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Tabla de Contenido Introducción: Llamado a Ponentes para Webinars (Seminarios Virtuales).....................................3

Información a Ponentes..................................................................................................................5

¿Cuáles son las responsabilidades del expositor?..........................................................................6

¿Qué provee LNPS?........................................................................................................................6

¿Cuando se llevan a cabo los Webinars?........................................................................................6

Instrucciones para presentar propuesta:........................................................................................6

Guía para Presentadores de Webinars...........................................................................................7

Propuesta para Webinar.................................................................................................................9

Informacion del Presentador..........................................................................................................9

Información Sobre La Sesion..........................................................................................................9

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Introducción: Llamado a Ponentes para Webinars (Seminarios Virtuales)

CICLO VIDEOCONFERENCIAS 11-15 JUNIO 2012

MERCADOS VERDES Y COMERCIO INTERNACIONAL SOSTENIBLE

A través de la iniciativa de Desarrollo Docente Laureate ofrecemos acceso a un Portal con vastos recursos y a oportunidades de desarrollo profesional tales como nuestros seminarios virtuales (Webinars). Estos eventos desarrollados por el equipo Laureate Network Products and Services (LNPS), proveen a sus miembros con actividades de enseñanza y aprendizaje de alta calidad sin tener que salir de sus casas u oficinas; ahorrando así en costos de viajes. LNPS ofrece una gran variedad de temas a través de sus Webinars los cuales son programados periódicamente y tienen como finalidad potenciar las habilidades y competencias docentes para ayudar a los estudiantes a aprender mejor.

Nuestros Webinars están específicamente relacionados con 7 prioridades identificadas por el docente y personal de Laureate International Universities (LIU):

a. Mantener conocimiento profundo de la disciplina que enseñab. Mejorar su familiaridad con tecnologías educativasc. Aumentar conocimiento de estrategias efectivas de enseñanzad. Mejorar destrezas en el inglés para ser utilizadas en la enseñanza y el aprendizajee. Aumentar conocimiento de Andragogíaf. Proveer acceso a oportunidades educativas para conseguir un grado avanzadog. Proveer información sobre alguna disciplina académica (Matemática, Administración de

Empresas, etc.

Los participantes podrán utilizar estos Webinars como instrumentos para mejorar sus destrezas de enseñanza a un nuevo y alto nivel de dominio a la vez que también aumentaran sus conocimientos en la disciplina que imparten. Queremos que usted sea parte de esta iniciativa y comparta con sus colegas sus conocimientos y destrezas para ser mejores educadores.

La Cátedra de Comercio Internacional de la Escuela de Negocios de la Universidad Latina de Costa Rica, se propone desarrollar un Ciclo de Videoconferencias Internacionales para la segunda semana de junio del 2012. Los temas a tratar se relacionan con el comercio y los mercados verdes, innovación y competitividad y logística internacional sostenible.

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Estas actividades responden a la importancia de establecer un mayor acercamiento entre las diferentes Escuelas de Comercio Internacional de la Corporación Laureate, que contribuya con el fortalecimiento de los Planes de Estudio, los programas de investigación y la formación profesional de los estudiantes.

Nos proponemos realizar una serie de videoconferencias sobre la teoría y práctica del comercio internacional que se desarrolla en las diferentes Escuelas de la Corporación, que permita el intercambio de información sobre los programas y resultados de investigación de los académicos y estudiantes.

Este trabajo se realiza con la colaboración de la Dra. Carmen Méndez y la Licda. Irene Montes de Laureate Netwok Products and Services, Don Álvaro Camacho y Ronald Vargas., de la Dirección Tecnología Educativa de Laureate Costa Rica y un equipo de colaboradores. Coordina el Dr. Carlos Marín Zamora de la Escuela de Negocios de Universidad Latina Costa Rica.

Le invitamos a que entregue su propuesta para presentar un Webinar. Aquellos interesados deben completar el formulario “Propuesta de Webinar” (Páginas 6-7) y enviarlas al Dr. Carlos Marín al correo electrónico [email protected].

