Metodologia Cualitativa en Ciencia Politica

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Técnicas de Investigación en las Ciencias Sociales – Cátedra Archenti - Lago Martinez Cátedra Archenti – Lago Martinez Metodología Cualitativa en Ciencia Política Por: Ricardo Esteves Metodología Cualitativa en Ciencia Política

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Metodología Cualitativa en ciencia política.

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Cátedra Archenti – Lago Martinez

Metodología Cualitativa en Ciencia Política

Por: Ricardo Esteves

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Introducción: Metodología Cualitativa en Ciencia Política

* Hecho Social como cosa* Análisis Estadístico* Causalidad* Estructura* Control

Paradigma Positivsta

Enfoque de la Sociología Clásica

* Sentido de la acción Social* Interpretación* Sujeto

Enfoque del Consenso Ortodoxo

K. Popper*Método Hipotético-Deductivo*Falsacionismo

* Sondeos* Análisis Multivariado* Control estadístico

Weber

L

Fenomenología

Constructivista

Crítica

H. Garfinkel

Interpretación

Acción

Contexto

A. Schutz

Descripción

Densa

Adorno

EnfoquesNo Standard

Hermenéutica

Ciencia Política se nutre de las tradiciones Metodológicas de las Ciencias Sociales:

Métodos de la ciencias sociales, Problemas de la Ciencia Política.

Metodología Cualitativa utiliza múltiples enfoques y perspectivas de distintas disciplinas: Abordaje Multidisciplinario.

.

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Metodología Cualitativa prácticas y estrategias que surgen de Tradiciones Teóricas orientadas a la comprensión e interpretación.

Enfoque Teórico foco en el sentido que le dan los actores a la acción.

Diseño de investigación flexible y sensible al contexto social.

Metodología Cualitativa: Enfoques & Estrategias

FenomenologíaGarfinkel

Levi-StraussMalinowski

Etnografía

DisciplinaMetodología Tradición ReferenteTécnica

AntropologíaObservaciónParticipante

GoffmanSociología Observación

Conversación

Descripción Densa Sociología Constructivista Observación A. Schutz

Hermenéutica Entrevista

Historia de VidaSociologíaInteraccionismo

Simbólico

Otr

os

No

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ard

Sociología

Ciencia Política

Lingüística

Hermenéutica Estudio de Caso

Teoría Crítica

PragmáticaA. Discurso

Crítica

Taylor & Bogan

Weber, Merton

Adorno, Horkheimer, Marcuse, Benjamin

Van Dijk, BenvenisteA. Discurso

Crítica

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Etnografía Observación Entrevista Estudio de Caso A. Discurso

Metodología proviene de la Antropología: Estudio del “Otro”. Abordaje otras culturas. Implica involucramiento del Investigador con su objeto.

Sociología aplica este método para el estudio de las culturas marginales, cirujas, cartoneros, tribus urbanas, etc

Utiliza principalmente dos técnicas de recolección: Observación Participante y Entrevista.

Reflexibilidad en el Campo: reflexionar sobre el sentido de la acción realizadas.

Estudio de acciones en situaciones cotidianas.

-Hacer evidentes los significados de los proverbios, consejos, descripciones parciales, expresiones elípticas, observaciones, que conforman el sentido común.

- Consideración de los contextos como elementodel significado.

- El decir y lo dicho.

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Tècnica basada en la experiencia de campo.- Investigador forma parte de la situación investigada- Flexible – Permite ajustar objetivos en función de la observación.

Comprensión del significado de la acción desde la perspectiva del actor.

Tipos de Observación 1.Participante Completo2. Participante como Observador3. Observador como Participante4. Observador Completo

Acceso a la Situación: Informantes Claves, Porteros. -Técnica de Bola de Nieve

Rapport: Establecer relación de confianza con los participantesde la situación social observada.

Registro: Notas analíticas y Diario de Campo.

Debilidades: No se pueden observar hechos pasados. No siempre es posibles acceder a todas las situaciones en especial lasPrivadas. Sesgo del investigador.

Observación

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Encuentro Cara a Cara del Investigador con el entrevistado: En un espacio o situación “artificial”.

Conversación – Diálogo que permite desplegar en un Continium una cuestión de interés para el investigador.

