UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLOFACULTAD DE INGENIERIA CIVIL DE SISTEMAS Y ARQUITECTURA Tcnicas del Trabajo Universitario.LA INGENIERA DE SISTEMAS COMO PROFESIN: Situacin comparativa-competitiva en las universidades del Per y Sud amrica.Integrantes: Carrillo Contreras James Esteban Gmez Llanos Henry. Perales Chuman Rodrigo. Rivera Ventura Piert. Rojas Rojas Jorge. Samilln Flores Alexis Smith. Zorrilla Olivera Csar.

Docente: Lic. Morillo Valle NellyCiclo: II2015

DEDICATORIA

Dedicamos el presente trabajo monogrfico en primer lugar a Dios, a nuestra familia y a todos aquellos que quieran obtener ms informacin de lo que es la Ingeniera de Sistemas. Tambin agradecemos a la Lic. Nelly Morillo Valle por impartir conocimiento a los estudiantes de la universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo a desarrollar un trabajo monogrfico el cual tiene la finalidad de preparar al estudiante de Ingeniera de sistemas para su posteriores trabajos de tesis.

AGRADECIMIENTOS.

A DIOS:Por darnos vida y habernos dado la oportunidad de estudiar y prepararnos para el futuro.

A LA UNPRG: Por la acogida en sus aulas, por la educacin y el prestigio que nos causa al estudiar ah

A LA LIC. NELLY:Por brindarnos su apoyo, confianza y sabidura. Guindonos en el proceso de sta monografa, por la confianza puesta en nosotros para realizar un buen trabajo. La estimamos muchos querida profesora.

A NUESTROS COMPAEROS:Por permitirnos compartir ideas, por el dilogo generado a diario, que nos permitieron seguir esforzndonos a tener por concluida nuestra monografa, por esa buena competencia generada a menudo.

INDICEDEDICATORIA02AGRADECIMIENTOS.03INTRODUCCIN06JUSTIFICACIN.07OBJETIVO GENERAL08OBJETIVOS ESPECFICOS08LA INGENIERA DE SISTEMAS COMO PROFESIN.091.1 SOBRE LA INGENIERA DE SISTEMAS101.2 OBJETIVOS DE LA INGENIERA DE SISTEMAS111.3 PERFILES OCUPACIONALES DA LA INGENIERA DE SISTEMAS.121.3.1 DIRECTOR DE TI.1.3.2 GERENTE DE TI.1.3.3 GERENTE DE INFRAESTRUCTURA DE TI.1.3.4 ARQUITECTO DE REDES.1.3.5 ADMINISTRADOR DE REDES.1.3.6 ANALISTA DE REDES.1.3.7 GERENTE DE PROYECTOS DE TI.1.3.8 GERENTE DE SEGURIDAD DE INFORMACIN.1.3.9 ADMINISTRADOR DE BASE DE DATOS.1.3.10 ANALISTA DE RIEGOS DE TI.1.3.11 ANALISTA DE SEGURIDAD.1.3.11 ANALISTA DE NEGOCIOS.1.3.11 ARQUITECTO DE SISTEMAS DE INFORMACIN. 1.3.11 ARQUITECTO DE SOFTWARE.1.3.11 AUDITOR DE SISTEMAS DE INFORMACIN.1.3.11 ANALISTA DE CALIDAD DE INFORMACIN.1.3.11 ANALISTA DE CALIDAD DE SOFTWARE.1.3.11 ANALISTA DE SISTEMAS.1.3.11 ANALISTA DE INTELIGENCIA DE NEGOCIOS.

1.4 MARCO INTERNACIONAL DE LA INGENIERIA DE SISTEMAS171.5 SITUACIN ACTUAL EN EL PER.181.5.1 LA FORMACIN PROFESIONAL EN EL PER. 1.5.1.1 DECADA DEL 60 1.5.1.2 DECADA DEL 701.5.1.3 DECADA DEL 801.6 UNIVERSIDADES DEL PERU DONDE SE PODRA ESTUDIAR INGENIERIA DE SISTEMAS.241.7 INGENIERA DE SISTEMAS EN OTROS PASES.281.3.1 INGENIERIA DE SISTEMAS EN ARGENTINA.1.3.1 INGENIERIA DE SISTEMAS EN BRASIL. 1.8 Anlisis comparativo y competitivo de las diferentes Universidades del Per y Sud Amrica..33CONCLUSIONES38Bibliografas39

INTRODUCCION:Las diferencias entre los distintos ingenieros de sistemas del Per y Sud amrica, hacen que nos planteramos una serie de interrogantes sobre cuales son los motivos para que existan. En el presente trabajo difundiremos los distintos perfiles de muchas universidades del Per y Sud Amrica para sacar conclusiones sobre el nivel de competitividad entre las distintas universidades.

JUSTIFICACIN.

En vista que la mayora de personas no entendemos que es la Ingeniera de Sistemas y en que nos puede ayudar, en la presente monografa se desarrolla explcitamente este tema para poderlo comprender, la ingeniera es la aplicacin de las ciencias matemticas y fsicas para desarrollarsistemasque utilicen econmicamente los materiales y fuerzas de la naturaleza para el beneficio de la humanidad. Y claro es importante que nos preguntemos En qu nos puede ayudar?, Por qu estudiamos esta carrera?, y Cmo podemos defender?

OBJETIVO GENERAL

Entender y analizar que es ingeniera de sistemas, comprender los factores que intervienen en esta profesin, comprender que a partir de los usuarios que buscan la mayor proteccin y confidencialidad de informacin en su red, utilizan herramientas y polticas de seguridad. Por ende a medida de los aos la informacin que guardamos puede ser vista por diferentes hacker pero nosotros los futuros ingenieros de sistemas podremos contrarrestar estos ataques. Con las diferentes ramas que queramos llevar.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Analizar algunas herramientas de seguridad a las que se puede recurrir. Describir los sistemas informticos y la forma en que opera. Identificar las vulnerabilidades que existen en las redes, tanto del equipo como los firewalls, como de los sistemas operativos Orientar sobre las necesidades y los cambios que adoptan las organizaciones Utilizar polticas de seguridad, como proteccin y conocer los modelos que existen para su elaboracin.

LA INGENIERA DE SISTEMAS COMO PROFESIN: Situacin comparativa-competitiva en las universidades: Per- Sud Amrica.RESUMEN:Segn la historia La ingeniera de sistemas nace de una fusin entre la ingeniera de conmutacin e ingeniera de transmisin, con el pasar del tiempo en la sociedad, se le ha ido confundiendo con los tcnico en computadoras, teniendo nada que ver con ello. Su llegada al Per se remonta en la dcada del 60, y en 1974 La UNI crea el Programa Acadmico de Ingeniera de Sistemas dentro de la Facultad de Ingeniera Industrial y Sistemas. Esta Facultad haba introducido el trmino sistemas algunos aos antes con la idea de preparar el camino para su creacin. As, a partir de 1982 aparecen muchos institutos de educacin superior que imparten cursos de tcnicos de computacin y sistemas, con una duracin de 3 aos o menos. Se ofrecieron diplomas de Analistas de Sistemas y Tcnicos de Computacin. En la actualidad hay muchas universidades donde se puede estudiar la ingeniera de sistemas, en algunos pases tiene otras denominacin pero en conclusin sea cual sea el nombre llegan a ser desde analista de redes, gerente de proyectos de ti, gerente de seguridad de informacin, administrador de base de datos, analista de riesgos de ti, analista de seguridad, analista de negocios, arquitecto de sistemas de informacin, arquitecto de software, auditor de sistemas de informacin, analista de calidad de software, analista de sistemas hasta analista de inteligencia de negocios. La diferencia es en que algunas universidades tal vez, la calidad de educacin es mejor, muchas veces por el gran apoyo por parte del estado preocupndose en que la universidad en el caso de ser nacional en mejorar la infraestructura e implementar los laboratorios como sucede en Brasil en la universidad de sao paulo que cuenta con una infraestructura adecuada que facilita al estudiante en su quehacer acadmico universitario, ya que su Edificio Inteligente de la Facultad de Informtica y Electrnica cuenta con 14 centros de cmputos y ms de 400 computadoras con software de ltima generacin. Por otro lado tambin se implementa la enseanza no especficamente en esta universidad llevando a cabo proyectos como ITUR (en conjunto con la Escuela de Gestin Turstica y Hotelera), IGES (Sistema de informacin y Gestin), NTICs (para personas con capacidades diferentes, para as desarrollar inteligencia artificial), TAC (tienda virtual de certificados para estudiantes de la Facultad de Ingeniera) y Repositorio de trabajos de investigacin como navegacin en 3D en las Facultad de Ingeniera. Sea cual sea el mtodo de enseanza de las diferentes universidades el aprendizaje tambin depender de los propios estudiantes en querer mejorar y superarse cada da ms.

