NEUROPSICOLOGIA FORENSE Una nueva especialidad ? DESARROLLO DE LA PSICOLOGA FORENSEDESARROLLO DE LA NEUROPSICOLOGAJUDICALIZACIN DE LA SOCIEDADDESARROLLO DE LA NPF NEUROPSICOLOGIA FORENSELA APLICACIN DE LOS MODELOS, CONOCIMENTOS Y TCNICAS NEUROPSICOLGICAS A LOS PROBLEMAS Y CUESTIONES QUE SE ENTIENDEN EN LOS TRIBUNALES Y PARA LOS QUE RESULTEN PERTINENTES UN PROBLEMA DE IDENTIDADLA NF SE DIFERENCIA DE LA NC?Argu!"#$ %&'()$ * +*,$rL* NF #(!"! #-)"()*' .(+!r!")(*.*' / '!"'(%0!' !" r!0*)(1" * 0*' $#r*' #*r!*' +$r!"'!' / 2r$%0!*' !'2!)3+()$' r!'2!)#$ * 0* NCArgu!"#$ %&'()$ !" )$"#r*L* NF )*r!)! .! $.!0$' !'2!)3+()*!"#! +$r!"'!' ESPECIFICIDAD DE LA NFESPECIFICIDAD DEL PROBLEMADeterminacin del dao cerebral y psquico. ESPECIFICIDAD DEL MTODO4Bsicamenteutilizaelmtodopropiodela NeuropsicologaClnicaaunquecon granpro!usindeelementos pro"enientesdeotrosmtodoscomola #$C la medicina %egal la #sicometra etc ESPECIFICIDAD DE LA TCNICA&tiliza las tcnicas de la N#C pero tiende a generar tcnicas propias como . #ruebas que di!erencien entre rendimiento !uncin y competencia . 'ests detectores de simulacin.

AREAS DE APLICACINPENAL Con creciente penetracin. #uede actuar de potente au(iliar.)*m. Caso #inoc+etFAMILIA #rcticamente ine(istenteCI5IL )s su campo natural de aplicacin y e(pansin. .- Incapacitacin.- Valoracin de dao y secuelas.- Valoracin de minusvalas.- Derecho laboral

CUESTIONES 6 PREGUNTAS B7SICAS QUE SE PLANTEAN EN NPF1.-Elfuncionamientoactualdelapersonaesnormalo anormal.2.- Cual es el origen especfico de la alteracin.3.-Cualeslaintensidaddelaalteracin.4.-Laalteracinrepresentacambiorespectoasunivelpremrbido.5.-Esagudo,subagudoocrnico.6.-Esprogresivo,estticooconevolucinpositiva.7.-e!le"auntrastornoneurolgico!ocaloglobal.#.-Con$uee%tensinest&ninvolucradosotrosaspectoscomomotivacin,depresino!actoresnoneurolgicos.9.- Qu repercusin tiene la alteracin sobre el nivel funcional y las actividades de la vida del sujeto.'(.-)ueimplicacionese%istenrespectoaldiagnstico,tratamiento,pronstico*etiolog+a. NEUROPSICOLOGIA FORENSEMTODO4B&'()*!"#! !0 .! 0* NPC Buena anamnesis neurolgica, psiquitrica y neuropsicolgica Buena e!ploracin clnica" neuropsicolgica y psicopatolgica #nlisisdetalladodelas pruebascomplementarias m$dicas %', ()*, etc.+.'ompleta e!ploracin psicom$trica neuropscologica %pruebas de ,uncionamiento cognitivo+. NEUROPSICOLOGIA FORENSEMTODO5*0$r .! 0* )$"gru!")(* )$$ !0!!"#$ +$r!"'!CLINICA 8'u%9!#(,*: CLINICA 8$%9!#(,*: RENDIMIENTO PSICOMETRICO FUNCIONALIDAD PROBLEMAS ESPECIFICOS DE LA NPFN,-)% #.)/0.B,D1'.2'2/,)N'1$ B,1%03,C1$ 4 2D,CC,1N)$%2 ,N').5).)NC,2 )/1C,1N2%%2 5.1N').2%2 $,/&%2C,0N NI5EL PREMRBIDONi"el ,ntelectual #remrbidoNi"el Cogniti"o #remrbido#ersonalidad #remrbida N(,!0 C$g"(#(,$ Pr!1r%(.