Los mínimos de la ERE en la I.E. el Tablazo

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JAIRO MORELO VELASQUEZ Sacerdote católico ortodoxo Docente

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JAIRO MORELO VELASQUEZSacerdote católico ortodoxo

Docente

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Teología y filosofía – Seminario mayor de Diócesis de Apartado.

Lic. Educación Religiosa Escolar-Universidad Javeriana Esp. Ética y Pedagogía – Universidad Juan D Castellano Esp. Educación e informática –Universidad de Santander Actualmente curso Maestría en Gerencia Administrativa Capacitaciones. -Introducción a la pedagogía -Pedagogía humana Evaluación cuantitativa y cualitativa -Orientación de procesos formativos a personas con

discapacidad Las TIC y la pedagogia

ESTUDIOS:

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EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLARObjetivo.

Realizar un recorrido por el área con el fin de socializar las competencias mínimas por grados

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ESTRUCTURA DE LOS ESTÁNDARES DE EREPara cada grado se adopta una experiencia significativa o eje

temático, que se constituye en un eje transversal.Con la expresión experiencia significativa o eje temático se quiere indicar una categoría que facilita el acceso al mensaje y al mismo tiempo es contenido u objeto de estudio y de aprendizajes por parte de los estudiantes.Preescolar El amor de Dios a través de JesúsPrimer grado La vida Segundo grado La amistad Tercer grado La celebración Cuarto grado La vocación Quinto grado El testimonio Sexto grado El ser humano Séptimo grado La familia Octavo grado La comunidad Noveno grado La moral Décimo grado El proyecto de vida Undécimo grado Construcción de una nueva sociedad

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ENFOQUES En cada grado se trabajan cuatro enfoques que

pueden tomarse como unidades o distribuirse en los cuatro períodos académicos del año escolar

Enfoque Antropológico Enfoque Bíblico

Enfoque cristológico

Enfoque Eclesiológico

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EL OBJETO DE ESTUDIO

El objeto de estudio está compuesto por dos elementos: las experiencias problema y los temas. Ambos componentes están relacionados, no se pueden separar y vienen presentados en dos columnas.

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LOS APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ALCANZAR

Se busca el saber comprender para poder saber dar razón de la fe, saber integrar fe y vida, y saber aplicar a la realidad que se vive.

Saber comprender (ser)Saber dar razón de la fe (saber)

Saber integrar fe vida y

Saber aplicar la realidad (saber hacer)

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MÍNIMOS Grado Preescolar El amor de DiosCuida su cuerpo y el entorno como regalo de Dios

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MÍNIMO Grado Primero La vida

Aprecia la vida como un don de Dios Respeta y valora la vida del ser

humano,

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MÍNIMO Grado Segundo La amistad

Comprende que las ofensas hechas a los amigo daña la amistad con Dios.

Rechaza los actos que atentan contra la amistad

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MÍNIMO Grado Tercero La celebración

Demuestra interés por las celebraciones de su pueblo

Aprecia y valora las celebraciones religiosas

de su medio

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MÍNIMO Grado Cuarto La vocación Elabora sus propias oraciones como

medio para comunicarse con Dios

Identifica la forma como hoy Dios llama a

vivir en alianza con Él

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MÍNIMO Grado Quinto El testimonio Promueve la

sinceridad y verdad en su

entono escolar y familiarDenuncia acciones

que atentan contra el bien común, educativo y los derechos de las personas

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MÍNIMO Grado Sexto La persona

Reconoce en su entorno religioso y eclesial las acciones que se realizan a favor de la persona humanaBusca en la dignidad del ser humano un

llamado a la felicidad

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MÍNIMO Grado Séptimo La familia

Defiende con argumentos las situaciones que favorecen la vida familiar

Vive en su familia los valores Cristianos oración, amor, compromiso, respeto, obediencia

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MÍNIMO Grado Octavo La comunidad

Expresa una actitud de respeto hacia los demás

Es respetuoso con la identidad y pertenencia religiosa de sus compañeros y sus familias

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MÍNIMO Grado Noveno La moral

Identifica los componentes de la estructura moral de la persona.

Realiza valoraciones de actos y comportamientos humanos,

distinguiendo el bien y el mal moral

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MÍNIMO Grado Decimo proyecto de vida

Descubre que cada experiencia religiosa propone un sentido para el proyecto de vida del hombre.

Descubre el valor de la vida y la dignidad de la persona a la

luz del proyecto de vida de Jesús

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MÍNIMO Grado Once Constructores de una

nueva sociedadReflexiona sobre la problemática social y busca soluciones a la luz del evangelio.

Trabaja como iglesia en el reconocimiento de la persona humana.

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PARA LA REFLEXIÓN

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COMPAÑEROS

gracias