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MEMORIA

2018

Lima - Perú

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MEMORIA 2018

Historia del Patronato

Con fecha 04 de junio de 2004, según escritura pública extendida ante el Notario

Luis Dannon Brender se fundó la Asociación Civil Patronato Markham, la misma

que se encuentra inscrita en la Partida Registral N° 11683198 del Registro de

Asociaciones de la Oficina Registral de Lima. Su creación fue gestada por un grupo

de exalumnos con el objetivo primigenio de mantener y preservar la excelencia

educativa de su alma mater a través de la procuración de fondos para dicho fin,

y a su vez, transferir la experiencia educativa y el liderazgo del Colegio Markham

para contribuir a elevar la calidad de la educación en el país.

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• Aguirre Arriz, Gonzalo Germán• Aramburú Alvarez Calderón, María de Fátima• Bambarén Roggero, Sergio Fernando• Bayly Llona, Walter• Bellido Pye de Lolas, María Soledad• Belmont de Aguirre, Janine• Benavides Seoane, Alfredo David• Calda Giurato, Renzo Santino• Canales Anchorena, Carlos Fernando• Cavassa Salazar, Claudio• Cilloniz Champin, Ricardo Guillermo• Cooklin Blondet, Gerald Francis• De Aliaga Fernandini, José Agustin• De Romana Letts, José Roberto• Durand Podesta, Mario Paul• Elliot del Campo, Robert John• Escajadillo O’ Connor, Gonzalo Cesar• Escajadillo Revilla, Gonzalo• Field Zelaya, Jorge Ernesto• Forsyth Rivalora, Juan Alberto• Gallofré Cassado, Manuel Antonio• Garcia Miro Miroquezada, Jose Antonio• Gubbins Bovet, Enrique Manuel• Gulman Martinez, Guillermo Jesús• Hall French, Dennis Anthony• Hoffmann Rosas, Mark• Holme Chavez, Edward Walter• Kisic Wagner, Drago Guillermo

• Kuzcynski Godard, Pedro Pablo• Loret de Mola de Lavalle, Jaime Enrique• Madge Mariátegui, Jessie Andrea• Mariátegui Viera Gallo, José Ramón• Mayser Gildemeister, Carlos Roberto• Mc Kinlay, Trevor Stanton• Mortimer Jefferson, Alan• Mulder Panas, Jan Willem• Nadal del Carpio, Humberto Reynaldo• Otero Bossano, Carlos Raúl• Pérez Therese, Félix Joaquín• Pinasco Moscoso, Rafaella Alessandra• Pinillos Ashton, Luis• Ramos Buzaglo, Luis Mariano• Rávago D’Onofrio, Gonzalo Martin• Razzeto Arméstar, Eduardo• Reaño Aspilcueta, Eduardo Martín• Ruiz Müller,Manuel Ricardo• Salazar Romero, José Miguel• Sandoval Zavala, Oswaldo• Sotomayor De Azambuja, Manuel Fernando• Mascarenhas Villa, Claudia del Pilar• Vallejo Muñoz, César• Vargas Granthon, Edgardo Roberto• Vega Monteferri, Luis Guillermo• Ventura Pereyra, Juan Marino Manuel• Vidaurreta Yzaga, Oscar Ricardo

Asociados fundadores

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De conformidad con lo dispuesto en el estatuto de la asociación, el Patronato Markham tiene como objeto social lo siguiente...

TITULO I: DE LA DENOMINACION, DOMICILIO Y DURACION

“Artículo Segundo. - La Asociación tiene los siguientes objetivos:

• Procurar la obtención de recursos y fondos adicionales que permitan asegurar

la viabilidad del colegio Markham en el largo plazo.

• Difundir los logros educativos y valores del colegio Markham hacia la sociedad.

• Apoyar al colegio Markham en cualquier necesidad de infraestructura.

• Desarrollar y promover las actividades sociales, culturales, deportivas y afines

que ayuden a elevar los estándares educativos de nuestra sociedad.

• Apoyar la integración e interacción del colegio Markham dentro de la

comunidad.

• Apoyar a la Asociación Educacional Británica para el cumplimiento de sus

fines.

Quedan comprendidos en el objeto de la asociación, los actos relacionados con el mismo que coadyuven a la realización de sus fines.