En la actualidad, la sociedad ha confundido la verdadera definicin de ingeniera de sistemas y los diferentes perfiles ocupacionales con carreras relacionadas con la tecnologa como ingeniera de software, ingeniera en computacin, ingeniera en sistemas computacionales, etc. Es por tal motivo que nosotros como estudiantes de dicha carrera hemos decidido realizar este trabajo con el fin no solo de saber el verdadero perfil profesional de la ingeniera de sistema si no tambin el nivel de competitividad que tieneA un nivel internacional. Las diferencias entre los distintos ingenieros de sistemas del Per y Sud amrica, hacen que nos planteramos una serie de interrogantes sobre cuales son los motivos para que existan. En el presente trabajo tambin difundiremos los distintos perfiles de muchas universidades del Per y Sud Amrica para sacar conclusiones sobre porqu algunos pases pueden tener mejores egresados que otros.Se empezar con puntos que involucran a la Ingeniera de sistemas, luego la definicin desde distintos puntos de vista. En la actualidad hay muchas universidades donde se puede estudiar la ingeniera de sistemas, en algunos pases tiene otras denominacin en fin sea cual sea el nombre llegan a ser desde analista de redes, gerente de proyectos de ti, gerente de seguridad de informacin, administrador de base de datos, analista de riesgos de ti, analista de seguridad, analista de negocios, arquitecto de sistemas de informacin, arquitecto de software, auditor de sistemas de informacin, analista de calidad de software, analista de sistemas hasta analista de inteligencia de negocios, que vendran a ser los distintos perfiles ocupacionales de los que tambin se va a difundir.Ahora como se le ve a la ingeniera de sistemas internacionalmente, con que reas se relaciona en ese contexto, como y cuando llego a nuestro Per, como se encuentra la situacin actual, ser que apareci en nuestro pas para atender, promover, integrar las necesidades relacionados con la tecnologa de la informacin? Habr alguna problemtica con respecto a esta carrera o tal vez el hecho de que apareciera una computadora en nuestro territorio marcaria un nuevo comienzo para la creacin de la ingeniera de sistemas que con el tiempo, el inters quizs de un numero mnimo de personas hicieron que a partir de ella se creen nuevas carreras, haciendo con ello que nuestro pas se este desarrollando. Como decamos tantas universidades donde ahora se puede estudiar esta carrera, todos con perfiles que aparentan decirnos cosas distintas pero que en realidad dicen lo mismo, es por tal motivo que detallaremos dichos perfiles. Por ultimo analizaremos la situacin actual comparativa y competitiva en el Per y Sud Amrica con sus respectivas conclusiones.

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1. SOBRE LA INGENIERA DE SISTEMAS

Se puede apreciar que el cuerpo de conocimiento y el campo de accin de los profesionales de la ingeniera de sistemas en nuestro pas, no corresponde a lo que se conoce Internacionalmente. La actual ingeniera de sistemas del pas se ha desplazado a un campo que no es el propio y del que ahora se tiene mayor claridad sea por la Computing Curricula, o ANECA (Agencia Nacional de Evaluacin de la calidad y acreditacin).

Se debe reconocer que este no es slo un problema del Per, si no tambin de casi todos los pases de sud Amrica. Sin embargo, si es necesario tomar accin para corregir esta situacin lo antes posible.Las Facultades de Ingeniera de Sistemas deben revisar sus perfiles de egreso y su plan de estudios a la luz de SEBOK, Computing Curricula, IFIP y ANECA para que definan adecuadamente que profesionales buscan formar, con esto algunas Facultades definirn

La INCOSE (Consejo Internacional de Ingeniera de Sistemas) presenta la definicin de sistemas citando a Rechtin y la definicin de Ingeniera de Sistemas de igual manera: Un sistema: es una construccin o una coleccin de diversos elementos que juntos produzcan los resultados no obtenibles por los elementos individualmente. Los elementos, o las piezas, pueden incluir la gente, el hardware, el software, instalaciones, polticas, y documentos; es decir, todas las cosas requeridas para producir resultados del nivel de sistemas.

Los resultados incluyen calidades, propiedades, caractersticas, funciones, comportamiento y funcionamiento del nivel de sistema. El valor aadido por el sistema en su totalidad, ms all de la contribucin individual de las piezas, es creada sobre todo por la relacin entre las piezas; es decir, cmo se interconectan (INCOSE, 2005).

Ingeniera de Sistemas: es un acercamiento interdisciplinario y significa permitir la realizacin de sistemas exitosos. Se centra en definir las necesidades de los clientes y funcionalidad requerida en las primeras etapas del ciclo de desarrollo, documentando requisitos, luego procediendo con la sntesis del diseo y la validacin del sistema manteniendo una visin completa del problema (INCOSE, 2005).

La Ingeniera de Sistemas integra a todas las disciplinas y grupos de la especialidad en un esfuerzo de equipo que forma un proceso de desarrollo estructurado que proceda desde el concepto hasta la produccin para la operacin. La ingeniera de sistemas considera el negocio y las necesidades tcnicas de todos los clientes con la meta de proporcionar un producto de calidad que resuelva las necesidades del usuario (INCOSE, 2005).

Sommerville (2005). Define a la ingeniera de sistemas de la siguiente manera: Es una actividad interdisciplinaria que conjunta equipo de personas con diferentes bases de conocimientos (pg. 24)

2. PERFILES OCUPACIONALES DE LA INGENIERA DE SISTEMAS.

A continuacin se presenta la relacin de los diferentes cargos que un ingeniero de sistemas puede desempear durante su vida profesional. Tambin se presentan las funciones que generalmente son asumidas en estos cargos.

DIRECTOR DE TI (CIO): Los Directores de Tecnologas de Informacin (CIO) proponen los presupuestos de los proyectos y programas de TI. Toman decisiones acerca del entrenamiento y formacin del personal, as como de la compra de equipos. Los CIO contratan y asignan profesionales en TI y personal de apoyo a los proyectos de TI. Los CIO administran el trabajo de estos empleados, revisan su produccin y establecen procedimientos administrativos y polticas. Los CIO tambin proporcionan a las organizaciones su visin general de las tecnologas de la informacin como una herramienta competitiva. (Referencia: Departamento del Trabajo-USA)

GERENTE DE TI: Los Gerentes de TI gestionan los recursos computacionales de sus organizaciones. A menudo trabajan bajo la supervisin del CIO para planificar y dirigir la labor que deben realizar los trabajadores del rea de TI. Estos profesionales se encargan de garantizar la disponibilidad, continuidad y seguridad de los datos, y de proporcionar los servicios de las tecnologas de la informacin a sus organizaciones. Los Gerentes de TI supervisan diferentes departamentos tcnicos mediante el desarrollo y control de estndares de desempeo, e implementacin de nuevos proyectos.

GERENTE DE INFRAESTRUCTURA DE TI (CTO): Los Gerentes de Infraestructura de TI desarrollan estndares tcnicos, implementan tecnologa y supervisan a los trabajadores que se ocupan de los temas de tecnologa de informacin en las organizaciones. Si una herramienta nueva y til de TI es identificada, el CTO determina una o ms estrategias para su posible aplicacin, considerando el anlisis del costo-beneficio y el retorno de la inversin. Los resultados del anlisis de estas estrategias son presentadas a la alta direccin, as como al Director de Informacin (CIO).

ARQUITECTO DE REDES: Los Arquitectos de Redes son los diseadores de redes de computadoras. Ellos configuran, prueban y evalan los sistemas de comunicacin como las redes de rea local (LAN), redes de rea amplia (WAN), Internet, intranets y otros. Los sistemas de comunicacin son configurados de muchas maneras, desde una simple conexin entre dos oficinas en un mismo edificio hasta redes distribuidas a nivel mundial. Tambin se encargan de la configuracin del correo de voz y de los sistemas de correo electrnico de organizaciones transnacionales. Los arquitectos y los ingenieros de redes modelan, analizan y planifican las redes, que a menudo requieren soluciones tanto de hardware y de software. Estos profesionales tambin pueden investigar productos y proponer recomendaciones requeridas a nivel de hardware y software, as como asumir el liderazgo de la solucin de los problemas de seguridad de la informacin.