Favor proporciónenos con su información de contacto y si desea presentar en grupo, envíenos la información completa de cada presentador. Cada uno deberá leer el formulario “Guía para Presentadores de Webinars”. Cada presentador deberá estar disponible para la fecha acordada de la presentación y para al menos una sesión de adiestramiento y/o ensayo técnico. Una vez entregado el tema, este le será enviado al equipo de LNPS para su consideración. Usted será notificado de su aceptación y coordinaremos con usted las fechas para la presentación. Los requisitos para la presentación son:

Extensión del trabajo en Word 30 a 60 páginas doble espacio en tipografía Arial de 12 puntos Normativa APA Duración de la videoconferencia de 30 a 40 minutos

Los ejes temáticos que se abordarán durante este ciclo son los siguientes:

Comercio y mercados verdes locales e internacionales

Este eje buscará generar conocimiento en la identificación de productos y servicios sostenibles con mercados internacionales, que aprovechen la ventaja de imagen con políticas claras de sostenibilidad ambiental, y que buscan posicionarse como líderes en temas relacionados con el manejo y protección sostenible de los recursos y procesos productivos.

Innovación y competitividad internacional

Este tema buscará concentrar esfuerzos en desarrollar y aplicar las técnicas de análisis de los procesos de innovación y cómo estos generan los productos y servicios que hacen a las empresas, sectores sociales e instituciones, competitivos en forma permanente, procurando, especialmente, detectar

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oportunidades y procesos de cambio innovador en las empresas, que aumenten en forma sistemática, la competitividad a nivel global de los productos y servicios.

Logística internacional sostenible

Este eje buscará generar y robustecer los procesos de logística que producen cargas contaminantes adicionales, identificando estrategias de manejo de productos verdes y convencionales.

CRONOGRAMA:

Estas actividades se organizarán según el siguiente cronograma de trabajo:

EN FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGProgramación del evento XConformación del equipo de trabajo XConvocatoria en la red X XRecibimiento de las ponencias X X X X XSelección de los trabajos XInformación a los conferencistas X XContacto con las sedes participantes X X Desarrollo del evento XOrganización de los trabajos presentados XPublicación y divulgación X

Información a Ponentes

¿Qué es un Webinar? Un Webinar es un programa o sesión de enseñanza virtual, presentado en vivo a través del Internet utilizando PowerPoint para la parte visual y voz sobre IP para el audio utilizando la plataforma de Live Meeting. Los mismos son grabados y almacenados en la memoria del portal de Desarrollo de Docente Laureate y estarán disponibles a todos los miembros de LIU. Los Webinars pueden incluir la captura y transmisión de actividades locales ya planificadas y previamente coordinadas. Por ejemplo, si tienen a un expositor invitado, sobre algún tema específico, este puede transmitirse al resto de la red internacional Laureate a través de Live Meeting.

¿Cuál es la duración de un Webinar? Los Webinars pueden tener una duración máxima de 90 minutos y mínima de 1 hora. Para los Webinars de 90 minutos, los presentadores deben planificar realizar una presentación de 60 a 70 minutos y 20-30 minutos dedicados a una sesión de preguntas y respuestas.

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¿Cuáles son las responsabilidades del expositor?1. Revisar la “Guía para Presentadores de Webinars” y completar el formulario de Propuesta para

el Webinar” (adjunta).2. Proveer una presentación en PPT para ser utilizada para la parte visual del Webinar. Esta debe

ser enviada al menos una semana antes del evento. 3. Conseguir un salón u oficina adecuada para la presentación. Deberá tener acceso a un

computador con conexión a Internet y asegurarse que tenga el programa de Live Meeting instalado (generalmente se lleva a cabo un ensayo técnico con una semana de antelación).

4. Participar de al menos una sesión de ensayo técnico. Se utilizará la presentación PPT durante este ensayo para que pueda familiarizarse con la logística, las capacidades tecnológicas de la plataforma de Live Meeting para llevar a cabo el Webinar, realizar sondeos, organización y manejo de preguntas entre otras cosas.

5. Identificar a un posible presentador sustituto que pudiera presentar de ocurrir alguna emergencia.

6. Identificar una persona de apoyo técnico que pudiera trabajar con el personal del Centro de Desarrollo de Facultad que asegure que la tecnología funcione de manera efectiva y que pueda estar disponible el día de la presentación para apoyar la transmisión.

¿Qué provee LNPS?1. El personal de LNPS proveerá todo el mercadeo para el Webinar y el apoyo logístico necesario

para que el presentador pueda ejecutar el Webinar. La Dirección de Tecnología Educativa de Laureate Costa Rica ofrecerá apoyo técnico en la planeación y ejecución del ciclo.

