCIMIENTO EN INVESTIGACIÓN Y PRODUCCIÓN INTELECTUAL

EN CIENCIA Y TECNOLOGIA. CASO DE ESTUDIO: UNIVERSIDAD NUR“

DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACION

Karem Infantas Soto

ContenidoContenido

Presentación y Fundamentación

Fundamento Científico

Metodología

Modelo Teórico

Visión Horizontal

PresentaciónPresentación

Problema Científico¿Cuál es el modelo adecuado de gestión del conocimiento en investigación y Producción intelectual en Ciencia y Tecnología para la Universidad NUR?

Presentación y Fundamentación

Campo de AcciónGestión del conocimiento en Investigación y producción intelectual en Ciencia y Tecnología.

ObjetoEl conocimiento generado en la Investigación y la Producción Intelectual en Ciencia y Tecnología

La Idea Científica a defenderEl modelo de gestión de conocimiento permitirá organizar y sistematizar la investigación y producción intelectual en ciencia y tecnología en la Universidad NUR.

Preguntas de InvestigaciónPreguntas de Investigación

¿Cuáles son las características de la investigación y la producción intelectual en las universidades privadas plenas cruceñas?

¿Cuáles son las características de las áreas de investigación, interacción social y difusión de la Universidad NUR?

¿Cuáles son las características de los modelos de gestión del conocimiento de la investigación y producción intelectual?

Presentación y Fundamentación ¿Cuáles son los indicadores o categorías para

establecer la relación con el macro sistema?

¿Cómo se esquematiza, genera, transfiere y organiza el conocimiento a nivel individual, estructural y relacional en la Universidad NUR?

¿Con qué elementos y canales se cuenta para la retroalimentación y seguimiento del modelo propuesto?

Sistema de ObjetivosSistema de Objetivos

Objetivo General Diseñar un modelo de gestión del conocimiento en investigación y

producción intelectual en Ciencia y Tecnología en la Universidad NUR.

Presentación y Fundamentación

Objetivos Específicos Caracterizar la investigación y la producción intelectual a

nivel meso como proceso universitario en las universidades privadas plenas.

Describir el funcionamiento a nivel micro de las áreas de investigación, interacción social y difusión de la Universidad NUR.

Describir los modelos de gestión del conocimiento que puedan ser aplicados a nivel universitario

Seleccionar los indicadores o categorías adecuadas para monitorear y sistematizar el conocimiento en investigación y producción intelectual para establecer una relación a nivel macro.

Esquematizar el conocimiento individual, estructural y relacional de acuerdo a la visión, valores y principios de la Universidad NUR.

Establecer los elementos y canales adecuados para el seguimiento del modelo propuesto, de acuerdo a los lineamientos establecidos internacionalmente.

Fundamento Cientifico

Pensamiento científicoPensamiento científico

Fundamento teóricoFundamento teórico

Ciencia, Técnica y Tecnología Ciclo de sistemas interactúantes

Producción intelectual Derechos que se confieren

Modelo vinculación Universidad-Empresa Diferentes formas Unidad de interfaz

Dato, Información, Conocimiento “una combinación organizada y estructurada de

ideas e información” (Rodriguez, Araujo y Urrutia, 2001)

Gestión del Conocimiento “la planificación, organización, coordinación y

control de las actividades que lleven a la captura, creación y difusión del conocimiento en la empresa u otro tipo de organización de manera eficiente” (Rodriguez, Araujo y Urrutia, 2001).

Fundamento Teórico

Pasos de la investigaciónPasos de la investigación

Determinación de un problema científico Constitución de un grupo de trabajo Revisión de la bibliografía Delimitación

Diagnóstico de la situación Formulación del problema Recogida de datos Análisis e interpretación

Desarrollo de las estrategias Categorización y codificación Presentación de Propuest

Elaboración de Conclusiones y comunicación de resultados

Metodología

Modelos de Gestión del Conocimiento

Contenido para el dominio de la

Investigación y la Producción Intelectual

Determinación de Categorías del conocimiento relacionados a

C&T en el enfoque CTS

PlataformaInvestigativa

Componente Investigativo del Plan de

Estudio

Centros, Departamentos o

grupos competitivos de investigadores

docentes

Comunidades científicas estudiantiles

Proceso de Interacción Social y Difusión

La Investigación y la producción intelectual en Ciencia y Tecnología organizada y

sistematizada en la Universidad NUR

Modelo teóricoModelo teórico

Visión HorizontalVisión Horizontal

Visión horizontal

Tareas Científicas Indagaciones Capítulos/Epígrafes

Teóricos Emp Proc

1. Caracterizar la investigación científica y la producción intelectual como proceso universitario

Análisis- DocumentalHistoria RegionalEnfoque sistémico

No No Capítulo I.1. La investigación científica y la

producción intelectual en el contexto universitario. Conceptos de autores, concepto de I+D. Importancia de la Universidad de la modernidad.

2. Aspectos a ser analizados modelo vinculación universidad-sociedad, Conceptos relativos a Ciencia y Tecnología

3. Epistemología y Ontología de la investigación

2. Situación actual de la investigación y la producción intelectual en la universidad nur

Idem No No Capítulo II2.1 Diagnóstico del estado actual de la

investigación y de la producción intelectual (Tesis de Mestria)

Discusión teórica de la dimensión investigativa para la universidad NUR

2.2 Los principales problemas investigativos en el entorno de la universidad NUR

2.3 Análisis de la investigación a nivel de las carreras u áreas de la universidad

Visión horizontalVisión horizontal

3. Determinación de categorías (conocimientos, habilidades y valores) que favorecen el proceso de la investigación y la producción intelectual. Las principales acciones a desarrollar

Tesis Maestria

Grupos focalesCuestionarios a coordinadores de carreraCuestionarios a docentes

Si Capítulo III3.1 Modelos de gestión del

conocimiento3.2.La estructura de las categorías

necesarias de los habilidades investigativas y la producción intelectual y su contenido. A nivel general para luego contrastarlas con las de la Universidad, de acuerdo a los modelos

3.3 Determinar las categorías para la universidad NUR al componente investigativo en las carreras.

4. Modelación de un sistema de gestión del conocimiento para la estabilidad de la producción intelectual y el proceso de interacción social y de difusión

Modelación Encuesta a 20 expertos

Método Delphi

Capítulo IV4.1 Modelo del sistema de Gestión del

conocimiento4.2 componentes del Sistema4.3 Validación teórica por expertos

Visión horizontal

Tareas Científicas Indagaciones Capítulos/Epígrafes

Teóricos Emp Proc

Gracias