FILOSOFÍANOCIONES GENERALES DE

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLESCARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SISTEMAS

¿Qué es la filosofía?

NATURALEZA DEL SABER FILOSÓFICO

Saber Cotidiano Saber Científico Saber Filosófico

OrigenEs producto de la experiencia cotidiana.

Surge como resultado de una investigación científica

Surge de la reflexión sobre cuestiones esenciales.

MétodoSus procedimientos no son rigurosos, sino azarosos.

Utiliza procedimientos rigurosos y verificables en la práctica.

Emplea sobretodo métodos reflexivos para sus fines.

Campo de estudio

No define claramente que parte de la realidad estudia

Cada ciencia estudia una parte de la realidad y se especializa en ella.

Reflexiona sobre aspectos totales o generales.

PropósitoAsegurar la adaptación y la subsistencia social.

Conocer objetivamente la realidad para transformarla.

Hallar la raíz, el fundamento, los principios de la realidad.

ACTIVIDAD 1

¿Para Ud. en qué aspecto es más notoria la diferencia entre el saber filosófico y el saber científico?

¿Considera que un saber es superior a otros? ¿Cuál? ¿Por qué?

NATURALEZA DE LA ACTIVIDAD FILOSÓFICA

CIENCIA FILOSOFÍADefinición del problema:¿Cuánto tiempo dedican a ver la televisión diferentes tipos de niños en Huancayo? ¿Cuáles son los programas preferidos por los niños? ¿Qué tipo de control ejercen los padres?

Definir un problema filosófico:¿La sociedad construye o destruye al hombre?

Planteamiento de la hipótesis:H: “Los niños de la ciudad de Huancayo ven en promedio, más de 3 horas diarias de televisión”.H: “Los padres establecen horarios y tipos de programas que deben ver los niños”.

Formular hipótesis filosóficas:H1: La sociedad destruye al hombre.H2: La sociedad construye edifica al hombre.

Verificación empírica de hipótesis:Se toma un cuestionario a los niños y padres de algunos barrios de Huancayo.

Argumentar:- La vida de las tribus conocidas como “salvajes” no es tan

complicada, no se padecen de suicidios, ni de estrés, etc.”- Sólo a través de la influencia de “los otros” el hombre va

desarrollando sus talentos, su lenguaje, su moral, etc.

Análisis de resultados:Se analizan mediante distribución de frecuencias y estadística descriptiva.

Criticar:- Aun los salvajes tienen algún grado de cultura.- El grupo social no sólo transmite aspectos positivos, sino

también negativos.Obtención de conclusiones:Se redactan los nuevos conocimientos obtenidos a partir de la investigación desarrollada.

Rectificar:- A medida que la sociedad progresa genera no sólo

bienestar, sino también nuevas dificultades para la vida humana.

- El que la sociedad destruya o construya al hombre depende de la calidad humana y de vida que ostente el grupo social próximo.

Actividad 2

¿En qué aspectos Ud. encuentra mayores diferencias entre la actividad del filósofo y el científico?

¿Crees que los científicos utilizando sus métodos puedan resolver los problemas filosóficos? ¿Sí o no? ¿Por qué?

CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA

Ser interdisciplinaria Ser interdisciplinaria

Ser un conocimiento desde el hombre Ser un conocimiento desde el hombre

Buscar ser un conocimiento general, global, universal

Buscar ser un conocimiento general, global, universal

Ser un conocimiento de los fundamentos (de lo esencial)

Ser un conocimiento de los fundamentos (de lo esencial)

Ser un conocimiento hipercrítico.Ser un conocimiento hipercrítico.

LA FILOSOFÍA

LA FILOSOFÍA