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NEUROPSICOLOGADocente Asignatura: Leonardo GmezPsicopedagogo. Licenciado en Educacin.Profesor de Educacin Diferencial. Mencin Integracin.Magister en Educacin Inicial. Mencin Didctica de las Matemticas y del Lenguaje.ASIGNATURA1NEUROPSICOLOGAASIGNATURAUNIDADEVALUACINFECHAUNIDAD I Y IICONTROL ESCRITO28 ABRIL 2015UNIDAD III Y IVINFORME PSP + CONTROL ESCRITO02 JUNIO 2015UNIDAD I II-II-IV- VTRABAJO + CONTROL ESCRITO07 JULIO 2015PRUEBAS ESPECIALESCONTROL ESCRITO21 JULIO 2015FECHA EVALUACINDEBATES EN GRUPOTALLERES PRCTICOS - VIDEOS EN CLASESENSAYOS - EXPOSICIONESCONTROLES ESCRITOS: CONTENIDOS Y EJEMPLOS VISTOS EN CLASES2NOMBRE UNIDAD CONTENIDOSUNIDAD IINTRODUCCIN A LA NEUROPSICOLOGADefinicin de NeuropsicologaAntecedentes Generales de la NeuropsicologaDiferencia con ciencias afinesTcnicas de estudio cerebralUNIDAD IIANATOMA Y FISIOLOGA DEL SISTEMA NERVIOSOSistema Nervioso CentralEncfalo o cerebro(Tlamo, hipotlamo, sistema lmbico, corteza cerebral)HemisferiosCerebeloTronco enceflico (puente, bulbo raquideo, mesencfalo)Mdula(sustancia gris, blanca, sist. Reticular)Sistema Nervioso PerifricoS. N. Autnomo, Somtico, Simptico, Parasimptico.UNIDAD IIIORGANIZACIN DEL SISTEMA NERVIOSONeuronaGlas3NOMBRE UNIDAD CONTENIDOSUNIDAD IVPROCESO SINPTICOActividad NeuronalPotencial de accin y reposoProceso de mielinizacinComunicacin interneuronalPlasticidad neuronalUNIDAD VDESARROLLO DEL SISTEMA NERVIOSODesarrollo embriolgico del SNCFactores externos que afectan el Do. Del SNCUNIDAD VILENGUAJE Y LATERALIZACINAsimetra anatmica entre hemisferioMapeo capacidades del lenguajePatologas del lenguaje infantil (Brocca, Wernicke)Terapia Neurolingstica

45Tortora, Derrickson. Principios de Anatoma y Fisiologa. Editorial Mdica Panamericana. Ao 2006.Purves Dale. Neurociencia. 3 Edicin. Editorial Antrtica. Ao 2010.Butler David. Movilizacin del Sistema Nervioso. 2 Edicin. Editorial Paids. Ao 2009.

BIBLIOGRAFA6Definicin de NeuropsicologaINTRODUCCINEs la rama de la neurociencias que estudia las relaciones entre el cerebro y la conducta tanto en sujetos normales como en aquellos que han sufrido algn dao cerebral7Antecedentes Generales de la NeuropsicologaANTECEDENTES GENERALES DE LA NEUROPSICOLOGASu objetivo es estudiar la lesiones, daos o funcionamiento anormal de las estructuras del SNC y que afectan los procesos cognitivos, psicolgicos, emocionales y comportamiento individual.Su objeto de estudio es el cerebro (crtex)

8Lbulo occipital: Centro de visinLbulo parietal: centro de recepcin y procesamiento de informacin sensorial.Lbulo temporal: centro de audicin y de la comprensin.Lbulo frontal: centro de planificacin, coordinacin, control y ejecucin de las conductas.

9Neuropsicologa y ciencias afinesLa neuropsicologa obtiene informacin de varias disciplinas (anatoma, biologa, fisiologa, psicofisiologa, etc.), pero su foco central es el desarrollo de una ciencia de la conducta humana, basada en las funciones del cerebro. Por tanto, es diferente de la neurologa, pues sta se ocupa del diagnstico, de enfermedades neurolgicas por parte de mdicos especialistas, y de la psicologa, que se dedica al estudio de la conducta, pero de una manera ms general (Kolb, 2003). 10Como disciplina de la psicologa, muestra una estrecha relacin tanto con la psicologa cognitiva como con las corrientes de corte cognitivoconductual, recogiendo los modelos tericosexperimentales de la conducta, tanto normal como patolgica. Como disciplina de las neurociencias, muestra una estrecha relacin con otras disciplinas (neuroanatoma, neurologa, neuroqumica, etc.), cuyo objetivo es el estudio del cerebro. Neuropsicologa y ciencias afines11La neuropsicologa se inscribe en el mbito de la Neurociencia, la cual es un abordaje multidisciplinar del estudio del sistema nervioso cuyo objetivo es unificar el conocimiento de los procesos neurobiolgicos y psicobiolgicos; es decir, la neurociencia estudia el sistema nervioso desde un punto de vista multidisciplinario (biologa, neurologa, psicologa, qumica, fsica, etc.). NeurocienciasNeuropsicologa y ciencias afines12Neurociencia: "mbito interdisciplinar que estudia diversos aspectos del SN: anatoma, funcionamiento, patologa, desarrollo, gentica, farmacologa y qumica, con el objetivo ltimo de comprender en profundidad los proceso cognitivos y el comportamiento del ser humano (Mora y Sanguinetti, 1996). NeurocienciasNeuropsicologa y ciencias afines13NeurocienciaOrientacin de la Disciplinas en Estudio de la NeurocienciaNeuropsicologa y ciencias afinesNo ConductualNeurobiologaNeuroanatomaNeurologaNeurofisiologaNeurofarmacologaNeuroendocrinologaConductualPsicobiologaPsicologa FisiologaPsicofisiologaPsicofarmacologaNeuropsiquiatraNeurologa de la ConductaNeuropsicologaNeurociencia Cognitiva14PrincipalesNeurociencias