$D!s ideas "#sicas67.8 #uede +aber rendimientos di!erentes seg9n distintos puntos de partida6 ./ayorni"eldepartida6esmse"identeeldeterioro. )stn !a"orecidos. ./enorni"eldepartida6eldeterioropuedepasar desapercibido. )stn castigados. :.8)lmismoestadocogniti"opremrbidopuedeactuar como un desencadenante del d!icit que se perita. E5ALUACIN DEL NI5EL INTELECTUAL;COGNITI5O PREMORBIDOIC1C,)N') ,N')%)C'&2%6 )n un 'C) el C, no queda a!ectado;.C1C,)N') D) D)').,1.1 D) in!ormes de !amiliares amigos anamnesis etc.? BBBB E5ALUACIN DEL NI5EL INTELECTUAL;COGNITI5O PREMORBIDOII)$',/2C,1N D)/13.25,C26 Ni"el educacional ni"el ocupacional)C&2C,1N D) .)3.)$,1N D) B2.1N26 /odelo de regresin con edad educacin gnero raza lugar de nacimiento y ocupacin1D%2=12 #.)/1.B,D ,N')%%,3)NC) )$',/2')6 )dad ocupacin raza y educacin E "ocabulario y 5, de in!recuencia? y la #D >des"iacin psicoptica?N)1 #, F.6 #redice buen a*uste premrbido la GaperturaH y la GconcienciaH)#,6 #redice ba*o a*uste premrbido el neuroticismo. #redice buen a*uste premrbido la e(tro"ersin /)'1D1 D) %2 /)@1. .)2%,A2C,1N6 /e*or ni"el alcanzado en la !uncionalidad diaria premrbida >in!ormes de !amiliares amigos anamnesis etc.? BBBB TRATAMIENTOS BIOLGICOS Y ADICCIONES,ngesta pre"ia de alco+ol y otros t(icos&so de psico!rmacos&so de otros !rmacos LA INTERFERENCIA EMOCIONAL)l problema reside en separar lo GneurolgicoH de los GpsicopatolgicoH ya que ambas tienen e!ectos sobre la cognicin. $e busca di!erenciar el e!ecto del sndrome psicopatolgico diagnosticado o no >principalmente ansiedad yIo depresin? sobre los resultados en las pruebas N#s. Desde la perspecti"a !orense se trata de 7.8%ocalizar "ariables e(traas quepuedan Gcon!undirH lainterpretacin de los datos neuropsicolgicos. :.8Buscare(plicacionesalternati"asalosdatossugerentesdesecuelas cogniti"as. $ebuscadi!erenciarele!ectodelarespuestaemocionalala propiacircunstanciaasociadaalae"aluacinN#s>cobro deunaindemizacincambiodesituacinlaboral resarcimientomoraletc.?sobrelosresultadosenlas pruebas N#s.$e recomienda tener especial cuidado con68'. $omato!ormes con sntomas cogniti"os.8'. 5acticios >$. De /unc+ausen y $. de 3anser.?8'.con3anancia>independientementedesie(iste conciencia del bene!icio? .LA FRONTERA NPF$SIMULACI%N JUSTIFICACINMANIPULACINAVARICIANECESIDADFRUSTRACINDERECHOSEXAGERACINDELIBERADA SIMULACIN#roduccin intencionada de sntomas !sicos yIo psicolgicos !alsos o e(agerados moti"ados por razones e(ternas con una ganancia clara e identi!icable y reconocible por el su*etoT4 FACTICIO#resentacin de sntomas !sicos yIo psquicos !alsos y producidos intencionalmente debido a la necesidad psicolgica de asumir el papel de en!ermo o de cuidador de en!ermo en ausencia de incenti"os e(ternos E5ALUACIN;DETECCIN DE LA SIMULACION I7. 2ntecedentes de simulacin:. B9squeda de indicadores en la personalidad6 /anipulacin #sicopata =istrionismo;J. 2nlisis 5orense!cil "s. di!cil?5allos en tareas muy simples,nco+erencia clnico.topogr!ica.endimiento muy alterado en tareas motoras y sensoriales y aceptable en cogniti"as#ersonalidad antisocial POSIBILIDAD DE FINGIMIENTO III,nco+erencia entre test similares5alta de *erarqua en los !allos >!cil "s. di!cil?5allos en tareas muy simples,nco+erencia clnico.topogr!ica.endimiento muy alterado en tareas motoras y sensoriales y aceptable en cogniti"as#ersonalidad antisocial SIMULACIN DE DISFUNCIONES COGNITI5AS$,/&%2C,0N6 $e obser"a por la presencia de una e"idencia clara y con"incente de una e(ageracin y !abricacin deliberada de dis!unciones cogniti"as en ausenciade e(plicaciones alternati"as plausibles.