ADMINISTRADOR DE REDES: Los Administradores de Redes disean, instalan y brindan soporte a los sistemas de informacin de las organizaciones. Los Administradores de Redes son responsables de las redes LAN, WAN, segmentos de red, Internet e intranet. Trabajan en grandes corporaciones, pequeas empresas y organizaciones gubernamentales. Ellos instalan y proporcionan soporte al hardware y software de la red, analizan problemas y supervisan las redes para asegurar su disponibilidad para los usuarios. Los Administradores de Redes recolectan datos para evaluar el desempeo del sistema de comunicacin, identifican las necesidades de los usuarios, y determinan los requerimientos del sistema de comunicacin y de la red. Tambin se encargan de mantener la eficiencia del sistema de comunicacin. Los Administradores de Redes se encargan de que el sistema de informacin de la organizacin, las computadoras, el software y la red propiamente dicha funcionen correctamente en forma conjunta. Los Administradores de Redes tambin solucionan los problemas reportados por los usuarios y a travs de un sistema de monitoreo de la red realizar recomendaciones para futuras actualizaciones de dicho sistema. Una funcin adicional que realizan algunos Administradores de Redes es el mantenimiento de la seguridad de las redes y de los sistemas.

ANALISTA DE REDES: El analista de redes analiza, disea, prueba y evala sistemas de red, tales como redes de rea local (LAN), redes de rea amplia (WAN), Internet, intranet, y otros sistemas de comunicacin de datos. Tambin realizan el modelado, anlisis y planificacin de las redes. El analista de redes investiga y recomienda el hardware y software de comunicacin de datos para las redes. El campo profesional del analista de redes incluye especialistas en telecomunicaciones que se ocupan de la interconexin de equipos de cmputo y de comunicaciones. En algunos casos, el Analista de Redes supervisa a los programadores de computadoras.

GERENTE DE PROYECTOS DE TI: El Gerente de Proyectos de Tecnologas de la Informacin determina los requerimientos, formula el presupuesto y establece el cronograma para los proyectos de tecnologas de la informacin de las organizaciones. Tambin, coordina este tipo de proyecto desde el desarrollo hasta la implantacin, en colaboracin con los trabajadores de TI de su organizacin; as como, con los clientes, proveedores y consultores. Estos profesionales estn altamente involucrados en proyectos que mejoren y actualicen la seguridad de la informacin de una organizacin.

GERENTE DE SEGURIDAD DE INFORMACIN: Los Gerentes de Seguridad de Informacin son los encargados de desarrollar estrategias de seguridad de la informacin de acuerdo a las metas y los objetivos de las organizaciones. Se encargan de alinear la estrategia de seguridad de la informacin con el gobierno corporativo. Desarrollan casos de negocio que justifican la inversin en seguridad de la informacin. Identifican los requisitos potenciales y vigentes, que pertenecen al mbito legal y normativo, que afectan la seguridad de la informacin. Se encargan de obtener el compromiso de la alta gerencia con la seguridad de la informacin. Definen roles y responsabilidades para la seguridad de la informacin en toda la organizacin. Establecen canales de comunicacin y notificacin internos y externos que respalden la seguridad de la informacin.

ADMINISTRADOR DE BASE DE DATOS: Los Administradores de Bases de Datos trabajan con el software de sistema de gestin de bases de datos y determinan la manera de almacenar, organizar, analizar, utilizar y presentar datos. Identifican las necesidades del usuario y construyen nuevas bases de datos informticas. En muchos casos, los administradores de bases de datos deben integrar datos de sistemas antiguos con aquellos de un nuevo sistema. Tambin prueban y coordinan las modificaciones del sistema cuando son necesarias, y solucionan los respectivos problemas cuando ocurren. Un Administrador de Base de Datos debe asegurar el funcionamiento del sistema de gestin de base de datos de la organizacin, conoce la plataforma tecnolgica en que la base de datos funciona, y aade nuevos usuarios al sistema. Debido a que muchas bases de datos estn conectadas a Internet, estos profesionales tambin deben planificar y coordinar las medidas de seguridad con los administradores de red. Algunos Administradores de Base de Datos tambin pueden ser responsables del diseo de la base de datos, pero esta tarea es realizada usualmente por los diseadores de bases de datos o analistas de bases de datos.

ANALISTA DE RIESGOS DE TI: El Analista de Riesgos de las Tecnologas de la Informacin se encarga del proceso de identificacin, cuantificacin y priorizacin de los riesgos comparndolos con el criterio para su aceptacin dentro del marco de los objetivos relevantes para la organizacin. Los resultados de este proceso permitirn determinar la accin apropiada de gestin; as como, las prioridades para manejar la informacin de los riesgos de seguridad y poder implementar controles y medidas de proteccin contra estos riesgos. El Analista de Riesgos de TI realiza evaluaciones del riesgo peridicamente para realizar los cambios en los requerimientos del sistema y en la situacin de los riesgos; por ejemplo: activos, amenazas, vulnerabilidades, impactos, valoracin del riesgo y cuantos cambios significativos ocurran. Este profesional debe realizar estas evaluaciones del riesgo en forma metdica, capaz de producir resultados comparables y reproducibles.

ANALISTA DE SEGURIDAD: El Analista de Seguridad planifica, coordina y mantiene la seguridad de la informacin de una organizacin. Estos profesionales educan a los usuarios sobre la seguridad de la informacin, instalan software de seguridad, supervisan las redes para detectar los puntos vulnerables de seguridad, responden a los ataques cibernticos, y en algunos casos, renen datos y pruebas que se utilizarn en la persecucin de la delincuencia ciberntica. Las responsabilidades de los especialistas en seguridad informtica han aumentado en los ltimos aos debido a que los ataques cibernticos se han vuelto ms sofisticados.

ANALISTA DE NEGOCIOS: El Analista de Negocios es el enlace entre las partes interesadas (stakeholders) a fin de obtener, analizar, comunicar y validar los requerimientos para los cambios a los procesos de negocios, polticas y sistemas de informacin. El analista de negocios comprende los problemas y oportunidades de negocio en el contexto de los requerimientos y recomienda soluciones que permiten a la organizacin alcanzar sus objetivos. El analista de negocio es el responsable del desarrollo y administracin de los recursos de los sistemas de informacin, de la validacin de requerimientos para la re-ingeniera de procesos, del anlisis y recomendacin de soluciones de mejora continua, de la validacin y documentacin de los problemas y oportunidades de negocio, y del anlisis de requerimientos organizacionales y/o operacionales

ARQUITECTO DE SISTEMAS DE INFORMACIN: El Arquitecto de Sistemas de Informacin utiliza las herramientas de TI para ayudar a que las empresas funcionen eficientemente y puedan alcanzar sus objetivos estratgicos. El Arquitecto de Sistemas de Informacin disea y desarrolla nuevos sistemas de informacin mediante la eleccin y configuracin de hardware y software, tambin pueden concebir la forma de aplicar los recursos existentes del sistema para tareas adicionales. La mayora de los analistas de sistemas de informacin trabajan con sistemas de informacin especficos; por ejemplo, de negocios, contabilidad, financieros, cientficos y de ingeniera de sistemas, que varan con el tipo de organizacin.

ARQUITECTO DE SOFTWARE: El Arquitecto de Software es un profesional que desarrolla, crea y modifica software de aplicacin general o especializada. Analiza las necesidades de los usuarios y desarrolla soluciones de software. Disea y personaliza software para los usuarios optimizando su eficiencia. Tambin puede participar en el anlisis y diseo de bases de datos dentro de un rea de aplicacin. Supervisa el trabajo de los programadores.

AUDITOR DE SISTEMAS DE INFORMACIN: El Auditor de Sistemas de Informacin debe entender las nuevas tecnologas para conocer el impacto que tienen en los procesos de control y en los procedimientos de auditora. El Auditor de Sistemas de Informacin debe comunicar claramente las herramientas y tcnicas de recoleccin desarrolladas para tener evidencias durante su trabajo de auditora. Eventos recientes, regulaciones gubernamentales y cambios en los procesos de negocios han afectado el rol del Auditor de Sistemas de Informacin requiriendo un profesional con capacidad para enfrentar los desafos tecnolgicos, y con excelentes habilidades de expresin oral y escrita.

ANALISTA DE CALIDAD DE SOFTWARE: El Analista de Calidad de Software es un analista de sistemas que realiza las pruebas de productos de software con mayor profundidad y detalle, diagnostica los problemas, recomienda soluciones, y determina si los requisitos del sistema se han cumplido. Despus de que el sistema ha sido implementado, probado y depurado, los Analistas de Calidad de Software entrenan a sus usuarios y escriben manuales de instrucciones. Las funciones de un Analista de Calidad de Software son: recopilar los antecedentes relevantes relacionados con la materia a controlar, analizar los controles de calidad para realizar un levantamiento de las mejoras de los procesos, formular informacin til acerca de los procesos, herramientas y mtodos, implementados en diversos proyectos, generar estndares de calidad para gestin de software orientado al producto, generar reportes de desviaciones de proyecto, mantener actualizado el cuadro de mando de proyectos y participar activamente en reuniones de coordinacin, intercambio de informacin, discusiones informales, en funcin a mejoras de procesos. ANALISTA DE SISTEMAS: Estos profesionales se especializan en el desarrollo y mantenimiento de los sistemas. Un analista de sistemas consulta a la alta direccin y a los usuarios, los objetivos del sistema y luego disea el sistema para alcanzarlos. Especifica las entradas al sistema, decide como las entradas sern procesadas y establece el formato de las salidas para satisfacer las necesidades de los usuarios. Usa tcnicas como anlisis estructurado, modelamiento de datos, ingeniera de datos, construccin de modelos matemticos, muestreo y una variedad de principios de contabilidad para asegurar que sus planes sean eficientes y completos. Realizan un anlisis del costo-beneficio y de retorno de la inversin para ayudar a la alta direccin de la organizacin a decidir si la implementacin de la tecnologa propuesta es financieramente factible. Cuando el sistema es aprobado, el analista de sistemas se encarga de la implementacin del hardware y software requerido. Verifica que el uso inicial del sistema funciona como fue planeado.