15CORRIENTES O FORMAS DE EVALUACINSegn el enfoque existente (y la manera de evaluar al paciente) se pueden distinguir las siguiente corrientesNeuropsicologa ClsicaNeuropsicologa CognitivaNeuropsicologa Dinmica IntegralInvestigar las 3 corrientes, definir para prx. clase.Y Principales exponentes.16TECNICAS DE ESTUDIO CEREBRALPETTomografa de Emisin de PositronesUn tipo de escner que mide los cambios en el flujo sanguneo, asociados con una funcin cerebral, detectando positrones, que son partculas cargadas positivamente emitidas por una sustancia marcada radioactivamente, que ha sido inyectada en el cuerpo.

17FMRIResonancia Magntica FuncionalUna nueva metodologa para analizar la actividad cerebral que no requiere materiales radioactivos y que produce imgenes de una resolucin mayor que la PET. Se basa en la diferencia en la resonancia magntica de ciertos ncleos atmicos en reas de actividad neuronal.

TECNICAS DE ESTUDIO CEREBRAL18TACTomografa Axial ComputarizadaLa TAC es una tecnologa exploracin de rayos X que produce imgenes detalladas del cuerpo. La TAC obtiene mltiples imgenes al rotar alrededor del cuerpo. Una computadora combina todas en una imagen final que representa un corte del cuerpo como si fuera una rodaja.

TECNICAS DE ESTUDIO CEREBRAL19EEGElectroencefalografaEs una exploracin neurofisiolgica que se basa en el registro de la actividad bioelctrica cerebral en condiciones basales de reposo, en vigilia o sueo, y durante diversas activaciones (habitualmente hiperapnea y estimulacin luminosa intermitente) mediante un equipo de electroencefalografa (producto sanitario)

TECNICAS DE ESTUDIO CEREBRAL

20Red de tejidos especializada que tiene como componente principal a las neuronas.

Esta encargado de coordinar, regular e integrar las funciones corporales para permitir actuar al organismo actuar como un todo armnico frente a los cambios del medio exterior.

II.1.- Organizacin Del Sistema Nervioso21II.1.- Organizacin Del Sistema Nervioso

22Acta como centro de control y elaboracin de respuestas frente a estmulos externos e internos.Ej.:

Estimulo externo: Fri (cambio de temperatura)Susto (ritmo cardiaco, bilirrubina)

Estmulos internos: fiebreII.2.- Sistema Nervioso Central

23Sistema Nervioso Central (SNC) es un sistema integrador1. EncfaloCerebroCerebeloTronco enceflico

2. Mdula Espinal

II.2.- Sistema Nervioso Central24Es una masa nerviosa contenida dentro del crneo.

Est envuelta por las meninges, que son tres membranas llamadas: dura madre, pa-madre y aracnoides. El encfalo consta de tres partes:

1.-Cerebro2.-Cerebelo3.-Bulbo Raqudeo.

II.2.a.- El Encfalo25

Protegido por meninges y envolturas seas. Tiene cavidad cubierta por lquido cefalorraqudeo (amortiguador Mec.).

Cerebro: tiene 2 hemisferios y lbulo; parietal, occipital, temporal y frontal.

Cerebelo: funcin coordinar movimientos.

Tronco enceflico: est compuesta por bulbo raqudeo, protuberancia y mesencfalo; funcin comunicar cerebro y mdula.II.2.a.- El Encfalo

26El cerebro es responsable de las funciones superiores que caracterizan al ser humano, entre ellas, la conciencia; el pensamiento; el lenguaje, el aprendizaje y la memoria. Interpreta los impulsos generados por el sistema nervioso.

rgano que pesa alrededor de 1.2 a 1.5 Kg. en un adulto , compuesto por dos hemisferios divididos por la cisura de Rolando.

La cisura de Silvio divide el cerebro en cuatro cuadrantes denominados lbulos.II.2.a.i.- El Cerebro27Se encuentra ubicado dentro del crneo.

Es una masa de tejido gris-rosceo que esta compuesta por unos 100.000 millones de clulas nerviosas aprox. Conectadas unas con otras y responsables de todas las funciones mentales.

Es el centro de control del movimiento y de casi todas las funciones vitales necesarias para la supervivencia.

Se encuentran las emociones humanas como el amor, odio, miedo, ira, alegra y tristeza, estn controladas por el cerebro.II.2.a.i.- El Cerebro28II.2.a.i.- El Cerebro

29II.2.a.i.- El Cerebro

30Parte externaCorteza cerebral. Capa externa de unos 3 mm de espesor. Es el centro de interpretacin de la informacin sensorial, la conciencia, la memoria y el aprendizaje, y los movimientos planificados

Lbulo prefrontal. Centro de la personalidad y elaboracin del pensamiento.