2. El personal de LNPS y la Dirección de Tecnología Educativa de Laureate Costa Ricas estarán disponible para ayudar al presentador en la planificación y ejecución del Webinar.

3. El presentador recibirá información detallada y guías para que el archivo de PPT sea apropiado para una presentación virtual en Live Meeting, con coordinación con el soporte ofrecido por la Dirección de Tecnología Educativa de Laureate Costa Rica.

4. El personal de LNPS y la Dirección de Tecnología Educativa de Laureate Costa Rica proveerá apoyo en todos los aspectos técnicos del Webinar incluyendo entrenamiento a presentadores y el monitoreo/asistencia de la presentación.

5. El presentador no recibirá honorarios, a menos que haya sido acordado previamente.6. La Dirección de Tecnología Educativa de Laureate Costa Rica, en coordinación con los ponentes,

realizará pruebas y ensayos técnicos en preparación para la actividad en días previos a la presentación del webinar correspondiente.

¿Cuando se llevan a cabo los Webinars?

Los Webinars generalmente se llevan a cabo durante la semana en la mañana o en la tarde. También pueden darse los sábados y o en horarios vespertinos. LNPS proveerá apoyo a webinars que se realizan de 7 AM a 9 PM Hora (Eastern).

Instrucciones para someter propuesta:Favor completar y enviar el formulario de “Propuesta para Webinar” (Páginas 8-10) al Dr. Carlos Marín por e-mail a: [email protected]

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Guía para Presentadores de Webinars

Reconocemos que el éxito de los Webinars para el desarrollo de los docentes es debido al interés y al compromiso de presentadores como usted. Apreciamos su consideración para someter una propuesta para presentar un Webinar. Hemos desarrollado guías para presentadores y así nos aseguramos que los participantes reciban el beneficio máximo. Para su atención, favor seguir las siguientes pautas:

1. Las presentaciones son ofrecidas de manera voluntaria. 2. Aunque todas las propuesta serán consideradas, se le dará preferencia a aquellas propuestas

enviadas a miembros activos de LIU y sometidas con relación a una de las prioridades de adiestramiento: a. Mantener conocimiento profundo de la disciplina que enseñab. Mejorar su familiaridad con tecnologías educativasc. Aumentar conocimiento de estrategias efectivas de enseñanzad. Mejorar destrezas en el inglés para ser utilizadas en la enseñanza y el aprendizajee. Aumentar conocimiento de Andragogíaf. Proveer acceso a oportunidades educativas para conseguir un grado avanzadog. Proveer información sobre alguna disciplina académica (Matemática, Administración de

Empresas, etc.) 3. Las presentaciones deberán ser creadas en PPT. 4. Debido a leyes de derecho de autor, todo debe ser presentado en sus propias palabras. Cada

presentación deberá ser recibida al menos con una semana de antelación para ser revisada. 5. La aceptación de propuestas está basada en los contenidos y los presentadores nombrados en la

propuesta. 6. Cualquier cambio en el contenido o presentadores deberá ser notificado al personal de la

iniciativa de Desarrollo Docente Laureate con antelación. El personal se reserva el derecho a re-evaluar el Webinar.

7. Si es seleccionado como presentador, deberá seguir las guías y fechas establecidas. 8. El equipo de Desarrollo Docente Laureate grabará la presentación y la hará disponible en el

Internet. Al firmar esta forma, usted nos dará autorización de grabar, reproducir y publicar su presentación otorgándole el crédito correspondiente. a. Por medio del presente, apruebo el uso de mi nombre, fotografía, imagen, voz, u otra

semejanza para no-emisión, propósitos de publicación, incluyendo, sin la limitación, en audio, película, video, fotos, o cualquier otro medio electrónico por Laureate Education, Inc. (Laureate) como considere apropiado y a su discreción única.

b. Adicionalmente, estoy de acuerdo que mi nombre y/o fotografía o algo parecido pueda usarse en publicaciones visuales, copia de otros elementos para publicaciones, sin la restricción de ninguna manera, si hay alguna, frecuencia o duración, con su uso. Además estoy de acuerdo que todos los materiales producidos bajo su dirección, serán editados por Laureate, a su discreción, y los mismos permanecerán y serán exclusiva propiedad de Laureate y que no tengo derecho de revisar tales materiales con anterioridad a su uso.

c. Consiento además a que Laureate utilice los comentarios, declaraciones u opiniones emitidas, ya sean orales o escritas, refiriéndose o relacionadas con Laureate, su negocio o cualquier programa de Laureate.