ANALISTA DE INTELIGENCIA DE NEGOCIOS: El Analista de Inteligencia de Negocios se encarga de generar informes, reportes de negocios y reportes econmicos-financieros para los ejecutivos, gerentes, clientes y otras partes interesadas. Sintetizan la inteligencia de negocio actual o los datos de tendencia para apoyar sus recomendaciones. Analizan las estrategias de mercado competitivas, las tendencias de la tecnologa para identificar los mercados para el desarrollo de futuros productos o para mejorar las ventas de los productos existentes. Recogen datos de inteligencia empresarial de los informes de las industrias disponibles, la informacin pblica, informes de campo, o de fuentes de compra para asegurar que la inteligencia est en consonancia con las necesidades de la organizacin. Crean herramientas de inteligencia de negocios o sistemas, incluyendo el diseo de bases de datos relacionadas, hojas de clculo, o salidas. Difunden informacin sobre herramientas, informes, o el incremento de los metadatos. Documentan las especificaciones para la inteligencia de negocios o tecnologa de la informacin (TI).

3. MARCO INTERNACIONAL DE LA INGENIERA DE SISTEMAS En cuanto a la carrera conocida como System Engineering, las iniciativas ms conocidas para promover esta profesin y definir adecuadamente su perfil profesional son las desarrolladas por el International Council on System Engineering (INCOSE) que impulsa la definicin de un cuerpo de conocimiento apropiado para la Ingeniera de Sistemas. En el 2004, se estableci el Concilio de Universidades de Ingeniera de Sistemas (CESUN) por un acuerdo de alrededor de 30 universidades que ofrecen programas educativos y de investigacin en Ingeniera de Sistemas en Amrica del Norte, Europa, Asia, y Australia. Su objetivo es ampliar la educacin y prctica de la Ingeniera de Sistemas. Define a la Ingeniera de Sistemas como un campo de estudio interdisciplinario que envuelve a la tecnologa, la administracin y las ciencias sociales. Sus actividades se enmarcan en las reas siguientes: A. Ingeniera de Sistemas B. Tecnologa Poltica C. Ingeniera, Administracin, Innovacin, EmprendimientoD. Sistemas y Anlisis de Decisiones, Investigacin de OperacionesE. Manufactura, Desarrollo de Productos, Ingeniera Industrial Asimismo existe el International Society for the Systems Sciences (ISSS) que representa el enfoque de la visin holstica y transdiciplinaria que emplea la Ingeniera de Sistemas. Esta sociedad toma como referencia los trabajos de Ludwig Von Bertalanfy, uno de los primeros representantes de la Teora General de Sistemas.4. SITUACIN ACTUAL EN EL PERLa situacin a nivel nacional en cuanto a las carreras relacionadas al computador, el software o los sistemas ha evolucionado desde los aos 60 en que se comenzaron a usar computadoras en la Universidad y se crearon las primeras carreras.Desde esa fecha y con el rpido crecimiento que tuvo la tecnologa con la aparicin de las computadoras personales y su introduccin masiva en las empresas y hogares, hasta hoy con la presencia de Internet, muchos cambios se han dado. Por su parte, las instituciones de educacin superior considerando la falta de reglas claras, la influencia de USA y Europa en diferentes organizaciones educativas nacionales, la influencia de algunas instituciones educativas nacionales, y el enfoque de negocios que varias instituciones educativas han optado, ha hecho posible un confuso escenario donde reina el caos, la baja calidad educativa, y consecuentemente el deterioro de la imagen de los profesionales de estas carreras.I. LA FORMACIN PROFESIONAL EN EL PERDcada del 60: Cargo de Ingeniero de SistemasA fines de los aos 60 aparecen en nuestro pas la denominacin de Ingeniero de Sistemas. La empleaban empresas como IBM, Bourroughs (ahora Unisys), NCR, etc. Como estas empresas ofertaban los primeros equipos de cmputo en nuestro pas, deban contar con personal que pudiera proponer soluciones adecuadas a las necesidades de procesamiento de datos que requeran las empresas.Para ello se estableci la prctica de seleccionar personas con muy alta aptitud, sin hacer distincin acerca de su formacin profesional. Al ingresar a la empresa, su primera tarea era pasar por un proceso de capacitacin de alrededor de una ao, con el objetivo de aprender acerca de los equipos, programas y tecnologa de la empresa.Debemos sealar que en esa poca (y hasta inicios de los aos 80) el paradigma imperante era el de la arquitectura propietaria, en que los equipos de una compaa eran compatibles entre s pero no con los de otras empresas. Esto enfatizaba ms an el control que estas empresas tenan sobre sus productos y el entrenamiento que sobre ellos se ofreca.Sobre esta poca existen muchas referencias principalmente orales. De un artculo publicado en PCWorld en julio del 2003, podemos resaltar las siguientes referencias, que si bien son mucho ms modernas, sin embargo aluden a la prctica sealada 31:Su tarjeta la presenta como Carmen Rosa Graham, pero para todos, ella es simplemente Toti. A cargo de la gerencia general de IBM Per desde el 2001, su carrera como parte del Gigante Azul se remonta 21 aos, a la poca en que vio un aviso de IBM mientras trabajaba en el Centro de Investigacin de la Universidad del Pacfico, donde estudi Economa y Administracin de Empresas.Tras los exmenes y entrevistas de rigor, Toti fue seleccionada para ser ingeniera de sistemas de IBM. Como su contrato con la universidad an no terminaba, ella propuso seguir un programa flexible de autoestudio. En poco tiempo, Toti pas de ser ingeniero de sistemas a representante de ventas para el sector de la Banca. Pker de reinas. PC WORLD / Julio 2003 pg. 25Desde pequea a Lieneke le gustaba armar y desarmar cosas... Por eso quiso estudiar Ingeniera de Sistema, pero las circunstancias la llevaron a elegir Ingeniera Industrial. Antes de terminar sus estudios, IBM la reclut como ingeniera de sistemas y all hizo carrera por 12 aos, hasta que Microsoft la contrat hace ao y medio como gerente comercial, y luego como gerente general. Pker de reinas. PC WORLD / Julio 2003, pg. 28En un artculo posterior en que se entrevista a Carmen Rosa Graham, se hacen las siguientes afirmaciones:(An en los aos 80) la mayora de estudiantes de esta escuela provenan de diversas carreras de ingeniera, aunque el caso ms peculiar que vio fue el de un dentista que se gradu (sic) en el centro (de formacin) al igual que ella.Graham recuerda que el responsable de la formacin buscaba a los mejores profesionales de la empresa en cada especialidad para el dictado de los cursos respectivos. Bajo un rgimen similar a una universidad, llevaban clases presenciales y rendan exmenes, incluyendo parciales y finalesPero conforme pasaron los aos, los requerimientos fueron cambiando y la escuela dej de funcionar a inicios de la dcada del 90En la dcada de los 60s, al igual que las ms importantes empresas, las universidades se introdujeron en el empleo de estos novsimos equipos.As, la Universidad Nacional de Ingeniera (UNI), inaugur en el ao 1964 el centro de cmputo, una unidad que inicialmente se conoci como Laboratorio de Matemticas, pero que prestaba servicios a todas las facultades conforme aceptaban la era digital. La adquisicin de la computadora se realiz por gestin de la administracin central de la universidad.La Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), en el ao 1969 firm un convenio de cooperacin bilateral con Francia, logrando un prstamo internacional para adquirir un computador IBM 1130. El equipo tena 16 Kb de memoria principal, una unidad lectora de tarjetas, discos magnticos removibles, unidades de cintas magnticas, varias unidades de perfo-verificacin de tarjetas, un plotter y una impresora enorme.La Pontificia Universidad Catlica Per tambin organiz su Centro de Cmputo hacia 1969, contando como primera computadora una IBM 1130.Dcada del 70: Ingeniera de sistemas en las universidades. La UNI crea en el ao 1974 el Programa Acadmico de Ingeniera de Sistemas dentro de la Facultad de Ingeniera Industrial y Sistemas. Esta Facultad haba introducido el trmino sistemas algunos aos antes con la idea de preparar el camino para su creacin. El nuevo programa se fortaleci con el retorno de profesores que se prepararon en Estados Unidos y Mxico en temas relacionados con la Investigacin Operativa y la Ingeniera de Sistemas.El primer currculo se conform con cursos de matemticas 1-3, estadstica, fsica 1-3, qumica 1-2, dibujo tcnico, geometra descriptiva, economa general, lenguajes, algortmicos, algebra de Boole, introduccin a la ingeniera de sistemas, mtodos numricos, mecnica de cuerpo rgido, fsica del slido, anlisis de circuitos, sistemas digitales, diseo electrnico, dispositivos electrnicos, mquinas de computacin, computacin analgica, resistencia de materiales, termodinmica y fuerza motriz, contabilidad, sistemas de procesamiento de datos, costos y presupuestos, macro- economa, introduccin a la econometra, sociologa