Lbulo frontal. Centro del movimiento complejo

Corteza motora. Centro del movimiento. Planifica el movimiento del cuerpo.

Corteza somato sensorial. Bandas de corteza responsables del anlisis y la percepcin del sentido del tacto. Cada lado del cerebro se encarga de los sentidos del lado opuesto del cuerpo. II.2.a.i.- El Cerebro: anatoma del cerebro31Lbulo parietal. Centro de interpretacin general.

Lbulo temporal. Centro de la asociacin de la audicin.

Lbulo occipital. Centro de asociacin visual. Procesa la informacin visual.

Tlamo. Regin conectora que acta a modo de estacin retransmisora entre la corteza y el resto del cerebro.

Hipotlamo. Ayuda a regular el hambre, la sed, los latidos del corazn, la respiracin, la presin sangunea, la temperatura corporal y la actividad sexual.

Mdula. Coordina actividades como la masticacin sin que tengamos que pensar en ellas. Contiene muchas neuronas que se conectan con la mdula espinal y por lo tanto con el resto del cuerpo II.2.a.i.- El Cerebro: anatoma del cerebro32

II.2.a.i.- El Cerebro: anatoma del cerebro33La corteza cerebral es rea enceflica asociada al proceso de pensamiento( 2 a 4 mm de espesor)Sustancia gris: cuerpos celulares neuronales de tono grisceo, formando fisuras y surcos. Estas fisuras triplican el rea de la corteza.

Sustancia blanca: grandes haces de fibras nerviosas cubiertas por vainas de mielina.

II.2.a.i.- El Cerebro: anatoma del cerebro34

II.2.a.i.- El Cerebro: anatoma del cerebro35PUENTE NEURONAL

Uniendo la mdula espinal y el cerebro est el tallo cerebral que contienen los centros que regulan las funciones vitales para la supervivencia; latidos cardiacos, respiracin, presin sangunea, digestin, deglucin, etc.

El tlamo: agrupacin de neuronas que analiza y dirige las seales sensoriales a los centros especializados. Es la estacin principal de relevo de trfico. Dirige las seales sensitivas a los puntos apropiados de la corteza cerebral.II.2.a.i.- El Cerebro: anatoma del cerebro36El hipotlamo , ubicado en el centro de la base del encfalo , es el responsable de la regulacin de la temperatura corporal, controla el flujo sanguneo, el apetito, el ciclo-sueo-vigilia y la actividad hormonal.

El sistema lmbico , es lo que rodea las parte media del cerebro sobre todo el hipotlamo. Tiene especial control sobre las emociones y la conducta. Aqu estn la amgdala ( control emocional) y el hipocampo (almacenamiento de experiencias sensitivas).

Bulbo raqudeo: continuacin superior de la mdula espinal. Aqu estn los ncleos que controlan los centros respiratorios.

Cerebelo: Es una estructura con intrincados pliegues que procesa la informacin motora y del equilibrio.

II.2.a.i.- El Cerebro: anatoma del cerebro37CIRCULACIN ENCEFLICA.

La sangre transporta oxigeno y otras sustancias necesarias para el funcionamiento de los tejidos vivientes. Las necesidades del encfalo son criticas y vitales y requiere de un flujo constante de sangre.

El principal tronco anatmico arterial del encfalo es el polgono de Willis ubicado en la base del cerebro.

El drenaje venoso se vierte principalmente por conductos vasculares que van en la resistente estructura de la duramadre.II.2.a.i.- El Cerebro: anatoma del cerebro38Hay factores que aumentan o disminuyen el flujo sanguneo del cerebro .

Incrementan :Medicamentos como histamina, activantes cerebrales, o convulsiones , presin alta etc.. El aumento de la presin puede producir embolias.

Disminuyen:Medicamentos vasoconstrictores, arterioesclerosis, por edad, por tabaquismo , poca presin sangunea. La baja del flujo sanguneo cerebral produce disminucin de la agudeza intelectual.

II.2.a.i.- El Cerebro: anatoma del cerebro39La accin del encfalo subyace a toda conducta, no solo a las conductas motoras sencillas sino que a los actos cognitivos complejos, como pensar, hablar, crear.

De acuerdo a esto ,los trastornos del comportamiento que caracterizan a cualquier enfermedad mental son alteraciones de la funcin cerebral.

Aportar las explicaciones de la conducta en trminos de la actividad del encfalo es la tarea de la Neurociencia.II.2.a.i.- El Cerebro: anatoma del cerebro40Hemisferio izquierdo: Controla las funciones del lado derecho del cuerpo.

Hemisferio derecho: Controla las funciones del lado izquierdo del cuerpo.

Liquido cefalo-raqudeo: medio acuoso rico en protenas y glucosa que aporta la energa para el funcionamiento de las neuronas.II.2.a.i.- El Cerebro: anatoma del cerebro41

II.2.a.i.- El Cerebro: anatoma del cerebro42Dividido en dos hemisferios (izquierdo y derecho).

Cada uno mide de 15 a 17 cm y juntos miden de 11 a 14 cm. De ancho.

La divisin de los hemisferios es producida por la cisura central llamada cuerpo calloso.