$,/&%2C,0N #.1B2%)6 se obser"a por la presencia e"idente de una !uerte sugestin y una e(ageracin y !abricacin deliberada de dis!unciones cogniti"as en ausencia de e(plicaciones alternati"as plausibles.$,/&%2C,0N #1$,B%)6 se obser"a por la presencia e"idente de una sugestin deliberada de dis!unciones cogniti"as en ausencia de e(plicaciones alternati"as plausibles. 1 bien una N/D posible se obser"a por la presencia de los criterios necesarios para la simulacin y la simulacin probable e(cepto que otras etiologas no puedan establecerse como reglas. CRITERIOS DEFINITORIOSCriterio 2?P 'endencia +acia respuestas negati"as >Criterio B?P %os criterios necesarios para el grupo B no se e(plican por !actores psiquitricos neurolgicos ni del desarrollo. > criterio D?>4 S(u0*)(1" 2r$%*%0!6P #resencia de un incenti"o e(terno substancial >Criterio 2?P )"idencia de dos o ms tipos de caracteres en los test neuropsicolgicos e(cluyendo las tendencias a respuestas negati"as o bien un tipo de carcter e"idente en el test neuropsicolgico e(cluyendo la tendencia a respuestas negati"as y e"idencia de una tendencia al autoin!orme.P %os criterios necesarios para el grupo B o C nos e e(plican por !actores psiquitricos neurolgicos ni del desarrollo. >Criterio D??4 S(u0*)(1" 2$'(%0!6P #resencia de un incenti"o e(terno substancial. >Criterio 2?P )"idencia de autoin!orme >uno o ms criterios C78CQ?P %os criterios necesarios para el grupo B o C no se e(plican por !actores psiquitricos neurolgicos ni del desarrollo. >Criterio D? o bien los criterios para la /ND y la /ND probable estn presentes e(cepto el criterio D. )n algunos casos la etiologa alternati"a no puede establecerse como regla espec!ica. LISTADO DE CRITERIOS DE SIMULACINS0()@, 7SSJ?Computerized 2ssessment o! .esponse -ias2llen et al. >7SSM?-ictoria $ymtom -alidity 'estDos et al. >7SSS?7SSM?-alidity ,ndicator #ro!ile 5redericK>7SSM?'est o! /emeory /alingering .ees et al. >7SSM?.ey 7Q ,tem 'est 2rnett et al. >7SSQ? NPF$ETICA bioetica5orense #sicologia NeuropsicologiaNeuropsicologia 5orense S(#u*)($"!' .! ("#!r-' !'2!)(*0 2*r* 0* NF .!'.! 0* 2!r'2!)#(,* -#()* #.1B%)/2$ .)%2C,1N2D1$ C1N C&,)N ',)N) 2CC)$1 2 %1$ D2'1$ D) %1$ ')$'$ 4 B2').,2$ N)&.1#$,C1%13,C2$ )$#)C,2%/)N') %1$ D2'1$ B.&'1$#.)$)NC,2 D) &N2 ').C).2 #2.') D&.2N') %2 )-2%&2C,0N N)&.1#$,C1%03,C2)$',/2C,0N D) %2 )-1%&C,1N 4 )% #.1N1$',C1 D) %2$ $)C&)%2$#).,'2. &N #).,'2@)6 .)-,$2. )% '.2B2@1 D) &N C1%)32 BIBLIOGRAFIALi"&!s Neu&!psic!l!'(a F!&ense3olden C.@. y $trider >7SNR?. -orensic neuropsychology.DTerr =. y C2rlin 2.$. >7SS7?. -orensic neuropsychology. N.4. 3uil!ord #ress.-alciuKas @. 2. >7SSQ?. -orensic neuropsychology. 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