industrial, organizacin y mtodos, organizacin y direccin de empresas, diseo de experimentos, mtodos de prediccin, investigacin de operaciones 1-2, legislacin industrial, laboral y tributaria, anlisis y diseo de sistemas e ingeniera de sistemas.Se puede apreciar que el perfil profesional de esta profesin no fue crear especialistas en computadoras o software, en la medida que quienes deseaban especializarse en el uso de las computadoras podan hacerlo en el Programa de Ayudanta del Centro de Cmputo, el cual estaba abierto a todos los estudiantes de la UNI, que cumplieran con sus exigencias.La Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), en el ao 1969 firm un convenio de cooperacin bilateral con Francia, logrando un prstamo internacional para adquirir un computador IBM 1130.La UNMSM decidi crear el Programa Acadmico de Computacin en la Facultad de Matemticas, para lo cual recibi el apoyo de la Universidad de Grenoble, quines enviaron una delegacin de docentes e investigadores en informatiqu para delinear la malla acadmica del programa recin creado.La Facultad de Matemticas qued entonces constituida por los programas de Matemticas Puras, Estadstica, Investigacin Operativa y Computacin.El enfoque del Programa Acadmico de Computacin era eminentemente cientificista, con muchos cursos de matemticas (Clculos 1, 2, 3, 4, Anlisis Matemtico 1 y 2, Complemento de Matemticas, lgebra 1 y 2, Series y Ecuaciones Diferenciales), luego venan los cursos de Estadstica, Probabilidades, Investigacin Operativa 1 y 2, Programacin Lineal, los cursos de Fsica 1 y 3, luego segua los propios de la carrera como Circuitos Electrnicos, Tecnologa de Computadoras, las programaciones 1, 2 y 3 donde se enseaban los lenguajes de programacin empezando con Fortran, luego Cobol y finalmente Assembler. Pero no haba nada de anlisis y diseo de software ni cursos de gestin de tecnologa de la informacin, tampoco haba nada de Economa, Administracin Contabilidad.Si bien esas fueron las dos carreras de pregrado ofrecidas por esos aos, hubo otras dos iniciativas que sealar.En 1972, la Universidad de Lima ofrece un postgrado (como segunda especialidad) en Ingeniera de Sistemas, que estuvo vigente hasta 1990.En 1973, la Pontificia Universidad Catlica del Per ofrece una especializacin en Anlisis de Sistemas, en la Facultad de Ciencias e Ingeniera.Dcada de los 80: PCs, los Institutos y la Computacin y la InformticaLa aparicin de la PC impact fuertemente en la forma como se enseaba la computacin, al bajar la barrera de entrada que anteriormente era contar con un centro de cmputo. As, a partir de 1982 aparecen muchos institutos de educacin superior que imparten cursos de tcnicos de computacin y sistemas, con una duracin de 3 aos o menos. Se ofrecieron diplomas de Analistas de Sistemas y Tcnicos de Computacin.Las universidades tanto nacionales como privadas, inicialmente las de Lima, emulando la experiencia de la UNI y viendo la acogida de los profesionales de ingeniera de sistemas en el mercado, tambin crearon programas profesionales con un currculo muy similar a la desarrollada en la UNI en Ingeniera de Sistemas, luego esta experiencia se extendi a nivel nacional. Con el transcurso de los aos, algunas Universidades fueron diferenciando sus enfoques y acercndose ms a sus actuales perfiles profesionales. Acontinuacin un breve resumen cronolgico33.En 1986, la Pontificia Universidad Catlica del Per, ofrece la Maestra en Informtica. A partir del ao 2003 cambia de denominacin a Maestra en Ciencias de la Computacin.En 1987, la Universidad Femenina Sagrado Corazn ofrece la carrera de ingeniera de sistemas, fue la primera universidad particular de Lima en ofrecerla.En 1990, la Universidad Catlica Santa Mara, de Arequipa, ofrece la carrera de Ingeniera de Sistemas.En 1991, la Universidad de Lima ofrece la carrera de Ingeniera de Sistemas.En 1991, la Pontificia Universidad Catlica del Per ofrece la carrera de Ingeniera Informtica, cuyo perfil acadmico se orienta a formar profesionales que resuelvan los problemas informticos de las empresas con una fuerte base cientfica y tecnolgica basada en IFIP.En 1994, la Universidad Nacional de San Agustn ofrece la carrera de Ingeniera de Sistemas.En 1995, la UNMSM dej de ofrecer la carrera de Computacin por decisin propia. En 1999, la Universidad Catlica San Pablo ofrece la carrera de Ingeniera Informtica.En 2001 la UPC establece las menciones de Ingeniera de Sistemas de Informacin e Ingeniera de Software dentro de la carrera de Ingeniera de Sistemas, acercndose a lo establecido por la IEEE-ACM. El 2003 se convierten en carreras, con dos aos iniciales de estudios comunes.En 2002, la UNMSM ofrece la Maestra en Ingeniera de Sistemas con la mencin de Direccin y Gestin de Tecnologas de Informacin y la mencin de Ingeniera de Software.La evolucin de la oferta acadmica y los continuos cambios en el desarrollo de los cuerpos de conocimiento a nivel nacional, ha configurado un mercado laboral que no distingue habilidades, competencias, capacidades de los profesionales de universidades con respecto a los tcnicos de institutos superiores. Una prueba tangible de ello son los diversos anuncios de oferta de trabajo que aparecen en los diarios, en donde se muestra que resulta indiferente si viene de universidad o de instituto tcnico superior. Solo algunas empresas, con el devenir de los aos y el conocimiento de las corrientes internacionales, han ido aclarando esas diferencias y definiendo adecuadamente sus necesidades y los perfiles que lo cubren.5. Universidades del Per donde se podra estudiar la ingeniera de sistemasA. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER B. UNIVERSIDAD DE LIMA C. UNIVERSIDAD RICARDO PALMA D. UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO E. UNIVERSIDAD PARTICULAR ANTENOR OREGO F. UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOSG. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA H. UNIVERSIDAD SAN MARTIN DE PORRES I. UNIVERSIDAD SAN IGNACIO DE LOYOLA (INGENIERA INFORMTICA Y DE SISTEMAS)

Servicios de la FacultadCentro de Informacin de la facultad.El Centro de Informacin de la FIIS (CI-FIIS) es un rgano dinmico de apoyo acadmico en materia educativa y de investigacin, mediante su coleccin especializada de libros, revistas, tesis, folletos, videos en las reas de Ingeniera Industrial y de Sistemas la que es objeto de tratamiento tcnico para que llegue a los usuarios en las mejores condiciones. BibliotecaActualmente la biblioteca cuenta con 7,500 volmenes (textos, colecciones generales y obras de referencia), 2,000 tesis e informes, adems una coleccin de videos y CD ROM especializados. AuditorioEl Auditorio FIIS es un auditorio creado en conjunto con las obras del Centro de Informacin de la Facultad al igual que el Instituto de Investigacin.El costo de este auditorio fue de 730 mil Nuevos Soles, financiado con recursos ordinarios, realizado con la finalidad de brindar a los alumnos un espacio para la exposicin de eventos, talleres y seminarios tanto nacionales como internacionales. Instituto de InvestigacinEs un rgano de Lnea de la Facultad, en el cual se propone y se desarrolla proyectos de investigacin relacionadas a la Ingeniera Industrial y de Sistemas, en el participan estudiantes y docentes de la Facultad, siguendo las lneas de investigacin propuestas en los objetivos estratgicos de la Facultad. Instituto de Ingeniera de SoftwareEs un instituto creado con la finalidad de que los estudiantes y docentes de la facultad puedan participar en proyectos de desarrollo de software a travs de trabajos de investigacin y consultora que asuma la facultad.Engloba toda la oferta de productos y servicios en Ingeniera de Software, Sistemas y Tecnologas de Informacin (SI/TI) ya que en todos ellos interviene el software como elemento diferencia. Dicha oferta comprende temas como Gestin de TI/SI (Plan estratgico de TI/SI, BSC-TI/SI, Gobierno de TI (Seguridad y Auditora), Mejora de procesos en reas de SI/TI (ITIL, CMMI, ISO 12207), hasta el desarrollo de sistemas de informacin a la medida, implementacin de sistemas y tecnologas basados en open source, seguridad informtica e investigacin aplicada.Fue creado como proyecto el 27 de abril de 1995 por los docentes: Luis Acua Pinaud y Teodoro Crdova Neri, el cual fue aprobado en consejo de facultad, iniciando as el funcionamiento como un rea dedicada al desarrollo de sistemas informticos basado en plataforma de tecnologa de informacin. Sistemas UNI.Sistemas UNI es una organizacin educativa orientada a cursos de Computacin e Informtica, en niveles bsico, intermedio y avanzado. Es adems un centro autorizado de educacin tcnica por Microsoft. Se divide en 4 reas su enseanza:

1. Computacin Bsica.1. rea de Base de Datos.1. rea de Programacin.1. rea de Diseo.1. Hardware y Redes.Cuenta adems con 80 PC's conectadas a red y que son de servicio directo para el alumnado, en la cual se puede hacer uso de herramientas de software y de Internet.