El hemisferio derecho rige las funciones de la mitad izquierda del cuerpo, y el hemisferio izquierdo rige las funciones del lado derecho.

II.2.a.ii.- El Cerebro: Hemisferios Cerebrales43Hemisferio DerechoProcesa la informacin global.Pensamiento intuitivoInteligencia EmocionalTareas visuales y espaciales Reconocer melodas musicales

Hemisferio IzquierdoFunciones LgicasProcesamiento parcial de la informacin.Capacidad de la lecturaCapacidad de la escrituraCapacidad para la matemticaAnaliza la informacin paso a paso.Quiere entender los componentes uno por unoII.2.a.ii.- El Cerebro: Hemisferios Cerebrales44Hemisferio Derecho

Holstico e intuitivo y descriptivo Concreto, operativo Global, mltiple, creativoAleatorioFantstico, ldicoNo verbalAtemporal, existencialSimblicoCualitativoAnalgico, metafricoSubjetivoSentimentalImaginaImplcito, tcito.Divergente, discontnuoPensamiento horizontalSimultneoIntuicinMltiple Hemisferio Izquierdo

Lgico, analtico y explicativo, detallistaAbstracto, tericoSecuencialLineal, racionalRealista, formalVerbalTemporal, diferencialLiteralCuantitativoLgicoObjetivoIntelectualDeduceExplcitoConvergente, contnuoPensamiento verticalSucesivoIntelectoSecuencialII.2.a.iii.- El Cerebro: Caractersticas de los Hemisferios Cerebrales45Llamada tambin superficie del cerebro, en ella se organizan e integran las singulares funciones humanas que distinguen a los hombres de los dems animales. Es de color gris debido a la presencia de las neuronas que forman la zona superficial de los hemisferios cerebrales a los que cubre en forma continua y uniforme

II.2.a.iv.- El Cerebro: Corteza Cerebral46Mltiples funciones cognitivas.Capacidad de usar el lenguaje de elaboracin complicados sistemas de comunicacin.Retencin de informacin, memoria.Resolver problemasInvestigar.

II.2.a.v.- El Cerebro: Caractersticas de la Corteza Cerebral47Es la superficie que esta plegada a los hemisferio cerebrales y se divide en 4 lbulos, las que son producidas por el surco longitudinal, y un surco lateral. Estos surcos dividen el cerebro en cuatro cuadrantes que reciben el nombre de:

- Lbulo frontal- Lbulo Parietal- Lbulo Temporal- Lbulo OccipitalII.2.a.v.- El Cerebro: Caractersticas de la Corteza Cerebral48FUNCIONES:

Es el centro de las emociones y la personalidad, espontaneidad,control de impulsos, comportamiento social y sexual se centra el habla, la elaboracin del pensamiento, y los movimientos, concentracin.

Se localiza el rea motora y se encuentra el rea de broca ligada al lenguaje.II.2.a.vi.- El Cerebro: Lbulo Frontal49Prdida del movimiento simple de varias partes del cuerpo (Parlisis). Inhabilidad de planear una secuencia de movimientos complejos que son necesarios para terminar actividades con tareas mltiples, tales como hacer caf (Secuencia). Prdida de la espontaneidad al interactuar con otros. Prdida de la flexibilidad en el pensamiento. La persistencia en un solo pensamiento (Perseverancia). Inhabilidad de enfocarse en una tarea (Atencin). Cambios de humor (Emocionalmente lbil o inestable). Cambios de comportamiento social. Cambios de personalidad. Dificultades al solucionar problemas. Inhabilidad de expresarse con lenguaje (Afasia de Broca).

II.2.a.vi.- El Cerebro: Consecuencias por lesiones en el Lbulo Frontal50FUNCION

Localizacin de la atencin visual. El gustoLocalizacin de la percepcin tctil (temperatura, dolor)Movimientos voluntarios dirigidos a una meta. Manipulacin de objetos. Regula la orientacin en el espacio

II.2.a.vii.- El Cerebro: Lbulo Parietal51Inhabilidad de atender a ms de un estimulo a la vez. Inhabilidad de nombrar un objeto (Anomia). Inhabilidad de localizar las palabras para la escritura (Agrafia). Problemas con la lectura (Alexia perdida de la lectura despus de haberla adquirido)). Dificultad en dibujar objetos. Dificultad en distinguir la izquierda de la derecha. Dificultad con las operaciones matemticas (Discalculia). Carencia de reconocimiento de ciertas partes del cuerpo y, o del espacio que las rodea (Apraxia), lo que lleva a tener dificultades al cuidarse. Inhabilidad de enfocar la atencin visual. Dificultades con la coordinacin de los ojos y las manos.

II.2.a.vii.- El Cerebro: Consecuencias por lesiones en el Lbulo Parietal52FUNCION

La deteccin e interpretacin de imgenes visuales.rea visualII.2.a.viii.- El Cerebro: Lbulo Occipital53Defectos en la vista (Cortes del campo visual). Dificultad en localizar objetos en el medioambiente. Dificultad en identificar colores (Agnosia del color). Ilusiones visuales-ver objetos con inexactitud. Ceguera de la palabra-inhabilidad de reconocer palabras. Dificultad en el reconocimiento de objetos dibujados. Inhabilidad de reconocer el movimiento de un objeto (Agnosia del movimiento). Dificultades en leer y escribir.