Para lograr sus objetivos y fines institucionales y sociales, la Asociación está facultada a prestar servicios y realizar actividades remuneradas. Asimismo, está facultada a recibir donaciones, legados, herencias, auspicios y otros que la ley permita, en ningún caso sus bienes serán distribuidos entre sus asociados.”

Con el transcurso de los años la misión de la institución se ha ido afinando sin perder su esencia:Nuestra misión:

En este sentido, en la actualidad la misión del Patronato es promover la excelencia formativa en la Comunidad Markham, e influir en el desarrollo educativo de otras comunidades. Del mismo modo, busca colaborar en la generación de agentes de transformación en la Comunidad Markham, que contribuyan a la construcción de una sociedad con mayores oportunidades para todos.

Objeto social

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Nuestra visión

Valores institucionales

El Patronato Markham es una entidad perceptora de donaciones, calificada por

SUNAT según Resolución de Intendencia N° 0230050215330, para poder emitir

comprobantes de donaciones de acuerdo a lo dispuesto por el Decreto Supremo

N° 122-94-EF, Reglamento de la Ley del Impuesto a la Renta, y el Decreto Supremo

N° 179-94-EF, Texto Único Ordenado de la Ley del Impuesto a la Renta.

El fomento a la igualdad de oportunidades

La aspiración a la excelencia

La vocación de servicio y solidaridad

Ser una institución modelo promotora de excelencia educativa a través de la Comunidad Markham, convirtiéndose en la mejor opción para contribuir con

el desarrollo educativo del Perú.

Calificación como entidad perceptora de donaciones

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1. Convenio con MINEDU

Con fecha 18 de julio de 2018 se comunicó vía Oficio N° 8514-2018-MINEDU-SG-OACIGED la suscripción del Convenio N° 340-2018-MINEDU, Convenio de Cooperación Interinstitucional entre el Ministerio de Educación (MINEDU) y la Asociación Patronato Markham, cuyos objetivos radican en brindar apoyo a la implementación del Programa de Diploma de Bachillerato Internacional en los Colegios de Alto Rendimiento (COAR) a través de acciones de soporte, fortalecimiento y capacitación docente e intercambio de experiencias estudiantiles para el buen desarrollo de actividades conjuntas de creatividad, acción y servicio (CAS).

Principales proyectos

• 03 de ICA,• 03 de Lambayeque,• 03 de Huánuco,• 03 de Apurímac,• 03 de Loreto,• 03 de Ucayali,• 03 de Madre de Dios,• 03 de Cajamarca,• 02 de Ancash,• 02 de Tumbes• 02 de Lima provincias,

CAPACITACION PROFESORES

Durante 2016, previo a la suscripción del Convenio, el Patronato Markham con colaboración de docentes del Colegio Markham, capacitó a 9 profesores COAR de diferentes regiones del país: 03 de Arequipa, 03 de Puno y 03 de Pasco en las materias de Literatura, Química y Teoría del Conocimiento. Durante 2017, por cambio de jefe de cartera, las actividades de colaboración se suspendieron. Durante 2018, a la luz del convenio mencionado en el párrafo anterior, se ha capacitado durante los días 29, 30 y 31 de octubre a 30 docentes de distintos COAR del país.

Capacitaciones 2018

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Realizándose talleres y observaciones en aula en las materias de Teoría de Conocimiento, Biología y Literatura.El MINEDU cubrió los gastos de hospedaje y pasajes de 24 docentes. El Patronato cubrió el hospedaje y pasajes de 6 docentes y la alimentación de los 30 participantes durante el taller. Las coordinaciones con los profesores Markham se realizaron a través del profesor Nathan Eades y los jefes de Departamento, profesores Aldo Ventura, Stephen Fagan y Claire Ashenden. Las coordinaciones logísticas fueron realizadas por el Patronato, así como las traducciones e interpretación simultánea del curso de Teoría del Conocimiento. Como consecuencias de los resultados positivos de la capacitación realizada, los instructores del Markham se han ofrecido a visitar 06 COAR durante el 2019. Finalmente, se está solicitando al MINEDU un informe de evaluación que incluya testimonios de los profesores COAR sobre la utilidad de las capacitaciones brindadas y que se empiece a desarrollar indicadores para medir el impacto de los mencionados talleres a futuro.