Reconstruir a través del relato singular de una vida las problemáticas sociales que le interesan al investigador.

Tipos de Entrevista 1.Historia de Vida2. Entrevista en Profundidad3. Entrevista Grupal

Ventajas: Riqueza de la informaciónAcceso a Informantes ClavesAbre Nuevas Hipótesis

Desventajas: El relato del entrevistado es la única fuente. Requiere habilidades especiales del entrevistadorTiempo y costos elevados

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Diseño muy frecuente en Ciencia Política:.Pueden ser tanto cuali como cuanti.

Se suele utilizar para analizar períodos o estructuras amplias (macro-históricos)Theda Skocpol “Los Estados y las revoluciones sociales”Barrington Moore “Los orígenes sociales de las dictaduras y las democracias”Reinhard Bendix “Estado Nacional y cuidadanía”

Estudio de caso se puede aplicar integrar distintos enfoques: Puede utilizar distintas técnicas. Triangulación Metodológica.

Diseño muy simple (Pre-Experimental) Fácil de aplicar.

Pueden tratar fenómenos singulares

Pueden ser de caso único o casos múltiples (Comparaciones sucesivas).

Antecedente: Juan Bialet-Massé (1904) “El estado de las clases Obreras argentinas a comienzos del siglo”

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•Principal exponente de la filosofía analítica norteamericana• Filosofía pragmática.

Giro lingüístico: Una teoría pragmática del Discurso

Serie de teorías que plantean que el discurso establece las bases de la realidad social.

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Ludwig Wittgenstein

Jurgen Habermas

•Fundador de la filosofía analítica – (o filosofía del lenguaje ordinario).• Solo podemos dar cuenta de nuestra realidad a través del lenguaje. No existe una certidumbre última, más allá de lo que se puede establecer por medio del lenguaje común.

Pragmática – lo que cuenta es lo que se hace no lo que se podría llegar hacer / Lo que se puede decir / De lo que no se puede hablar “Mejor no decir nada.”Juegos del lenguaje – formas concretas en las que el lenguaje articula su posiblidad de expresión: Discurso!Los juegos del lenguaje fundan la realidad.

•Contingencia – El lenguaje, el Ser y la comunidad liberal están sujetos a la contingencia.

•El discurso está sujeto a contingencias históricas y del Ser.

• Solidaridad - La literatura como fuente de la verdad.

• Racionalidad Comunicativa

En la sociedad democrática se Debe buscar un consenso a través del discurso.

John Austin: Actos de Habla

El discurso posee una dimensión Performativa: Se pueden realizar Actos por medio del Discurso.“Los declaro marido y mujer”

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Hacia un Análisis del Discurso post-estructuralista: Una teoría sobre el Discurso de la realidad social.errida:

Deconstrucción – un gesto de desnaturalizar un texto. Borrar las fronteras entre los géneros literarios.

DHipótesis Gramatológica: Si la escritura es una condición de la ciencia, una ciencia de la escritura nos permite un punto de vista donde podemos considerar a la ciencia como un discurso más.La escritura es la posibilidad del habla. El habla es como una escritura. El habla permite establecer la diferencia y esa justamente es la función de la escritura.Afinidad con la teoría de la escritura de Sigmund Freud

Walter Benjamin: Desde la sociología crítica desarrolló una teoría estética sobre el discurso.Teoría del discurso y sus formas a partir de sus distintos soportes técnicos. El cine como forma de discurso capaz de transmitir una ideología.La obra de arte como objeto sublime, capaz de iluminar y crear nuevos significados (revolucionarios).

Pensó las condiciones del discurso en la era de la reproductividad técnica de la obra de arte.

Michel Foucault

El discurso, lo que se puede o no decir en una época configuran nuestra realidad social. Discurso establece el orden social.Los discursos científicos, las gramáticas de una época, la lógica de los diccionarios, nos permiten entender las condiciones de las distintas formaciones discursivas. Arqueología (1er metodología): Considerar el texto como una ruina, un objeto inherte.Genealogía (2 da. metodología) rastrear el origen como en una filología.

Roland Barthes. Una mirada del análisis del discurso desde la crítica literaria. Considerar los textos desde la crítica.

Grado Cero del DiscursoIlusión de un discurso no polémico que descance en un punto neutro.Todo discurso tiene un elemento polémico, por ende político.