Panorama Actual de las UniversidadesEl crecimiento de la oferta educativa en carreras cuyo cuerpo de conocimiento se orientan a computadoras, software y/o sistemas se da de forma explosiva en la dcada de los 90. Los factores que contribuyeron a esa aceleracin fueron por un lado el tecnolgico, pues se difundi el empleo de la computadora personal y por otro lado, el marco legal favorable al crecimiento de la oferta educativa, plasmado en la Ley Universitaria 23733 (de 1983) y la Ley General de Educacin (de 1982). Estos factores fueron determinantes para el crecimiento de la oferta educativa tanto en las instituciones de educacin superior universitaria y no universitaria (institutos tecnolgicos y superiores).Por el lado de la oferta educativa universitaria, la informacin obtenida de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR) o de las pginas Web de las propias universidades, nos muestra la siguiente distribucin de especialidades de Ingeniera de Sistemas, Ingeniera Informtica, y carreras en Computacin dentro de las universidades del Per:

Lima

Otras Regiones

PblicasPrivadasPblicasPrivadas

Ing. de Sistemas6161413

Ing. Informtica1475

Ing. de Sistemas de Informacin1

Ing. de Software1

TOTAL7222118

Como se aprecia, la oferta de carreras universitarias ha alcanzado en el 2006 a ser de unos 69 programas en total. Tanto la herencia histrica del nombre de Ingeniera de Sistemas la incorporacin de otras denominaciones, ha dado lugar a que hoy las universidades peruanas ofrezcan los siguientes ttulos profesionales:Ing. de Computacin e Informtica Ing. de Computacin y SistemasIng. InformticaIng. Informtica y Sistemas Ing. de SistemasIng. de Sistemas EmpresarialesIng. de Sistemas y Computacin (o Cmputo) Ing. de Sistemas e InformticaIng. de Sistemas de Informacin Ing. de Software.

6. INGENIERA DE SISTEMAS EN OTROS PASES.INGENIERA DE SISTEMAS EN ARGENTINA Se ha tomado universidades ms conocidas de Argentina y se han encontrado dentro de ellas carreras que tienen relacin con la Ingeniera de Sistemas. Ingeniera en Informtica Licenciatura en Sistemas Ingeniero en Computacin Analista en Sistemas de Informtica Licenciatura en Ciencias de la Computacin Analista Universitario de Sistemas Ingeniera en Sistemas de InformacinDe las cuales se describen a continuacin: UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATALicenciatura en SistemasLa carrera de Licenciatura en Sistemas surgi en el ao 2003 posibilitando una orientacin distinta en el campo de las tecnologas. En el ao 2007 se realiz una modificacin en el plan, y en el ao 2012 se cre un nuevo plan de estudios.La carrera ha sido acreditada por la CONEAU en el ao 2011. Resolucin: 1108/11 UNIVERSIDAD DE CRDOVAIngeniera en computacinAnalista en Sistemas de informticaEl analista de Sistemas de Informtica posee conocimientos sobre las tecnologas de la informacin y su aplicacin en organizaciones y en diferentes proyectos tecnolgicos. Puede desempearse laboralmente en centro de cmputos, empresas dedicadas al asesoramiento en tecnologas de la informacin, consultora en sistemas, a la creacin y ejecucin de proyectos de hardware, software, aplicaciones, networking y seguridad. Universidad tecnolgica nacionalAnalista universitario de sistemasEl Analista es un profesional de slida formacin analtica que le permite la interpretacin y resolucin de problemas mediante el empleo de metodologas de sistemas y tecnologas de procesamiento de informacin.Por su preparacin resulta especialmente apto para integrar la informacin proveniente de distintos campos disciplinarios concurrentes a un proyecto comn, la capacidad adquirida en la Universidad Tecnolgica Nacional le permite afrontar con solvencia el planeamiento, desarrollo y control de sistemas de informacin.Resumiendo, la preparacin integral recibida en materias tcnicas y humansticas, lo ubican en una posicin relevante en un medio donde la sociedad demandara cada vez al Analista Universitario de Sistemas un gran compromiso con la preservacin del medio ambiente, el mejoramiento de la calidad de vida en general y una gran responsabilidad social en el quehacer profesional.Ingeniera en Sistemas de InformacinElingeniero en Sistemas de Informacines un profesional de slida formacin analtica que le permite la interpretacin y resolucin de problemas mediante el empleo de metodologas de sistemas y tecnologas de procesamiento de informacin.Por su preparacin resulta especialmente apto para integrar la informacin proveniente de distintos campos disciplinarios concurrentes a un proyecto comn.La capacidad adquirida en laUniversidad Tecnolgica Nacionalle permite afrontar con solvencia el planeamiento, desarrollo, direccin y control de los sistemas de informacin.La enseanza recibida lo habilita para una eficiente transmisin de conocimientos..INGENIERIA DE SISTEMAS EN BRASILCIENCIAS DE LA COMPUTACINEl profesional puede trabajar en el desarrollo de productos de software y tambin en las reas cuyo foco principal es la informtica. Las empresas que contratan a profesionales egresados de esta carrera son las de produccin de computadoras, empresas de produccin de software, grupos financieros, centros de investigacin y desarrollo, universidades, establecimientos de enseanza y servicios pblicos.Plazos para cumplimiento del pensum de estudiosPara graduarse en esta carrera, el estudiante debe obtener el total de 201 crditos, correspondientes a 3.015 horas de actividades supervisadas, que pueden ser cumplidas en 10 semestres, segn lo propuesto por la unidad para el cumplimiento del plan de estudios completo, siendo el plazo mximo 15 semestres.Reconocimiento:Reconocida por el Decreto Federal N 078456, el 23/09/1976.Renovada por el Decreto CEE/GP N 000580 del 07/11/2007.

TECNOLOGA EN ANLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS El profesional puede actuar en el desarrollo, operacin y mantenimiento de sistemas administrativos, financieros e industriales; en la evaluacin y diseo de base de datos; en el desarrollo y programacin de sistemas que utilizan la tecnologa Web; estudios de viabilidad tcnica para la seleccin de alternativas desde el punto de vista de la economa y de la eficacia; en la administracin y desarrollo de proyectos de procesamiento de datos; en la administracin, dimensionamiento y mantenimiento de redes de computadoras; como ingeniero de software; en la enseanza y la investigacin.La Ley Federal N 005194, del 24/12/1966, regula la profesin.Plazos para cumplimiento del pensum de estudiosPara graduarse en esta carrera, el estudiante debe obtener el total de 162 crditos, correspondientes a 2.430 horas de actividades supervisadas, que pueden ser cumplidas en 06 semestres, segn lo propuesto por la unidad para el cumplimiento del plan de estudios completo, siendo el plazo mximo 09 semestres.Reconocimiento:Reconocida por el Decreto Ministerial N 000367, el 19/04/1995.Renovada por el Decreto CEE/GP N 000101 del 30/03/2006.Laboratorio:Laboratorio de CmputoProyectos:ITUR, en conjunto con la Escuela de Gestin Turstica y HoteleraIGES, Sistema de informacin y GestinNTICs para personas con capacidades diferentes con el Instituto Carlos GarbayTAC.- tienda virtual de certificados para estudiantes de la Facultad de IngenieraRepositorio de trabajos de investigacinMundo Virtual de la Facultad de Ingeniera (navegacin en 3D)Software para el Instituto Carlos GarbaySistema informtico para microempresas: Inseminacin Veterinaria Artificial.

