Selección del contenido más relevante publicado durante el mes de octubre en el portal de la Red de Buenas PrácTICas 2.0, la red colaborativa del profesorado de la Escuela del s. XXI.

ÍNDICE1. Profesorado 1.0 y alumnado 2.0

2. Lengüetrazos BIC

3. Investigando en el aula de matemáticas. La PDI como medio para el

desarrollo de competencias

4. Premio FIAPAS 2013

5. Besos para Federico

6. PROYECTO #GUAPPIS

7. Organizando un aula activa (I): Proyectos

8. MATELEC 2012, Jornadas de Formación

9. La alfombra mágica y los recursos de la web 2.0

10. Convocatoria de Premios a Materiales Educativos Innovadores 2012

Profesorado 1.0 y alumnado 2.0

Lurelio, nuestro profesor 2.0, intenta actualizarse, resolver estas inquietudes y, sobre todo, preparar y formar a su alumnado para una sociedad que dista bastante de la de su tiempo..

Para ello, nos recomienda "La competencia digital en el aula", un extraordinario Taller de Aprendizaje Abierto en Colaboración impartido por Ángeles Puertas desde Internet en el Aula, la red social docente del INTEF, que nos proporciona este site para su desarrollo. A su vez, nos invita a reflexionar sobre los Modelos de ecuaciones en Educación 2.0 de nuestro compañero @luismiglesias y se sorprende de algunas noticias relacionadas con la competencia digital.

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Lengüetrazos BIC

La red de Buenas PrácTICas 2.0 pone a tu disposición este canal de podcasts, dedicando la decimosexta sesión a entrevistar a Inés Andrés López, profesora de Lengua y Literatura, que nos cuenta cómo está dividido su espacio,Lengüetrazos, y se centra en el concepto de las BIC (Buenas Ideas Compartidas).

Inés nos confiesa que su blog ha sido la llave que le abrió las puertas del mundo de las TIC y nos recomienda lo importante que es disponer de un gestor de contenidos de estas características, que produce un gran crecimiento personal y profesional.

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Investigando en el aula de matemáticas. La PDI como medio para el desarrollo de competencias

Desarrollo colaborativo de competencias en la Escuela TIC 2.0es un Proyecto de Investigación Educativa aprobado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía que ha profundizado en el desarrollo de las competencias básicas utilizando una metodología basada en el trabajo colaborativo y la atención personalizada. En él han participado alumnos de 1º de ESO de ocho centros de Secundaria distribuidos entre las provincias de Huelva, Sevilla, Cádiz y Córdoba. En este artículo se relata una parte del trabajo de este proyecto, concretamente la relacionada con la utilización de materiales realizados y su modo de uso en la Pizarra Digital Interactiva (PDI)..

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Premio FIAPAS 2013

La Confederación Española de Familias de Personas Sordas (FIAPAS) ha hecho pública la convocatoria del  Premio FIAPAS 2013 para labores  de investigación de aplicación en el área de ACCESIBILIDAD, relacionadas con la deficiencia auditiva.FIAPAS es una organización sin ánimo de lucro, con implantación estatal, que constituye la mayor plataforma de representación de las familias de personas sordas de nuestro país.

En este post podrás consultar todos los detalles sobre este premio.

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El proyecto “Besos para Federico” es un intento de hacer realidad en un centro los principios en los que se basa el proyecto colaborativo en red, "Mira dentro de TIC".

El CEIP Miguel Delibes de Valladolid quiere promover el uso de las TICs en el Centro intentando que los compañeros y compañeras se entusiasmen de lo que se puede llegar a conseguir. Se ha entendido que se debe huir de imponer el uso de tecnologías empleando programas específicos y respetar que cada cual tenga su propio ritmo de aprendizaje utilizando las herramientas que más se adecuen a sus necesidades. Para conocer más sobre este proyecto, visita nuestro portal.

Besos para Federico

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Proyecto #Guappis es un trabajo colaborativo en el que se comparten experiencias didácticas utilizando distintas aplicaciones de dispositivos móviles y tablets.

Está dirigido especialmente a docentes pero el proyecto se recomienda a todo el mundo, no solo a docentes, sino también a alumnos y alumnas, a las familias y cualquier usuario de dispositivos móviles y apps.

PROYECTO #GUAPPIS

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Se inicia aquí una serie de tres artículos sobre el destacado trabajo por proyectos del profesor Óscar Barquín en un aula del segundo ciclo de primaria.

El trabajo por proyectos pretende integrar las áreas de lengua, matemáticas, conocimiento y plástica. En los proyectos los alumnos tienen un objetivo claro que alcanzar con su trabajo y se ponen en acción para conseguirlo, lo que nos permite un acercamiento a aprendizajes significativos y con sentido. El eje del proyecto serán los conceptos de conocimiento del medio, que se articularán a través del trabajo de un texto social y de conceptos matemáticos.

Organizando un aula activa (I): Proyectos

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Matelec es el Salón Internacional de Soluciones para la Industria Eléctrica y Electrónica, organizado por IFEMA y que se celebró del 23 al 26 de octubre en la Feria de Madrid.

El evento ofreció un amplio programa de jornadas técnicas con el objetivo de convertirse en foro de debate entre los profesionales del sector.

Entre los temas estrella:   la renovación de las instalaciones comunitarias y el hogar digital, como modelo de control sostenible y de ahorro para el usuario.

MATELEC 2012, Jornadas de Formación

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La alfombra Mágica es el blog de la clase de infantil de cinco años del CEIP “Los Guindos”. En él colaboran, no solo los 23 alumnos del aula, sino también sus familias.

Aprovecha todos los recursos de la web 2.0 con el fin de acercar las familias a la escuela y al alumnado a las Nuevas Tecnologías.El blog ha enriquecido la vida del aula y ha permitido compartir prácticas educativas y ser un medio de reflexión sobre ellas.

La alfombra mágica y los recursos de la web 2.0

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El Ministerio de Educación Cultura y Deporte, a través del  Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), convoca una nueva edición de estos prestigiosos premios creados con objeto de fomentar el desarrollo de materiales educativos multimedia que puedan ser empleados a través de la red.

La convocatoria de los Premios a materiales educativos innovadores, aptos para uso y difusión en Internet se publicó en el BOE del 10 de octubre y finalizó el 31 de octubre.

Convocatoria de Premios a Materiales Educativos Innovadores 2012

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