CAS ALUMNOS COAR

Durante el mes de mayo de 2018, 94 alumnos del COAR ICA han sido capacitados por profesores y 11 alumnos de quinto de secundaria del Colegio Markham en la construcción de casas modulares de drywall en la zona de Sunampe, Chincha con la finalidad de que desarrollen determinadas destrezas y habilidades y las puedan replicar en los proyectos CAS del COAR ICA. Esta actividad fue financiada por el Patronato Markham con los fondos aprobados para 2018 y por los alumnos y padres de familia del COAR respectivo.

Asimismo, durante el mes de julio 4 alumnos del COAR La Libertad fueron invitados por el Patronato a sumarse a la actividad de Surf and Service de los alumnos del Colegio Markham. Los alumnos Markham y COAR realizaron diversas actividades

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culturales, de surf, así como de servicio en pro del medio ambiente.

Finalmente, 100 alumnos del COAR Cuzco se unieron a los alumnos de S4 para plantar 10,000 árboles en la zona de Piuray – Cuzco. Las coordinaciones, traslado y permisos fueron tramitados por el Patronato Markham. Agradecemos a HELIX por siempre estar dispuestos a recibir a alumnos COAR.

2. Chincha

Chincha House Building es un proyecto ejecutado por el Departamento HELIX del Colegio Markham que busca despertar en nuestros alumnos la solidaridad hacia comunidades menos favorecidas y desarrollar en nuestros alumnos habilidades blandas a través del trabajo colaborativo en la construcción de casas modulares de drywall. El Patronato recauda los fondos para la realización de este proyecto durante el año en las 4 oportunidades que se ejecuta, y consigue las donaciones del transporte y todo lo relativo a clavos – acero, siendo socios estratégicos PRODAC y RANSA. Se han realizado sugerencias al colegio para mejorar los protocolos de la actividad.

3. Huaraz

Los alumnos de segundo de secundaria realizan todos los años un viaje a Huaraz como parte del programa de Outdoor Education a inicios del bimestre III, realizando en cada viaje una actividad de servicio. En esta oportunidad, el área de HELIX definió como acción la construcción de una loza deportiva para el colegio comunal de Pampacocha, y beneficiar a la comunidad en general. Sobre el particular, nuestros alumnos realizaron la limpieza de la zona en donde se construyó la loza deportiva. El Patronato realizó las coordinaciones para conseguir de Fundación UNACEM la donación de 300 bolsas de cemento y el transporte de RANSA.

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4. ECOS

La revista ECOS es una publicación elaborada por 12 alumnos de secundaria que gira alrededor de los valores de Round Square y que tiene como objetivo difundir las actividades principalmente de servicio, internacionalización, democracia, medioambiente y liderazgo de la Comunidad Markham. La publicación actualmente contiene artículos en castellano, inglés y francés; y tiene un tiraje de 1,000 ejemplares. Asimismo, el grupo de alumnos-ECOS colabora con la Asociación de Esclerosis Múltiple del Perú. En la actualidad la revista se financia en su totalidad con aportes del Patronato Markham.

5. Club de Jardines sostenibles: bio huerto e hidroponía

El proyecto de jardines sostenibles es liderado por el profesor Gonzalo Murdoch, Jefe de Food and Nutrition y responsable del Consejo de Salud y Medio Ambiente del Colegio. Con el proyecto piloto de hidroponía que el Patronato ha auspiciado parcialmente a fines de 2017, se ha despertado el interés de algunos alumnos, quienes se encargan del mantenimiento del sistema hidropónico instalado. Asimismo, los alumnos de Middle School de biología se benefician de la experiencia del sistema hidropónico comparándolo con otros sistemas de reproducción de plantas y hortalizas.

Durante 2018 se ha iniciado el Club de Biohuerto y compost, teniendo a la fecha 12 alumnos activamente involucrados. Para 2019 se esperaba incluir al departamento de DT para que los alumnos del colegio desarrollen los sistemas de hidroponía, aeroponía y demás necesidades que requiera la actividad de jardines sostenibles. Es importante señalar que estas actividades se encuentran alineadas con la política ambiental del colegio y con el interés en las actividades de servicio.