TECNOLOGA EN TELECOMUNICACIONES

El Profesional podr trabajar en diferentes funciones asociadas a las telecomunicaciones. Entre estas funciones figuran la planificacin, la implantacin, el mantenimiento y la gestin de proyectos de dispositivos y sistemas de telecomunicaciones, abarcando los principales sectores como telefona, transmisin, comunicacin de datos, servicio de telefona celular, televisin por cable, televisin digital, servicios telemticos, sistemas emergentes con nuevas tecnologas, enseanza e investigacin.Plazos para cumplimiento del pensum de estudiosPara graduarse en esta carrera, el estudiante debe obtener el total de 166 crditos, correspondientes a 2.490 horas de actividades supervisadas, que pueden ser cumplidas en 06 semestres, segn lo propuesto por la unidad para el cumplimiento del plan de estudios completo, siendo el plazo mximo 09 semestres.ReconocimientoReconocida por el Decreto CEE/GP N 000395, el 29/11/2005.Lmite de Crditos para matrcula semestral - Mximo de 32 crditos.

PONTIFIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADORLa Escuela de Ingeniera de Sistemas, en cambio, est compuesta por las siguientes reas acadmicas: Matemticas, Hardware, Programacin, Software de Base, Desarrollo de Sistemas, Teora de Sistemas, Aplicaciones Matemticas, Formacin General; cada una de ellas con un profesor coordinador, y con tareas, objetivos y fines especficos. La Facultad de Ingeniera est apoyada por laboratorios con equipos y tecnologa de punta, que sirven como complemento a la formacin acadmica que se recibe en aulas.La facultad de ingeniera de sistemas cuenta con: Laboratorios de Computacin: Que cuenta con equipos y programas para bases de datos, sistemas operativos, multiplataforma para desarrollo de sistemas.

Laboratorio de Redes: con equipos LAN, WAN para interconectividad y comunicaciones.

Perfil profesionalEl Ingeniero en Sistemas es unprofesional capaz y comprometido con el desarrollo de la sociedad por su ingenio en el desarrollo de sistemas de informacin.El cambio continuo de la tecnologa obliga a que el profesional gestione y aproveche los recursos tecnolgicos disponibles.Campo LaboralEl Ingeniero en Sistemas puede desempearse en cualquier tipo de organizacin o empresa en el departamento de sistemas, planificando, diseando, desarrollando, auditando e implantando sistemas de informacin en intranets, extranets, redes LAN y WAN. En general, el ingeniero en sistemas se desempea como el arquitecto y el administrador de las tecnologas de la informacin. Adems, su formacin le permite ejercer exitosamente la funcin de gerente.UNIVERSIDAD DEL NORTE ECUADOR (Ingeniera de sistemas y computacin)Descripcin

Como estudiante de Ingeniera de Sistemas en la Universidad del Norte, podrs adquirir los conocimientos en programacin para construir portales web animados y con gran despliegue multimedial, construir herramientas en redes sociales e implementarlas al servicio de muchos, elaborar programas y servicios a travs de la telefona celular, conocer e implementar sistemas de comunicaciones entre computadores, entender y explotar mejor el Internet y aprenders a administrar los recursos informticos para el mayor rendimiento de una organizacin.UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZOIngeniera en Sistemas y ComputacinPerfil Profesional:El Ingeniero en Sistemas y Computacin, es una profesional orientado al mundo laboral y de servicios, el emprendimiento, el sector educativo y social, la ciencia y tecnologa en Aplicaciones Informticas, Multimedios, Internet, Redes de Computadores e Interconectividad y el mejoramiento de la calidad de vida de las personas, potenciando el nivel de oportunidades bsicas, para que puedan competir como sujetos emprendedores.Interactuar con los sectores empresariales y productivos proactivamente, contribuyendo en la investigacin y solucin de sus problemas, con calidad, competitividad y profundo compromiso tico. Fomentar impulsar y liderar las Aplicaciones Informticas y Multimedios, Redes de Computadores e Interconectividad hacia el contexto social.ANALISIS DE LA SITUACION COMPARATIVA Y COMPETIVIVA DE LAS UNVERSIDADES DEL PERU Y SUD AMERICA.Viendo los distintos perfiles profesionales de la ingeniera de sistemas de las diferentes universidades del Per y sud amrica, nos damos cuenta que el pas con ms atribuciones para el egreso de un buen profesional es Brasil, no solo por la infraestructura con la que cuentan sus universidades si no tambin, por el apoyo por parte del estado para que implementen sus laboratorios, para as los estudiantes reciban una educacin de mejor calidad. Una de sus mejores universidades de dicho pas es la universidad de sao paulo, con bastante prestigio y una de las mejores de enseanza superior en Amrica latina. Por otra parte argentina no se queda a tras pues al igual que Brasil tiene la carrera acreditada que es sumamente importante para que el egresado pueda trabajar en cualquier parte del mundo sin tener que estudiar nuevamente y convalidar algunos cursos cuando salga de su pas de origen. Con lo dicho anteriormente entramos a reflexionar porque esa gran diferencia entre las universidades ser porque Brasil y argentina tienen ms horas de estudios? y por dicha razn es que salen mejores profesionales, o porque les ensean cosas distintas a lo que a los dems ms pases les ensean?, o los mtodos de enseanza son mejores?, utilizan la tecnologa ms reciente?. Esta y muchas ms son las preguntas que cualquier persona se hara no solo por la carrera de ingeniera de sistemas si no tambin por las otras carreras, pues todos estamos enterados que la educacin de estos pases aqu en sud amrica es la mejor.Una posible respuesta es que dichos pases utilizan mtodos de enseanza distintos a lo que comnmente los pases restantes hacen uso. Con ello no queremos decir que el mtodo de enseanza de los dems pases est mal si no que creemos que en los dos pases lderes en sus mtodos utilizan mucho la tecnologa, es decir ellos cuentan con los ltimos avances tecnolgicos, lo que no puede pasar con los dems pases, pues todos se enteran de las novedades de la tecnologa, pero pocos pases como Brasil y argentina aqu en sud amrica pueden adquirirlo. Eso es una posible respuesta, nosotros estamos seguros que no es la nica ya que son tantos factores que intervienen. En fin muy aparte de la problemtica que existe sobre porque las diferencias que existe sobre el perfil profesional del ingeniero de sistemas de los diversos pases de sud amrica, a todos los ensean casi las mismas cosas, por ms que en otros pases tengan otros nombres siempre aparecern las palabras como SISTEMAS, O INFORMACION. Suficiente para saber que se trata de la ingeniera de sistemas, mucho ms cuando por curiosidad empezamos a ver el perfil profesional que a continuacin mostraremos:Es el perfil ms comn de todos los pases.Un ingeniero de sistemas puede desempearse en las siguientes reas y funciones:reas: Empresario, Persona que tiene iniciativa propia, es visionario de oportunidades y con capacidad para crear empresas de sistemas y tecnologa. Jefe de Proyectos de Sistemas, Lder capaz de planear, organizar dirigir y controlar una serie de actividades realizadas por un grupo de investigacin y desarrollo de sistemas, que busca crear, disear, elaborar, mejorar o analizar un problema o sistema de informacin de una organizacin. Consultor Informtico, experto capaz de asesorar a otras personas u organizaciones en la identificacin de oportunidades informticas para la solucin de problemas de su campo de especialidad, en la identificacin y valoracin de alternativas, en la orientacin y entrenamiento personal, as como en la puesta en marcha y seguimiento de las lneas de accin aplicables. Director de Sistemas, a cuyo cargo estn todos los servicios informticos de una compaa, as como la infraestructura tecnolgica, tcnica y humana que los hacen posibles. Es un gerente de servicios informticos capaz de articular stos con los dems recursos de la organizacin. Constructor de Sistemas Informticos, persona capaz de analizar, disear, programas, operar y controlar sistemas informticos. Administrador de servicios informticos, Persona responsable por la provisin de servicios informticos o tele-informticos que sirven de base a la labor de una organizacin. Es capaz no solamente de mantener en funcionamiento la infraestructura requerida para esto, sino tambin de coordinar un adecuado mantenimiento y renovacin de equipos y sistemas computacionales de base. Soporte a usuarios, con habilidad para dar entrenamiento, soporte, resolver problemas operativos y tcnicos a los usuarios de los sistemas de informacin. Investigador, lder en la explotacin y generacin de nuevas teoras aplicadas en sistemas.