II.2.a.viii.- El Cerebro: Consecuencias por lesiones en el Lbulo Occipital54FUNCION

Percepcin auditiva. Adquisicin de memorias Categorizacin de objetos

II.2.a.ix.- El Cerebro: Lbulo Temporal55Dificultad en reconocer caras (Prosopagnosia). Dificultad en entender palabras habladas (Afasia de Wernicke). Disturbios con la atencin selectiva a lo que vemos y omos. Prdida de la memoria a corto plazo. Interferencia con la memoria a largo plazo. Inters creciente o disminuido en comportamientos sexuales. Inhabilidad de categorizar objetos (Categorizacin). El dao al lbulo derecho puede causar el hablar persistentemente.

II.2.a.ix.- El Cerebro: Consecuencias por lesiones en el Lbulo Temporal56Ocurre cuando se produce, de forma repentina, una agresin fsica externa que daa el cerebro El dao puede ser focal (limitado a una zona del cerebro) o difuso (cuando afecta a ms de una zona del cerebro). Algunas lesiones cerebrales son leves, y los sntomas desaparecen al cabo de un tiempo con la atencin adecuada. Otros son ms graves y pueden producir como resultado una discapacidad permanente Una vez que las clulas cerebrales resultan destruidas o daadas, en la mayora de los casos no se regeneran. II.2.a.x.- El Cerebro: Lesiones adquiridas57Dficit cognoscitivos

Coma.

Confusin.

Intervalos menores de concentracin.

Problemas de memoria y amnesia.

Dficits para la resolucin de problemas.

Problemas a la hora de tomar decisiones.

Incapacidad para entender los conceptos abstractos.

Falta del sentido del tiempo y el espacio.

Disminucin de la conciencia de uno mismo y de los dems.

Incapacidad de seguir instrucciones que requieren ms de una o dos rdenes simultneamente.

Dficit motores

Parlisis o debilidad.

Espasticidad (rigidez y acortamiento de los msculos).

Problemas de equilibrio.

Disminucin de la resistencia.

Incapacidad para planificar movimientos motores.

Lentitud para iniciar movimiento.

Temblores.

Problemas para tragar.

Mala coordinacin.

II.2.a.x.- El Cerebro: Lesiones adquiridas58Dficit de percepcin o sensoriales Cambios en la vista, el odo, el olfato, el gusto y el tacto.

Falta de sensibilidad o sensibilidad aumentada en alguna parte del cuerpo.

Falta de uso del lado izquierdo o derecho.

Dificultad para entender la relacin de las extremidades con respecto del cuerpo.

Problemas de vista, incluyendo la visin doble, la falta de agudeza visual o la reduccin del campo visual. Dficit de la comunicacin y del lenguaje Dificultades para hablar y para entender el lenguaje (afasia).

Dificultad para elegir las palabras correctas (apraxia).

Habla lenta y dubitativa y vocabulario reducido.

Dificultad para construir frases que tengan sentido.

Problemas para identificar los objetos y sus funciones.

Problemas para leer, escribir y trabajar con nmeros.

II.2.a.x.- El Cerebro: Lesiones adquiridas59Dficit funcionales

Deterioro de la habilidad para las actividades cotidianas (su sigla en ingls es ADL) como vestirse, baarse y comer.

Problemas con la organizacin, ir de compras o con pagos de facturas.

Problemas en cuestiones laborales.

Incapacidad para conducir un automvil o manejar maquinaria. Dificultades sociales

Deterioro de las capacidades sociales que produce como resultado una conducta egosta.

Dificultades para hacer amigos y mantener las amistades.

Dificultades para entender y responder a las diferentes relaciones sociales.

II.2.a.x.- El Cerebro: Lesiones adquiridas60Trastornos regulatorios

Fatiga.

Cambios en el patrn del sueo y los hbitos alimenticios.

Mareos.

Dolores de cabeza.

Prdida del control de la vejiga y el intestino.

Cambios psiquitricos o de personalidad Apata.

Disminucin en la motivacin.

Inestabilidad emocional.

Irritabilidad.

Ansiedad y depresin.

Desinhibicin, incluyendo estallidos de furia, agresiones, insultos, disminucin de la tolerancia ante las frustraciones y conducta sexual inadecuada.

II.2.a.x.- El Cerebro: Lesiones adquiridas61Entre el 2 y el 5 por ciento de las personas que sufren una lesin cerebral desarrollan epilepsia, pero es mucho ms frecuente si las lesiones son graves o penetrantes. Aunque la mayora de las convulsiones aparecen inmediatamente despus de la lesin, o en el primer ao, tambin es posible que la epilepsia se desarrolle al cabo de los aos.

La epilepsia incluye tanto crisis mayores o generalizadas como crisis menores o parciales. II.2.a.xi.- El Cerebro: Epilepsia traumtica62Significa cerebro pequeo, es un rgano presente en todos los vertebrados pero con diferente grado de desarrollo.Esta ubicado detrs y por debajo del cerebro, debajo del hueso occipital, es la segunda porcin mas grande del encfalo.Sus medidas son: 10 cm. de ancho, 5 cm. de alto y pesa 145 gr. En el hombre y 130 gr. en la mujer.Su parte externa esta formada por una sustancia gris y su parte interna por una sustancia blanca granulosa.Consta de dos hemisferios cerebelosos y una parte intermedia llamada vermisII.2.b.- El Cerebelo63

II.2.b.- El Cerebelo

64ESTRUTURA INTERNA

Vermis: Esta ubicada en la zona central ; su funcin es conectar ambos hemisferios.

