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Los mapas en este sitio no refle!an ninguna toma de posición por parte del "#$CEFcon relación a la situación !urídica de ning%n país o territorio ni el reconocimiento deninguna frontera&#icaragua tiene una po'lación de )* millones + una tasa anual de crecimientodemográfico de un ,)-./ un 0. de la po'lación tiene menos de *1 a2os& El principalpro'lema de #icaragua es superar a la desigualdad + la po're3a) 4ue afectan másgra5emente a la infancia + a la mu!er& El desglose de la distri'ución de los ingresosindica 4ue el *6. más rico de la po'lación o'tiene un 7. de todos los ingresos)mientras 4ue los más po'res reci'en solamente un *7.& #icaragua es el tercer paísmás po're de las Am8ricas) con un producto nacional 'ruto per cápita de 70 dólares&La po're3a afecta a ,)0 millones de personas) 10*&666 de los cuales 5i5en en unasituación de po're3a e9trema) so're todo en las regiones Central + Atlántica&

"no de cada tres ni2os tiene alg%n grado de desnutrición crónica + un :. sufredesnutrición gra5e& La tasa de mortalidad deri5ada de la maternidad) de *6 por cada*66&666 nacimientos de ni2os 5i5os) es inacepta'lemente ele5ada& En la región Atlántica + en las 3onas de acceso más difícil) la tasa de mortalidad deri5ada de lamaternidad llega a duplicar el promedio nacional& Los em'ara3os de las adolescentesrepresentan uno de cada cuatro nacimientos en el plano nacional& El agua pota'le + laco'ertura de saneamiento sigue siendo mu+ reducida) especialmente en las 3onasrurales + entre las po'laciones dispersas&El acceso a las inter5enciones de desarrollo para la primera infancia es mu+ limitado& Alrededor de un -:. de los ni2os + ni2as en edad escolar primaria estánmatriculados) sin 4ue ;a+a una diferencia percepti'le de g8nero& La calidad + lapertinencia de la educación son pro'lemas considera'les& Terminar los seis a2os

o'ligatorios de escolari3ación lle5a un promedio de *6)0 a2os) + solamente un ,:. delos ni2os + ni2as terminan la escuela primaria& La po're3a afecta la participación en la

http://www.unicef.org/spanish/infobycountry/nicaragua.htmlhttp://www.unicef.org/spanish/infobycountry/nicaragua_2086.htmlhttp://www.unicef.org/spanish/infobycountry/nicaragua_22340.htmlhttp://www.unicef.org/spanish/infobycountry/nicaragua_31443.htmlhttp://www.unicef.org/spanish/infobycountry/nicaragua_statistics.htmlhttp://www.unicef.org/spanish/infobycountry/nicaragua_contact.htmlhttp://www.unicef.org/spanish/infobycountry/nicaragua_reallives.htmlhttp://www.unicef.org/spanish/infobycountry/latinamerica.htmlhttp://www.unicef.org/spanish/infobycountry/index.htmlhttp://www.unicef.org/spanish/index.htmlhttp://www.unicef.org/spanish/index.htmlhttp://www.un.org/Depts/Cartographic/map/profile/nicaragu.pdfhttp://www.un.org/Depts/Cartographic/map/profile/nicaragu.pdfhttp://www.unicef.org/spanish/infobycountry/nicaragua.htmlhttp://www.unicef.org/spanish/infobycountry/nicaragua_2086.htmlhttp://www.unicef.org/spanish/infobycountry/nicaragua_22340.htmlhttp://www.unicef.org/spanish/infobycountry/nicaragua_31443.htmlhttp://www.unicef.org/spanish/infobycountry/nicaragua_statistics.htmlhttp://www.unicef.org/spanish/infobycountry/nicaragua_contact.htmlhttp://www.unicef.org/spanish/infobycountry/nicaragua_reallives.htmlhttp://www.unicef.org/spanish/infobycountry/latinamerica.htmlhttp://www.unicef.org/spanish/infobycountry/index.htmlhttp://www.unicef.org/spanish/index.htmlhttp://www.un.org/Depts/Cartographic/map/profile/nicaragu.pdf

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escuela) + muc;as familias no pueden ;acerse cargo de los costos directos u ocultos&La po're3a es tam'i8n la causa del tra'a!o infantil) 4ue afecta a más de *o ampliación deinter5enciones de los aliados 4ue tra'a!an en la región Atlántica&El programa de país comprende tres esferas) así como costos intersectoriales@

El programa de políticas p%'licas) legislación + protección especial contri'u+e

al fortalecimiento de la capacidad nacional para el cumplimiento efica3 de lasle+es) las políticas p%'licas + los programas nacionales en la defensa de losderec;os de la infancia + de la mu!er&

El programa so're salud) entorno sano + 5ulnera'ilidad inclu+e fortalecer los

sistemas de salud nacionales + descentrali3ados& El programa so're educación + ciudadanía contri'u+e a asegurar el derec;o a

una educación de calidad para todos&