Funciones:

Lasfunciones de un ingeniero de Sistemasson muy amplias, ya que mientras stos cursan su carrera universitaria, se les ofrece la posibilidad de orientar su formacin hacia algunas de las siguientes ramas especializadas: Clculo matemtico, Teora de la computacin, Programacin,Bases de datos, Sistemas operativos o la ya conocida y actualmente muy demandada, Inteligencia Artificial.Como se puede ver, las opciones son muy variadas y cada uno de estos campos implica un sinfn de tareas y habilidades que deber controlar. Este trabajo que llevan a cabo con los datos para convertirlos en resultados, es un proceso que se realiza apoyndose en equipos y software de carcter profesional, especialmente diseados para permitir que los trabajos que aqu proyecte el ingeniero puedan desarrollarse correctamente. Esto hace que las primeras responsabilidades y tareas de los ingenieros sean las de administrar, traducir, mejorar y mantener en buen estado el gran nmero de maquinaria especializada que tiene a su servicio. Traduciendo a un lenguaje ms entendible, los ingenieros de sistemas realizaran las siguientes funciones:. Gestionar desde el diseo hasta la operacin y el mantenimiento de proyectos asociados a los sistemas de informacin.. Desarrollar tanto software como hardware para sistemas especficos de informacin.. Determinar, aplicar y controlar estrategias de polticas de desarrollo de software.. Realizar arbitrajes, peritajes, certificaciones y tasaciones referidas a las reas especficas de informacin.. Disear, elaborar, implementar y/o evaluar mtodos y normas en cuestiones de seguridad informtica.. Planificar, dirigir, realizar y/o evaluar proyectos de relevamiento de problemas del mundo real. Especificacin formal, diseo, implementacin, prueba, verificacin, validacin, mantenimiento y control de calidad de sistemas de software que se ejecuten sobre sistemas de procesamiento de datos. . Organizar, dirigir y controlar las areas temticas de las organizaciones, seleccionando y capacitando al personal tcnico de los mismos. . Dirigir el relevamiento y anlisis de los procesos funcionales de una Organizacin, con la finalidad de dirigir proyectos de diseo de Sistemas de informacin asociados, as como los Sistemas de Software que hagan a su funcionamiento. Determinar, regular y administrar las pautas operativas y reglas de control que hacen al funcionamiento de las reas informticas de las empresas y organizaciones. . Entender, planificar y o participar de los estudios tcnico-econmicos de factibilidad y o referentes a la configuracin y dimensionamiento de sistemas de procesamiento de informacin. Supervisar la implantacin de los sistemas de informacin y organizar y capacitar al personal afectados por dichos sistemas. . Establecer mtricas y normas de calidad y seguridad de software, contralando las mismas a fin de tener un producto industrial que respete las normas nacionales e internacionales. Control de la especificacin formal del producto, del proceso de diseo, desarrollo, implementacin y mantenimiento. Establecimiento de mtricas de validacin y certificacin de calidad. Como podemos apreciar el Ingeniero de sistemas egresado trabaja con los datos e informacin puros, es decir, mientras que en otros puestos operan con los componentes fsicos del ordenador, reparndolos, instalndolos y optimizndolos, ste adems de conocer estas funciones, debe saber cmo se construyen y cmo estn programados, su trabajo requiere de una buena capacidad mental para resolver problemas, analizarlos, sintetizar y dominar la lgica.Y qu conocimientos posee un ingeniero de sistemas egresado? Pues sin ms dilacin, aqu mostramos algunas de las que hemos recopilado de las diferentesofertas deestudios de las Universidades del Per y sud Amrica que posibilitan esta formacin: Algoritmos y estructuras de datos. Lenguajes de programacin. Diseo y gestin deBases de Datos. Conocimientos de Fsica. lgebra y clculo. Arquitectura, conceptos y mantenimiento de Redes. Ingls, como mnimo a nivel tcnico. Sistemas Operativos. Dibujo asistido por computadora. Auditoria de sistemas Ingeniera de los Computadores. Fundamentos de Sistemas Digitales. Gestin de empresas, probabilidad y estadstica. Conocimientos en Inteligencia Artificial y robtica. Diseo de Software. Arquitecturas y protocolos TCP/IP.

Mercado de Trabajo

El profesional Ing. de Sistemas tiene un mercado de trabajo bastante amplio en empresas en las que se requieran la introduccin de tecnologa Informtica. Es decir:Desenvolvimiento en el rea informtica en: Empresas comerciales Empresas industriales Empresas pblicas Empresas de servicios otrosDesarrollo empresarial particular, que permita a los profesionales informticos desenvolverse en el mercado creando sus propias empresas.Desenvolvimiento en la Ctedra y el Trabajo Administrativo en Universidades del medio.

Lamentablemente as no se le ve en la sociedad al ingeniero de sistemas, muchas veces se le confunde como un tcnico de computadoras porque su herramienta de trabajo es una mquina. En una de sus tesis de Marta Luca Villegas Botero de nacionalidad Colombiana dice: Es preocupante que los pases no estn alimentando la demanda de profesionales en ingeniera. Un pas que no tiene personal capacitado en tecnologa e innovacin est marginado del mundo contemporneo. En esta tesis, Villegas Botero coincide con Carlos Rodrguez Lalinde. Qu lstima no formar segn nuestras necesidades, asegura. El decano de la Escuela de Ingenieros de Colombia cuenta una ancdota para ilustrar esta situacin. Pocas semanas atrs, buscadores de talentos de la India, la potencia naciente en la informtica, estuvieron en el pas. Necesitaban 100 ingenieros especialistas en sistemas, pero solo encontraron 40. Lo mismo puede pasar a nuestro pas el Per si es que no inculcamos a la sociedad el verdadero significad de la ingeniera de sistemas se cumplir lo que dice Marta, que seremos marginados por el resto del mundo.

MERCADO LABORAL EN EL PER Y EL EXTRANJEROEn nuestro pas la mayor demanda de profesionales se encuentran en el campo de los Sistemas de informacin, tecnologas de informacin y desde hace poco en una naciente industria formal de software que est adquiriendo niveles de calidad reconocidos internacionalmente, como el caso del CMMi.

Lamentablemente la industria relacionada a la computadora (hardware) no tiene mayor presencia en el pas y en muchos casos, los egresados que tienen que ver con ese tema, se limitan principalmente como lo decamos mas arriba al ensamblaje de equipos o soporte de hardware. Esta puede ser la razn por la cual no se han desarrollado programas en Computer Engineering.

CONCLUSIONES:

1. Ofrecer en nuestro pas un plan de estudios actualizado para formar profesionales altamente capacitados en el desarrollo e implantacin de soluciones de negocios utilizando tecnologas de la informacin, con altos valores ticos, buena actitud y predisposicin al trabajo en equipo y con un gran sentido de la innovacin y el emprendimiento.2. Atender las necesidades y los cambios que adoptan las organizaciones, en respuesta a las fluctuaciones del mercado, proporcionndoles profesionales calificados que ayuden a alcanzar sus objetivos estratgicos mediante el uso de las tecnologas de la informacin.3. Promover y desarrollar labores de investigacin cientfica y tecnolgica de carcter multidisciplinario y con la participacin de docentes y estudiantes, para mejorar habilidades y generar conocimientos tcnicos y cientficos, a fin de contribuir con responsabilidad social con el desarrollo del pas.4. Promover la participacin de los estudiantes de ingeniera de sistemas en actividades extracurriculares, tales como, crculos de estudios y proyectos de investigacin interdisciplinaria, que integren los procesos empresariales con las tecnologas de informacin.5. Integrar a los estudiantes con egresados y empleadores exitosos para que a travs de la informacin de sus experiencias, conozcan sobre los xitos en la profesin de ingeniera de sistemas, con el fin de motivarlos.6. Velar que el personal docente posea grados acadmicos avanzados con conocimientos de tcnicas pedaggicas, a fin de adaptarse rpidamente a las tecnologas emergentes y, de esta manera, optimizar la carrera de ingeniera de sistemas.7. Propiciar la capacitacin permanentemente del personal docente con la finalidad de estar a la vanguardia en los conocimientos de los temas relacionados a la ingeniera de sistemas.8. Contar con una infraestructura tecnolgica de vanguardia, que permita desarrollar las asignaturas del plan de estudios de la carrera de ingeniera de sistemas con un alto grado de efectividad, de acuerdo a estndares internacionales.

Existen en nuestro pas nuevas oportunidades para el ejercicio profesional a diversos niveles de experiencias y especializaciones. Oportunidades como auditorias, peritaje, supervisiones de proyectos, pruebas de software, diseo de redes, soporte operativo de redes, informtica mdica, informtica educativa, software para dispositivos mviles, etc. En casi todas las universidad podramos aprender para despus desenvolvernos en lo que mencionamos, tal vez pensemos que de otros pases saldrn mejores profesionales que el nuestro, pero no debemos dejar de lado que los conocimientos adquiridos en nuestra vida universitaria no solo depende de como nos enseen, si no tambin de las ganas que le pongamos para aprender.

Bibliografa:Sommerville, M (2005). Ingeniera de Software. New York. Editorial: Pearson Educacin.Hereder, C (2006). Direccin y Gestin de sistemas de informacin. Mxico. Editorial ESCIC35