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¿Qué principios operacionales podemos extraer de esto?

¿Cómo realizamos un análisis de discurso?D

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(…) si uno hace memoria es casi desde el 25 de mayo de 2003, que vienen anunciando que cosas horribles van a sucedernos a los argentinos, desde el hecho de leer en letra de moldes, no me acuerdo si al otro día que asumió Kirchner como Presidente, de un diario se decía que no iba a durar más que un año, hasta crisis energéticas, hasta una economía que solamente iba a durar un veranito, que era una ilusión, hasta que iba a pasar por haber dicho, frente al Fondo Monetario Internacional, que teníamos un sistema de autodeterminación y soberanía nacional y que toda ingerencia tratando de imponernos un modelo económico era adhesivo a esa soberanía, desde que nos decían que si no reestructurábamos la deuda, como querían los de afuera, nos iba a ser imposible crecer. ¿Cuántas y cuántas calamidades? Mientras los otros anunciaban calamidades y catástrofes, nosotros hacíamos obras, gestión todos los días. (APLAUSOS).

Es como si de repente hubiera dos países, el país que aparece mediáticamente anunciando lo mal que nos va a ir a los argentinos, y el país real, el de todos los días, el de los argentinos que van a la fábrica, al comercio; el de los empresarios que abren todos los días el taller, la empresa; el de los productores que siguen trabajando; el de los docentes que siguen enseñando; el de los científicos que han vuelto al país a recuperar, también, ese orgullo y esa dignidad, en una Argentina donde los hombres y las mujeres que habíamos formado en nuestras universidades públicas se iban por falta de oportunidades, mientras los otros hablan, hablan y hablan.

Déjenme decirles que de eso me enorgullezco y mucho y también de formar parte de un espacio político que nunca envió un proyecto de ley al Parlamento para cercenar un derecho o quitar una garantía. Al contrario, cada uno de los proyectos de ley, cada uno de los instrumentos que me ha tocado firmar a mí o al anterior presidente, han sido para dar derechos, garantías y reconocer más y más dignidad a trabajadores, a jubilados y a empresarios. (APLAUSOS)

PALABRAS DE LA PRESIDENTA, CRISTINA FERNÁNDEZ, DURANTE EL ACTO DE ANUNCIO DE DISTINTAS OBRAS DE INFRAESTRUCTURA, EN EL PARTIDO DE MERLO, PROVINCIA DE BUENOS AIRES lunes, 11 de mayo de 2009

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Etnografía Observación Entrevista Estudio de Caso A. Discurso

Este tipo de análisis se describe en:Verón, Eliseo "La palabra adversativa" en El discurso político. Lenguajes y Acontecimientos. Ed. Edicial. Buenos Aires, 1987.

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Cristina le pega a Techint en plena polémica por las estatizaciones de Chávez#1.

u.a. Medio titular

Cristina criticó a Techint, aunque aseguró que defenderá los intereses privados en el extranjero

Clarín

Nación

“Duros cuestionamientos de Cristina Kirchner a Techint”InfoBae

“Venezuela está viviendo una etapa pre peronista"

Página12

Tema/Sujeto

Cristina

Cristina

Duros Cuestionamientos

Venezuela

Proceso/Acción

Pegar

Criticar

Cuestionar

Vivir

#2.

#3.

#4.

Este tipo de diseños de Análisis Crítico del Discurso se pueden encontrar en: Seidel, Gill (1985)“Political Discourse Analysis” en “Handbook of Discourse Analysis” Vol. IV van Dijk, T. A.

Tema y Procesos verbales de Titulares de los principales Diarios Argentinos.

Corpus: Titulares del Martes 26 de Mayo del 2009

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Diseños de Investigación: Según Enfoque MetodológicoCuantitativo

Naturaleza objetiva de la realidad.Investigador y sus valores separados del objeto.

Modelo de causalidad. Orden social. Acción Social. Sociedad y cambio social.

Naturaleza hipotética de los objetivos, ççççççççobjtivos específicos enuncian las proposiciones entre conceptos y sus relaciones.

Definición conceptual de las variables. Hipótesis como modelo de relación entre variables

Operalización de las variables. Construcción de Índices, escalas y tipologías.

