GENERAL: Promover, asesorar y dirigir las acciones docentes y académicas considerando políticas y lineamientos establecidos por la autoridad educativa correspondiente y en correspondencia a la planeación institucional.

Fortalecer la capacidad académica del personal del CAM a través de la implementación de estrategias y acciones de autocapacitación, profesionalización y eficiencia en el desempeño docente que permitan la organización del trabajo y la consolidación de una identidad institucional.

Diversificar la oferta educativa del CAM. Establecer los mecanismos necesarios para que el

personal docente participe en el diseño de distintos espacios formativos y de actualización docente (cursos, talleres, diplomados, especialidades, seminarios) así como su implementación e impartición.

Realizar seguimiento y evaluación de la actividad académica y docente de la institución.

1.1. Fortalecer la capacidad académica del personal del CAM a través de la implementación de estrategias y acciones de autocapacitación, profesionalización y eficiencia en el desempeño docente que permitan consolidar una identidad institucional.

1.1.1.Elaborar el programa anual de trabajo del Área de Docencia de acuerdo con la normatividad vigente establecida por las autoridades educativas correspondientes del IEA.

1.1.2.Organización de la actividad docente y referentes a el área docente del plantel del plantel

1.1.3.Determinar las necesidades de personal, de recursos financieros y materiales del Área y proponer a las autoridades las prioridades para su atención.

1.1.4.Fomentar el trabajo colegiado institucional y de Área   1.1.5. Coordinar las acciones de autocapacitación,

profesionalización y eficiencia del desempeño docente.

1.2 Diversificar la oferta educativa del CAM así como de organización del trabajo docente

1.2.1 Supervisar el proceso de diseño de espacios formativos del personal docente

1.3 Establecer los mecanismos necesarios para que el personal docente participe en el diseño de distintos espacios formativos y de actualización docente (cursos, talleres, diplomados, especialidades, seminarios) así como su implementación e impartición.

1.3.1. Coordinar la implementación e impartición de la oferta educativa de la institución.

 

1.4 Realizar seguimiento y evaluación de la actividad académica y docente de la institución

1.4.1.Realizar seguimiento y evaluación de la implementación de los proyectos específicos de los departamentos que conforman el Área de Docencia para determinar los alcances y logros.

1.4.2. Proporcionar información a la Subdirección Académica en los términos y plazos establecidos.

2.-Justificación Seguir la normatividad de operar los procesos de

inscripción, reinscripción, acreditación, certificación y titulación de los alumnos del plantel de acuerdo con las normas y lineamientos emitidos por la Dirección General de Educación Normal y la Dirección General de Evaluación Educativa.

  Necesidad de eficientar el resguardo, búsqueda y

presentación de los documentos y archivos del Departamento de Control Escolar del CAM mediante el empleo de TIC´s.

Que el Departamento de Control Escolar se mantenga informado de las normas y lineamientos emitidos por la Dirección General de Educación Normal y la Dirección General de Evaluación Educativa

En el presente ciclo escolar se continuará el manejo, resguardo, búsqueda y presentación de los documentos y archivos del Departamento de Control escolar con base a los lineamientos normativos de la Subdirección de Control Escolar, Incorporación y Revalidación del IEA .

4.1.Resguardo de la información de 1°,2° y 3er semestre de Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria de los alumnos del CAM, de acuerdo con las normas y lineamientos emitidos por la Dirección General de Educación Normal y la Dirección General de Evaluación Educativa.

4.2. Atención a los ex alumnos de las Licenciaturas en Educación Artística y Docencia Tecnológica

4.3.Eficientar la inscripción, resguardo, búsqueda y presentación de los documentos de los participantes a los diferentes cursos que oferte el Cam. Establecer los vínculos desde la plataforma virtual de inscripción y seguimiento de los participantes a los diferentes cursos que oferte el Cam

  4.4.Eficientar el resguardo, búsqueda y

presentación de los documentos y archivos del Departamento de Control Escolar del CAM

   

Responsable: Profra. Adriana Valdivia Flores

Colaborador Administrativo: C. Jovita Ávila Luna

Colaborador informático: Lic. Lizi Ivette González Jiménez

 

El departamento de Formación Continua tiene proyectado realizar al interior la detección de necesidades de capacitación (DNC) a fin de realizar el diseño de propuestas formativas en conjunto con el personal docente de la institución, para ello, se darán a conocer los lineamientos que propone el Catálogo Nacional para el diseño curricular en función de los marcos normativos, mediante un curso-taller en el que se elaborarán diversas propuestas académicas.

Toda vez concluidas las propuestas, se enviarán para que se realice la dictaminación por parte del la Instancia Estatal de Formación Continua y posteriormente serán enviadas a escalafón para ser aprobadas y obtener puntaje de dicha propuesta, por tal motivo debe existir estrecha comunicación entre dichas instancias para dar oportuno seguimiento.

Finalmente para dar cumplimiento a la misión y visión de nuestra Institución, se mantendrá una constante capacitación y actualización interna y hacia el exterior, atender las solicitudes de las instituciones educativas del Estado, diseñando y ofertando un catálogo de propuestas académicas con las generalidades de los cursos.

Capacitación de la plantilla docente del Centro de Actualización del Magisterio en materia de diseño curricular.

Diseño de Cursos de Formación Continua.

Seguimiento del proceso de elaboración de los productos a ofertar.

Enviar los productos a Dictaminación.

Implementar y evaluar cursos de formación continua.

Continuar con el desarrollo y diseño curricular.

Ofertar las producciones que se generen.