Sustancia Gris: Llamados tambin ncleos cerebeloso.Por esta sustancia recorren clulas y neuronas por diferentes partes del encfalo, y se divide en:

Ncleo de techo: Llega la informacin vestibular, produce el mantenimiento del equilibrio.Ncleo globosoNcleo Emboliforme: regula el tono muscularNcleo dentado: Coordinacin y sintonizacin de movimientos voluntarios.II.2.b.i.- Anatoma del Cerebelo Humano65Sustancia Blanca: conecta partes del cerebro y esta formada por axones

- Fibras Intrnsecas: Conecta distinta partes del cerebelo pero sin salir de el.

- Fibras Aferentes: Forma la mayor parte de sustancia blanca. Entra al cerebelo por los pednculos cerebelosos.

- Fibras eferentes: salen del cerebelo de los ncleos intracerebelosos

II.2.b.i.- Anatoma del Cerebelo Humano66Pednculos cerebelosos: Brazos que conectan al cerebelo con el tronco enceflico, a travs de ellos se produce la entrada y salida de la informacin.

- Pednculo cerebeloso superior: Penetra hasta los hemisferios cerebrales. Son eferentes. (llevan informacin)

- Pednculo cerebeloso medio: Llegan hasta los hemisferios cerebelosos. Son aferentes ( traen informacin)

- Pednculo cerebeloso inferior: Llegan hasta los hemisferios cerebelosos. Son aferentes ( traen informacin)

II.2.b.i.- Anatoma del Cerebelo Humano67Estructura ExternaLbulo Ndulo-Flocular: Arquicerebelo ubicado en la parte anterior, su funcin es mantener el equilibrio.2.Lbulo Anterior: Pareocerebelo,se divide en dos:- Vermis: zona central, conecta ambos hemisferios.- Lobulillo Cuadrangular en los hemisferios cerebelosos: regula el tono muscular (duracin, intensidad y velocidad)Lbulo Posterior: Neocerebelo, su funcin es el control de los movimientos voluntarios y semi-voluntarios.

Sustancia Gris: esta formada por una capa molecular y una capa de clulas de Purkinje, esta formada por neuronas y son las nicas que llegan a los ncleos cerebelosos.II.2.b.i.- Anatoma del Cerebelo Humano68Mantenimiento del equilibrio.

Regulacin del tono muscular.

Coordinacin y sintonizacin fina de los movimientos voluntarios.II.2.b.ii.- Funciones del Cerebelo Humano69Disdiadococinesia. Dificultad para los movimientos alternantes y repetitivos, como golpear rtmicamente con el dorso y la palma de la mano. Se debe a la falta de coordinacin en la activacin alternante de agonistas y antagonistas.

Disartria. Dificultad en el habla, por falta de coordinacin en los msculos de la articulacin de las palabras.

Hipotona. Por alteracin en la regulacin del tono muscular.

Descomposicin de los movimientos. Cuando un movimiento implica a varias articulaciones de un miembro, primero se mueve una articulacin y luego otra.

Alteracin del equilibrio si la lesin afecta al vestbulo cerebelo.II.2.b.iii.- Lesiones en el Cerebelo Humano70Dismetra. Consiste en que el movimiento pasa de largo del objetivo, porque los msculos antagonistas no se activan a tiempo para frenarlo.

Ataxia. Significa falta de coordinacin de los movimientos

Temblor intencional. el temblor cerebeloso o intencional se acenta con los movimientos voluntarios. Se produce porque se contraen a la vez los msculos agonista y antagonistas al realizar el movimiento

II.2.b.iii.- Lesiones en el Cerebelo Humano71El tronco del encfalo est dividido anatmicamente en: - Mesencfalo o cerebro medio- Protuberancia y - Bulbo raqudeo II.2.c.- El Tronco Enceflico

72Es un corta porcin del tronco enceflico que conecta al cerebelo con el tlamo y los hemisferios cerebrales.

El mesencfalo se compone de tres partes:

Pednculos cerebrales: sistemas de fibras que conducen los impulsos hacia, y desde, la corteza cerebralTubrculos cuadrigminos: cuatro cuerpos a los que llega informacin visual y auditivaCanal central: alrededor del cual se localiza la sustancia gris

II.2.c.i.- El Tronco Enceflico: Mesencfalo73Consiste en fibras nerviosas blancas transversales y longitudinales entrelazadas, que forman una red compleja unida al cerebelo por los pednculos cerebelosos medios. Este sistema intrincado de fibras conecta el bulbo raqudeo con los hemisferios cerebrales II.2.c.ii.- El Tronco Enceflico: Protuberancia o Puente74Extensin de la medula espinal, importante red de clulas nerviosas.

Conduce los impulsos entre la medula espinal y el cerebro.

Se localizan los centros de control de las funciones cardiacas, respiratorias y actividades reflejas (vomito).