Especificación del universo y unidad de análisis.Muestreo estadístico

Método:Intra-Inter

Investigador

Dato

Paradigma

T. Gral.

IntegraciónCombinar, Complementar

T. Sus.

Obj. Gral.

Específicos

BaseEmpírica

Cualitativo

La realidad intersubjetiva. Investigador participante. Valores como parte de la investigación

Interaccionista, etnometodológica, Fenomenológica, cultural

Conceptos sensibilidores, dependencia del contexto énfasis en el lenguaje

Objetivos proponen: Describir o interpretar experiencias subjetivas, conocer el punto de vista de los actores

Guías no estructuradas o semi-estructuradasGeneración de casos o tipos.

Seleccionar casos utilizando sesgos. Muestreo intencional o teórico

Triangulación

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Ejemplo de integración metodológica:

Auyero, Javier (2001) “La política de los pobres: Las prácticas Clientelistas del peronismo” Manantial, Buenos Aires.

Estudio de Caso: Villa el Paraíso (conurbano bonaerens), octubre 1996.

Integración Metodológica: Etnografía, (Observación, entrevistas), redes sociales,Análisis de la conversación (performatividad) y datos secundarios

Reconstruye el clientelismo desde el punto de vista de los actores. Busca comprender e interpretar:

- La forma de resolución de problemas de las redes clientelares peronistas en la Villa.- La identidad peronista.- Las estrategias de supervivencia en el marco de la pobreza y la marginación.- El orden social que se genera en la villa.- Como la política (los actos públicos) brinda un lugar de aparición y puesta en

visibilidad a los sectores pobres.

Metodología Cualitativa Aplicada

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Conclusiones:

• El enfoque metodológico cualitativo en Ciencia Política utiliza distintas estrategias y técnicas de las ciencias sociales

• El enfoque cualitativo puede combinar (triangulación metodológica) técnicas de distintas disciplinas

• Foco en la comprensión e interpretación de la acción desde la perspectiva del actor

• Especial interés en los contextos en los que se desarrolla la acción.

• Etnografía: Utiliza varias técnicas (Observación, entrevista)

• Observación: Busca describir la acción en su situación natural

• Entrevista: Encuentro cara a cara con el entrevistado. Construir en el relato del entrevistado los fenómenos sociales que le interesan al investigador,

• Estudio de caso: Diseño que permite combinar técnicas. Muy frecuente en Ciencia Política.

• Análisis del Discurso: Sujeto atravesado por el discurso. Realidad social establecida por el lenguaje.

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Archenti, N., Piovani, J.I. (2007)“Los debates metodológicos contemporáneos” en Marradi, Archenti,

Piovani, “Metodología de las Ciencias Sociales” Emecé, Buenos Aires.

Auyero, J. (2001) “La política de los pobres: Las prácticas clientelistas del peronismo” Manantial,

Buenos Aires.

Bartolini, S. (1996)“Metodología de la investigación política” en Pasquino, G. Bartolini, S. y otros.

“Manual de Ciencia Política” Alianza, Salamanca.

Bericat E. (1998)“Laintegración de los métodos cuantitativo y calitativo en la investigación social”

Ariel, Barcelona.

Guidens

Piovani J.I. (2007)“”La observación” en Marradi, Archenti, Piovani, (Ibid)

Piovani J.I. (2007)“”La entrevista en profundidad” en Marradi, Archenti, Piovani, (Ibid)

Piovani J.I. (2007)“”Otras Formas de Análisis” en Marradi, Archenti, Piovani, (Ibid)

Sautu, R. (2005) “Todo es teoría”, Lumiere, Buenos Aires.

Seidel, G. (1985)“Political Discourse Analysis” en “Handbook of Discourse Analysis” Vol. IV van Dijk,

T. A.

Taylor. S. Bogdan R. (1986) “Introduccióna los métodos cualitativos” Paidós, Buenos Aires.

Valles, M. (1997) “Técnicas cualitativas de investigación social. Reflexión metodológica y práctica

profesional”, Madrid.

Vasilachis I. (2006) “Estrategias de investigación cualitativa”, Gedisa, Barcelona.

Verón, E. "La palabra adversativa" en “El discurso político. Lenguajes y Acontecimientos”.

Ed. Edicial. Buenos Aires, 1987.

Bibliografía:

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Muchas Gracias!