Departamento de Administración y Control de Espacios Formativos

4.1. Elaborar el proyecto anual de trabajo del departamento.4.2. Presentar el plan de trabajo del departamento.4.3. Solicitar un prontuario con la carga horaria de los integrantes del colectivo docente para distribuir equitativamente su implicación en el diseño e impartición.4.4.Aplicar un instrumento de evaluación, que permita detectar los perfiles de los integrantes del colectivo docente a fin de conformar equipos afines designando un coordinador por equipo.4.5. Recepción de propuestas a cargo de los equipos de trabajo conformados.4.6. Solicitar mensualmente un informe sobre los avances de cada equipo de trabajo, haciendo las observaciones respectivas.4.7. Informar al Área de Docencia mensualmente sobre los avances de cada equipo.4.8. Programar y coordinar la entrega de productos para dar el trámite correspondiente a su autorización.4.9. Coordinar la calendarización de la impartición de cada curso aprobado o solicitado por los centros de desarrollo y/u ofertados en la institución.4.10. Realizar una reunión al final del semestre con la finalidad de evaluar el trabajo realizado.

Departamento de Administración y Control de Espacios Formativos

Recursos humanos, materiales y financieros

5.1.Humanos 5.2. Materiales 5.3. Financieros     

Colectivo docente del

CAM 

Equipo de cómputo.

Impresora. Fotocopias. Tóner. Engargoladora. Pastas y gusanos

para engargolar. Hojas bond y

marcadores.  

Todas las necesidades financieras deberás de ser presentadas por cada equipo de trabajo de acuerdo a las necesidades del curso diseñado y para su impartición, mismas que deberán ser gestionadas por la Subdirección Administrativa del CAM ante las autoridades correspondientes.

Departamento de Administración y Control de Espacios Formativos

Departamento de Administración y Control de Espacios Formativos

•Departamento de Control y Administración de Espacios Formativos•Área de Docencia•Colectivo Docente del CAM

Responsables:

Departamento de Administración y Control de Espacios Formativos

8.1. Inicial 8.2. Procesal 8.3. Final Diagnóstico

de necesidades (oferta y demanda) a partir de encuesta, cuestionario y/o lista de cotejo.

Seguimiento en torno al diseño e implementación (mensual) a partir de una lista de control.

Instrumento de evaluación (escala valorativa) para determinar el grado de avance y nivel de desempeño del colectivo docente (triangulación de fuentes: director y subdirector, Docencia, colectivo docente).

Evaluación:

A esta nueva experiencia profesional.

Proponer los lineamientos y los criterios para el uso y manejo de la biblioteca y los recursos didácticos.

Orientar la prestación de los servicios de biblioteca y de apoyo didáctico que requiera la comunidad escolar.

Determinar la organización, la operación y el control del sistema de administración y resguardos de los recursos bibliográficos y didácticos con que cuenta el plantel.

Propiciar con los docentes y alumnos, al uso del acervo bibliográfico y de los recursos didácticos que apoyen el proceso enseñanza-aprendizaje, así como acciones de investigación, difusión cultural y extensión educativa.

Presentar al jefe de área de docencia propuestas que permitan enriquecer el acervo bibliográfico y de apoyos didácticos del plantel.

Informar al jefe de área de docencia sobre el funcionamiento de la oficina.

Plan: 1.- Identificar las necesidades de los docentes

del CAM 2.- Presentar las necesidades a las autoridades

para la autorización de compra, donación. 3.- Elaboración/revisión de inventario

Materiales y equipo actual Nuevos libros y equipo Controles de préstamo

Actualmente se trabaja en el inventario por número consecutivo de libros.

Programa (Mtro. Arturo M.) para el control y revisión del acervo bibliográfico.

Revisión de reglamento para el uso de los recursos bibliográficos y equipo.

Apoyo de tiempo completo jefe de biblioteca y recursos audiovisuales.

Área de biblioteca exprofeso y de mayores dimensiones.

Libros. Equipo. Equipo de cómputo.

EQUIPO DE TRABAJO:

Lic. Gabriela López Gutiérrez.

Lic. Jhenny D. Guzmán Vázquez.

Realizar visitas con directivos y/o Áreas de Vinculación:

Promover la oferta educativa del CAM, y Conocer las necesidades de capacitación y

canalizar a las áreas correspondientes.

Gestionar, elaborar y celebrar convenios generales y específicos que sean de interés del CAM.

Realizar gestiones de vinculación que se requieran para el o los eventos de aniversario del CAM.

Participar, cumplir con lo acordado y dar seguimiento de las reuniones convocadas por el Departamento de Formación Inicial y Profesionalización Docente del IEA.

Compilar y mantener actualizado el directorio de Instituciones educativas de nivel básico y superior en modalidad pública y privada del Estado.

Las TIC´s han llegado a ser uno de los apoyos básicos de la

Educación y hoy es necesario Capacitar al Docente en el uso de

las TIC´s. Para que puedan entender cómo se generan, se

almacenan, se transforman, se transmiten y acceden a la

información en sus múltiples manifestaciones (textos, imágenes,

sonidos) para estar actualizado .

Manejo de PowerPoint

Elaboración de material didáctico en PowerPoint

Navegar en internet

Manejo de programa Exelearning

Elaboración de material didáctico en Exelearning

Creación de grupos en línea

Creación de páginas Web

La capacitación se impartida de la siguiente manera:

Humanos Materiales Financieros

Docentes del CAM

ComputadoraCañónPantallaPlumones para pintarronInternet

Las necesidades del curso diseñado y para su impartición, mismas que deberán ser gestionadas por la Subdirección Administrativa del CAM ante las autoridades correspondientes.

Área de Docencia

Departamento de Informática Educativa

o Diagnóstico

o Entrega de proyecto de PowerPoint

o Entrega de Proyecto en Exelearning

o Entrega de Página Web