La lesiones en esta estructura ocasionan la muerte.II.2.c.iii.- El Tronco Enceflico: bulbo raqudeo o medula oblonga75Corre a lo largo y por el interior de la columna vertebral que la protege.

Mide de 40 a 45 cm. de extensin y es casi tan ancha como un dedo.

La mdula espinal transmite los impulsos ascendentes hacia el cerebro y los impulsos descendentes desde el cerebro hacia el resto del cuerpo. Transmite la informacin que le llega desde los nervios perifricos procedentes de distintas regiones corporales, hasta los centros superiores. El propio cerebro acta sobre la mdula enviando impulsos. La mdula espinal tambin transmite impulsos a los msculos, los vasos sanguneos y las glndulas a travs de los nervios que salen de ella, bien en respuesta a un estmulo recibido, o bien en respuesta a seales procedentes de centros superiores del sistema nervioso central. II.2.d.- La Medula Espinal76Funcin conducir la corriente nerviosa que conduce las sensaciones al cerebro y los impulsos nervioso que llevan respuesta del cerebro a los msculos. Procesamiento de informacin formando Arco Reflejo

II.2.d.- Medula Espinal77

Sistema Nervioso Perifrico (SNP)

Formado por Nervios y Ganglios1. SomticoNervios espinalesNervios craneales2. AutnomoSimpticoParasimpticoII.3.- Sistema Nervioso Perifrico78Son cordones delgados de sustancia nerviosa que se ramifican por todos los rganos del cuerpo. Unos salen del encfalo y se llaman nervios craneales. Otros salen a lo largo de la medula espinal: Son los nervios raqudeos.

II.3.- Sistema Nervioso Perifrico: Los Nervios79

II.3.- Sistema Nervioso Perifrico80Nervios Craneales:Informacin sensorial de cuello y cabeza, hacia SNC. Reciben ordenes motoras para control m. esqueltica de cuello y cabeza.

II.3.a.- Sistema Nervioso Somtico.81Nervios craneales, son 12 pares que envan informacin sensorial procedente del cuello y la cabeza hacia el sistema nervioso central. Reciben rdenes motoras para el control de la musculatura esqueltica del cuello y la cabeza. II.3.a.i.- Sistema Nervioso Somtico: Los Nervios Craneales82Par I: Nervio Olfativo: Fibras sensitivasDa origen al sentido del olfato, recoge informacin de la mucosa nasal y es llevada al encfalo

Par II: Nervio ptico: Fibras sensitivasEste nervio nace del globo ocular y nos permite la visin, Nervio Esta compuesto por clulas fotorreceptoras y trabaja con el cerebropara el reconocimiento de imgenes

Par III : Nervio Oculo Motor: Fibras motorasEste nervio controla el movimiento ocular, y es el responsable del tamao de las pupilas y del movimiento de los parpados II.3.a.i.- Sistema Nervioso Somtico: Los Nervios Craneales83Par IV ( Nervio Troclear): Fibras motorasEste nervio solo esta conectado a un solo msculo, el oblicuosuperior. Y nos permite mirar la punta de la nariz.

Par V ( Nervio Trigemio): Fibras mixtasSensorial por que recibe la sensibilidad de la zona de la cara, fosas nasales y cavidad bucal. Y motora ya que permite la masticacin.

Par VI ( Nervio motor ocular externo): Fibras motorasSu funcin es el movimiento del msculo recto, permitiendo la rotacin del globo, regulando la mirada.II.3.a.i.- Sistema Nervioso Somtico: Los Nervios Craneales84Par VII ( Nervio Facial): Fibras mixtasMotor Regula los msculos de la cara y el cuello y sensorial ya que rige el gusto de los 2/3 anteriores de la lengua

Par VIII ( Nervio Auditivo): Fibras SensitivasLlamado N. Estatoacustico, se relaciona con la audicin y el equilibrio

Par IX ( Nervio Glosofarngeo): Fibras mixtasSensitivo por que recoge el gusto del tercio superior de la lengua y motora por que enva estmulos nerviosos a la faringe y velo del paladarII.3.a.i.- Sistema Nervioso Somtico: Los Nervios Craneales85Par X ( Nervio vago o Neumogstrico): Fibras son mixtasEste nervio entrega sensibilidad a las amgdalas, trquea, laringe, Esfago, estomago y motor por que regula el funcionamiento Digestito y respiratorio.

Par XI ( Nervio accesorio Espinal): Fibras motorasEste nervio esta formado por la unin de la raz espinal y craneal ycontrola algunos msculos de la cabeza y del cuello, relacionados con la accin de tragar y mv. de cabeza.

Par XII ( Nervio Hipogloso): Fibras motorasSe encarga de coordinar los movimientos de la lengua como hablar, tragar y masticar

II.3.a.i.- Sistema Nervioso Somtico: Los Nervios Craneales86Nervios Espinales: Envan informacin sensorial del tronco y extremidades hacia SNC a travs de ME. Informacin posicin y estado musculatura de articulaciones, tronco y extremidades. Reciben ordenes motoras desde ME para control m. esqueltica.