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6. DT – Design Ventura

El Patronato viene apoyando al área de Diseño y Tecnología a fin de fortalecer la innovación, creatividad e interés por la tecnología en los alumnos del Colegio Markham. Design Ventura es la semana de DT, en la cual los alumnos compiten con entusiasmo en diversos proyectos del departamento académico. Este es un proyecto que reemplaza por el momento la participación del Markham en F1 in schools. Con la semana de DT se llega a aproximadamente 500 alumnos de la sección secundaria del Markham, además de alumnos de los colegios Roosevelt y Newton en la versión 2018. El Departamento de DT del Markham espera invitar a más colegios en el 2019.

Con ayuda del Patronato se logró la participación y auspicios de diversos miembros de la comunidad tales como ILARIA, USIL, Corporación Rey, EDDICO, Soma Jugos Gourmet, Alvaro Feliu, Arturo Bullard y Centro de la Imagen. Las competencias fueron diversas incluyendo una propuesta de mejora para el IB Lounge, diseño de empaque sostenible, diseño de joyería sostenible, fotografía documental descubriendo el Perú, entre otras. Del mismo modo en lo que va del año se ha logrado la donación de dos impresoras 3D para el departamento de DT por lo que agradecemos a Corporación Rey.

7. Apoyo a Coloquio ¿Cómo aprendemos y trabajamos en el SigloXXI?

El Patronato ha apoyado la realización del coloquio buscando expositores y auspiciadores para el evento. En este sentido, los expositores contactados por el Patronato fueron Fernando Farah del Colegio Villa Per Se, Leon Tratemberg y Fiorella de Ferrari del Colegio Aleph, Andrés Rodrigo de EDDICO, Jose Augusto Nepomuceno de Sonica- Brasil, Gianni Costa de Innova Schools, entre otros. Del mismo modo, buscó auspicios obteniendo el aoyo de LENOVO, USIL, BUILDEX, EDDICO, INECO, G&S, Corporación Rey y Tragaluz.

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8. Capacitación IPAE

Durante el 2018 los lazos institucionales entre IPAE y el Patronato se han fortalecido. En este contexto en durante los meses de septiembre y noviembre, gracias al convenio firmado entre el Patronato Markham e IPAE, el personal docente de primaria del colegio brindó talleres pedagógicos a 120 profesores del programa IPAE/EDUCA+. Nuestros profesores compartieron recursos, estrategias pedagógicas y enfoques con el fin de mejorar la evaluación en los cursos de Castellano, Ciencias y Matemáticas. El objetivo del proyecto es empoderar a los profesores visitantes con enfoques modernos de enseñanza y aprendizaje a fin de que mejoren los resultados en los exámenes anuales realizados por el Ministerio de Educación.

Un resumen del impacto que ha tenido este programa hasta ahora:

• 2015: 5 colegios y 22 profesores capacitados• 2016: 30 colegios y 62 profesores capacitados• 2017: 50 colegios y 75 profesores capacitados• 2018: 44 colegios y 120 profesores capacitados

Cabe precisar que el Patronato Markham es una de las 7 entidades vinculadas al sector educación que apoyaban a IPAE en la capacitación de profesores y directores pertenecientes a colegios miembro de la red EDUCA+. En la actualidad este programa recibe también el apoyo de los colegios San Agustín, Alpamayo, San José de Monterrico, Villa Per Se, Trener y Santa Úrsula. Durante el mes de febrero el Patronato Markham junto con el Colegio Markham, llevará a cabo una capacitación en cuisinnaire rods, y continuará con los talleres de capacitación docente durante los meses de setiembre y noviembre respectivamente.

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9. Voluntariados:

El Patronato Markham ha realizado las coordinaciones para que de forma permanente los alumnos del colegio tengan la oportunidad de apoyar a la comunidad a través de actividades culturales y deportivas. En este sentido, durante el 2018 los alumnos Markham han participado en: PARC (6 alumnos), Lima Foto (6 alumnos), Lima Fashion Week (9 alumnos), Festival de Cine Europeo (1 alumno), Bicicleteada de Miraflores-Holanda (9 alumnos).

10. Talleres de foto:

El Patronato es responsable de la coordinación de los talleres de fotografía (como Activity) durante bimestres I, II y III para los alumnos de Upper School.

11. IPAE-MUN:

Junto con IPAE se está apoyando la iniciativa estudiantil de replicar MUN en otro colegio de Miraflores.

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Calle Augusto Angulo 291, San AntonioMiraflores - Lima - Peru

markham.edu.pe

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