Pauta Tecnología Sole
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Ejército de Salvación Colegio Confesional Evangélico Calama Evaluación Tecnología Nombre: ______________________________________________________ Curso 2° A Puntaje ideal 60ptos Puntaje obtenido____ OA6- Usar procesador de textos para crear, editar y guardar información. OA7- Usar internet para acceder y extraer información, siguiendo las indicaciones del profesor y considerando la seguridad de la fuente. Instrucciones : Escribe el siguiente texto en hoja de oficio, con letra Arial, tamaño de letra n°16, subraya el título y subtítulos e inserta las siguientes imágenes. Animales invertebrados Los invertebrados carecen de columna vertebral y de esqueleto interno. La mayoría de los invertebrados tienen una protección externa, como si fuera una armadura, como los escarabajos, pero hay invertebrados que no tienen ningún tipo de protección, como los pulpos. Ejemplos de algunos animales invertebrados son: - Los artrópodos A- Los insectos: - Los arácnidos Indicadores P. Ideal P. Obtenido
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Pauta de Evaluación
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Ejrcito de Salvacin
Colegio Confesional EvanglicoCalamaEvaluacin Tecnologa
Nombre: ______________________________________________________ Curso 2 APuntaje ideal 60ptos Puntaje obtenido____
OA6 Usar procesador de textos para crear, editar y guardar informacin.OA7 Usar internet para acceder y extraer informacin, siguiendo las indicaciones del profesor y considerando la seguridad de la fuente.
Instrucciones:Escribe el siguiente texto en hoja de oficio, con letra Arial, tamao de letra n16, subraya el ttulo y subttulos e inserta las siguientes imgenes.
Animales invertebradosLos invertebrados carecen de columna vertebral y de esqueleto interno.
La mayora de los invertebrados tienen una proteccin externa, como si fuera una armadura, como los escarabajos, pero hay invertebrados que no tienen ningn tipo de proteccin, como los pulpos. Ejemplos de algunos animales invertebrados son: - Los artrpodosA- Los insectos:
- Los arcnidos
Indicadores P. IdealP. Obtenido
1. Identifica y usa las herramientas de Word para crear nuevo documento, guardar y cerrar.10
2. Reconoce y utiliza adecuadamente las herramientas bsicas de procesador de textos (cambian tipo y tamao de
fuente, tamao de papel, vista de pgina).10
3. Usan opciones de edicin para cortar y pegar en un documento.10
4. Insertan y ajustan imgenes obtenidas en internet. en un documentos.10
5. Busca informacin en internet, utilizando ms de un sitio de consulta.10
6. Trabaja y pertenece en silencio durante la hora de clases10
Puntaje total 60
Ejrcito de Salvacin
Colegio Confesional EvanglicoCalamaEvaluacin Artes Visuales Trabajo en relieve Nombre: ______________________________________________________ Curso 2 APuntaje ideal 45 ptos Puntaje obtenido____OA1 Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observacin del entorno natural: figura humana y paisajes chilenos.
Indicadores P. IdealP. Obtenido
1.Construye cuadro con una figura humana de papel mach5
2. Aplica la tcnica del papel mach adecuadamente5
3.Se identifica claramente: rostro, tronco y extremidades de la figura humana 5
4. Realiza un proceso de acabado con tmpera correctamente ( sin salirse de margen, sin dejar espacios en blanco ,etc)5
5. Demuestra preocupacin por lograr un trabajo bien presentado y limpio.5
6. Demuestra disposicin y esfuerzo para obtener un mejor resultado.5
7 Se presenta con materiales 5
8. Termina su trabajo en tiempo estimado ( en clases ) 5
9. Pertenece ordenado durante la hora de clases5
Puntaje total 45
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Ejrcito de Salvacin
Colegio Confesional EvanglicoCalamaEvaluacin Artes Visuales Trabajo en relieve Nombre: ______________________________________________________ Curso 2 APuntaje ideal 45 ptos Puntaje obtenido____OA1 Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observacin del entorno natural: figura humana y paisajes chilenos.
Indicadores P. IdealP. Obtenido
1.Construye cuadro con una figura humana de papel mach5
2. Aplica la tcnica del papel mach adecuadamente5
3.Se identifica claramente: rostro, tronco y extremidades de la figura humana 5
4. Realiza un proceso de acabado con tmpera correctamente ( sin salirse de margen, sin dejar espacios en blanco ,etc)5
5. Demuestra preocupacin por lograr un trabajo bien presentado y limpio .5
6. Demuestra disposicin y esfuerzo para obtener un mejor resultado.5
7 Se presenta con materiales 5
8. Termina su trabajo en tiempo estimado ( en clases ) 5
9. Pertenece ordenado durante la hora de clases5
Puntaje total 45
Ejrcito de Salvacin
Colegio Confesional EvanglicoCalamaEvaluacin de Historia geografa y Cs. sociales Maqueta para representar relieve Nombre: ______________________________________________________ Curso 2 APuntaje ideal 40 ptos Puntaje obtenido____OA8-Leer y comunicar informacin geogrfica a travs de distintas herramientas: observando imgenes, creando y utilizando diversas fuentes y un vocabulario geogrfico adecuado. Indicadores P. IdealP. Obtenido
1.Construye maqueta para representar relieve 5
2.Representa relieves como: cordillera, cerros ,cuenca ,volcn ,valle , lago ,laguna ro , etc. 5
3. La maqueta logra presentar los relieves altos, medianos y bajos notndose la diferencia entre otros visualmente.5
4. Sigue instrucciones 5
5. Demuestra preocupacin por lograr un trabajo bien presentado y limpio.5
7 Se presenta con materiales 5
8. Termina su trabajo en tiempo estimado ( en clases ) 5
9. Pertenece ordenado durante la hora de clases5
Puntaje total 40
__________________________________________________________________________________________Ejrcito de Salvacin
Colegio Confesional EvanglicoCalamaEvaluacin de Historia geografa y Cs. sociales Maqueta para representar relieve Nombre: ______________________________________________________ Curso 2 APuntaje ideal 40 ptos Puntaje obtenido____Indicadores P. IdealP. Obtenido
1.Construye maqueta para representar relieve 5
2.Representa relieves como: cordillera, cerros ,cuenca ,volcn ,valle , lago ,laguna ro , etc. 5
3. La maqueta logra presentar los relieves altos, medianos y bajos notndose la diferencia entre otros visualmente.5
4. Sigue instrucciones 5
5. Demuestra preocupacin por lograr un trabajo bien presentado y limpio.5
7 Se presenta con materiales 5
8. Termina su trabajo en tiempo estimado ( en clases ) 5
9. Pertenece ordenado durante la hora de clases5
Puntaje total 40
OA8-Leer y comunicar informacin geogrfica a travs de distintas herramientas: observando imgenes, creando y utilizando diversas fuentes y un vocabulario geogrfico adecuado.