II.3.b.- Sistema Nervioso Somtico.878 Pares de Nervios Raqudeos Cervicales ( C1 - C8 )Fibras mixtas- 4 primeros pares responsables de la sensibilidad del cuello y del Diafragma.- 4 ltimos responsables de la sensibilidad y motricidad de los miembros superiores

12 Pares de Nervios Raqudeos dorsales ( T1- T12 )Son los responsables de la sensibilidad y motricidad del trax

5 Pares de Nervios Raqudeos Lumbares ( L1 L5 )Su funcin consiste en la motricidad y sensibilidad de la pared abdominal y de sus msculosII.3.b.- Sistema Nervioso Somtico.885 Pares de Nervio Raqudeo Sacro (S1 S5 )Su funcin es la motricidad y sensibilidad de los miembrosinferiores y la pelvis.

1 Par de Nervio Raqudeo Coccgeos (C0)Su funcin consiste en la sensibilidad del coxis

II.3.b.- Sistema Nervioso Somtico.89Sistema Nervioso Autnomo (SNA)

Recibe informacin de vsceras y medio interno para actuar sobre msculos, glndulas y vasos sanguneos.Es involuntario, se activa en centros situados en Mdula Espinal (ME), tallo cerebral e hipotlamo, porciones corteza cerebral y corteza lmbica.Regula: digestin, circulacin, respiracin y metabolismo Se divide en el sistema simptico y para simpticoII.3.c.- Sistema Nervioso Autnomo.90Regula las funciones vitales que son independientes de un estado de conciencia.Regula las funcin del aparato cardiorrespiratoria, glndulas endocrinas y aparato sudorparo.Participa en la regulacin del ambiente interno del organismo.Incluye tanto fibras aferentes como eferentes.Se divide en simptico y parasimptico hay fibras de ambos que actan sobre el mismo rgano y cuando esto sucede la funcin que ejerce son diferentes y contrariasII.3.c.- Sistema Nervioso Autnomo.91

II.3.c.- Sistema Nervioso Autnomo.92Sistema Nervioso SimpticoNeurotransmisor: NoradrenalinaCadena de gangliosImplicado en actividades estresantes (pelea o huida) Funcindilata pupilasaumenta latidos corazndisminuye contraccin estomacales Sistema Nervioso ParasimpticoNeurotransmisor: AcetilcolinaGanglios aisladosProvoca o mantiene estado de descanso o relajacin tras esfuerzo, realiza digestin, miccin Funcin:disminuye frecuencia cardacacoordina miccindisminuye fuerza cardaca II.3.c.- Sistema Nervioso Autnomo.93Los nervios de este sistema nacen tanto de la medula como del encfalo y encontramos un neurotransmisor llamado acetilcolina y su funcin es mediar la actividad sinptica del S.N, se encuentra tanto en el SNC y SNP.La funcin de este sistema es provocar o mantener un estado corporal de descanso o relajacin tras un esfuerzo.Realiza otras funciones como la digestin y el acto sexual.II.3.c.i.- Sistema Nervioso Autnomo: Parasimptico94Funcin: Dilatar pupilas y bronquios, aumenta los latidos del corazn, disminuye contracciones estomacales.

Sus nervios nacen de la medula espinal.

Esta formado por dos cadenas una a cada lado de la medula espinal y conecta los nervios espinales con los ganglios donde se produce un traspaso de impulsos nerviosos de una o mas neuronas a travs de brazos aferentes y eferentes, se produce un Arco ReflejoII.3.c.ii.- Sistema Nervioso Autnomo: Simptico95Sistemas principales que tiene el cuerpo para comunicar, controlar y coordinar el funcionamiento del organismo El sistema endocrino trabaja con el sistema nervioso y el reproductivo, con los riones, intestinos, hgado y con la grasa II.3.d.- Sistema Nervioso Endocrino96FUNCION:

Mantener los niveles de energa del cuerpoLa reproduccinEl crecimiento y desarrolloEl equilibrio interno de los sistemas del cuerpo (llamado homeostasis)Las reacciones a las condiciones al ambiente (por ejemplo, la temperatura), al estrs y a las lesiones Estas funciones son posibles por una red de glndula y rganos que producen ciertas hormonas.Hormonas son sustancias qumicas que penetran los fluidos del cuerpoII.3.d.- Sistema Nervioso Endocrino97Glndula Endocrina: produce hormonas necesarias para nuestro organismo, Reservas y cuando el organismo las necesita las libera por el torrente sanguneo llevndolas a rganos tejidos o celulas.II.3.d.- Sistema Nervioso Endocrino98

III.5.- Sistema EndocrinoSISTEMA NERVIOSO

SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC)(recibe y procesa la informacin; inicia la respuesta)

SISTEMA NERVIOSO PERIFRICO (SNP)(transmite seales entre el SNC y el resto del cuerpo)

ENCFALO(recibe y procesa informacin sensitiva; inicia respuestas; almacena recuerdos; genera pensamientos y emociones)

MDULA ESPINAL (conduce seales desde y hacia el encfalo; controla las actividades reflejas)

SISTEMA NERVIOSO SOMTICO(controla los movimientos voluntarios al activar los msculos esquelticos)

SISTEMA NERVIOSO AUTNOMO(controla respuestas involuntarias al influir sobre rganos, glndulas y msculo liso)

SISTEMA NERVIOSO SIMPTICO(prepara al cuerpo para las situaciones estresantes o que requieran actividad; pelea o huida)

SISTEMA NERVIOSO PARASIMPTICO(domina durante tiempos de descanso; dirige el mantenimiento de actividades)