INTEGRANTES:

• Johanna Guamán

• Gina Zambrano

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

Es crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Es a través del proceso

de investigación

SEGUIR APRENDIENDO

OBSERVACIONES

EXPERIMENTACIONHIPÓTESISPREGUNTAS

DOCUMENTACIÓNDESCUBRIMIENTOS

NUEVASPREGUNTAS

CONCLUSIONES

DECLARATIVO“Saber qué”

Hechos, conceptos y Principios

Comprende

PROCEDIMENTAL“Saber hacer”

Procedimientos, estrategias,

técnicas,

Comprende

CONDICIONAL¿CUÁNDO? ¿POR

QUÉ?

En la Toma decisiones

Influye

EJEMPLO

CONOCIMIENTO EMPÍRICO

Es el que se obtiene a través de los sentidos, mediante la observación y/o el

experimento.

Aprender a

caminar

VERDAD

• La verdad es eso de lo que estas completamente seguro, que lo piensas y lo piensas y no llegas a otra conclusión mas que lo que estas pensando es cierto "La verdad absoluta no existe, y esto es absolutamente cierto“

CERTEZA

• Es el convencimiento personal de haber arribado a un resultado correcto, ajustado a verdad, exacto. Por supuesto, es personal, está de acuerdo a sus conocimientos y valores éticos. Por lo que no es válido para otros individuos.

ERROR

• Error es afirmar lo falso como lo verdadero

• Hacer un juicio falso acerca de lo que se ignora

• En el error hay una inadvertencia, que conduce a una conclusión falsa.

EVIDENCIA

• Una evidencia es un tipo de conocimiento que aparece de manera intuitiva de tal forma que permite afirmar la validez de su contenido como verdadero

DUDA

• La duda supone un estado de incertidumbre: donde hay dudas no hay certezas

OPINIÓN

• Opinión es un juicio que se forma sobre algo cuestionable. La opinión también es el concepto que se tiene respecto a algo o alguien.

CONJETURA

• Se define como conjetura al juicio que se forma como resultado de realizar observaciones o de analizar indicios.

IGNORANCIA

• Se refiere a la falta de conocimiento, pero esta ausencia de conocimiento puede considerarse en un sentido absoluto o en cuanto a un contenido concreto.

ÉTICA DEL INVESTIGADOR

• Realizar actos morales.

• Diferenciar lo malo de lo bueno.

• Decir la verdad.

• Buscar el buen común.

• Utilizar la verdad como patrimonio de todos.

• Actitud constantemente.

CASUALIDAD

• Es causa y efecto. Toda causa tiene su efecto y todo efecto tiene su causa.

Esto se puede atribuir a muchos campos, en la ciencia se puede ver en las leyes de la naturaleza, si lanzas algo para arriba (causa) esto caerá (efecto).

OBJETIVIDAD

• Observar la realidad tal cual es. Si escribes un texto sobre el tema que sea, debe ser el reflejo de la realidad, no debe tener tu opinión

SUBJETIVIDAD

• Que tiene algo que ver con el sentido de lo que quieres explicar pero no llega a ser la explicación exacta

UTOPIA

• Algo que no existe ,algo imaginario. Algo inventado. Su sinónimo podría ser ilusión.

PRÁCTICA SOCIAL

• Práctica social es un curso de libreelección que ofrece una oportunidada los estudiantes de la Universidadde cualquier carrera y que hayancursado primer semestre, para quedesarrollen habilidades ycompetencias a través del serviciodentro de un rol docente,interactuando con diferentespoblaciones de la ciudad.