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d. Yo declaro que tengo la edad requerida por la ley para entrar en acuerdos y que no tengo ninguna obligación contractual que interfiera con mis servicios desempeñados y el ceder mis derechos en este acuerdo. Por este medio, yo libero y eximo a Laureate de cualquier responsabilidad que surja como parte de mi participación o en conexión con el proyecto de Laureate, cubierto por este acuerdo. Si fuera yo menor de edad, la firma de mi Padre-Madre/Guardián más abajo, sería el consentimiento de mi participación en los términos y condiciones de este Acuerdo.

e. Este acuerdo, y el consentimiento dado en el mismo, será irrevocable y se otorga con expreso entendimiento y condición que no estoy siendo ni seré gratificado o compensado o que los abajo firmantes padre-madre/guardián por otorgar este consentimiento/permiso.

f. Este acuerdo , y el consentimiento dado en el mismo, será irrevocable y se otorga con expreso entendimiento y condicionado que no será gratificado o recibirá compensación alguna, o que los abajo firmantes padre-madre/guardián por otorgar este consentimiento/permiso

9. Este acuerdo deberá ser firmado antes de la presentación.10. Eventos y actividades ya planificadas pudieran ser capturadas y presentadas como Webinars. 11. Los presentadores proveerán el nombre y la información de contacto para la persona a cargo de

apoyo técnico que pudiera trabajar con el personal del centro para asegurarse que la tecnología funcione en ambos puntos de transmisión.

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Propuesta para Webinar

Fecha: _________________________ Fecha deseada para la presentación __________________

¡Gracias por su interés en presentar un Webinar! Para desarrollar su presentación, favor completar toda la información que le sea posible, anexar un biografía reciente y una foto.

Información del Presentador

Nombre: __________________________________________

Título: _______________________________

Organización: ________________________________________________________________________

Dirección/ Ciudad/ Estado/Código postal:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Teléfono: (_______) ______________________ Fax: (_______) ______________________

Email: ______________________________________________________________________________

Biografía del presentador: (o anexe una página o un URL)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Por favor incluya una foto suya. De no incluirla, las invitaciones saldrán con una foto genérica seleccionada por el equipo de LNPS.

¿Ha presentado un Webinar anteriormente? Si _________ No __________

Si es así, suministre el tema más reciente y la fecha: ________________________________________

¿Tiene usted audífonos con micrófono para llevar a cabo la presentación? Si _________ No __________

*Favor someta páginas adicionales para presentaciones con presentadores múltiples.

Información Sobre La Sesión

Tema & Propósito: _____________________________________________________________________

Favor indicar a cuál de las siete prioridades se relaciona su webinar:

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_____ Mantener conocimiento profundo de la disciplina que enseña_____ Mejorar su familiaridad con tecnologías educativas_____ Aumentar conocimiento de estrategias efectivas de enseñanza_____ Mejorar destrezas en el inglés para ser utilizadas en la enseñanza y el aprendizaje._____ Aumentar conocimiento de Andragogía_____ Proveer acceso a oportunidades educativas para conseguir un grado avanzado._____ Proveer información sobre alguna disciplina académica (Matemática, Administración de

Empresas, etc.)

Título Propuesto para el Webinar: ________________________________________________________________

Fecha deseada para presentación: ________________________ Fecha Alterna: ___________________

Tiempo propuesto: 60 Minutos______ 90 Minutos______ Otro: _______________________

Nivel del material: Principiante ________ Intermedio ________ Avanzado _________

Audiencia: (administradores, facultad, personal, etc.):____________________________________________________________________________________

Descripción de la Sesión: (o anexe hoja)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Objetivos o Metas de la Presentación: Al finalizar la sesión, los participantes podrán:

1. __________________________________________________________________________________2. __________________________________________________________________________________3. __________________________________________________________________________________

Personal de Apoyo Técnico Local

Nombre _____________________________________________________________________________________

E-mail _____________________________________________________________________________________

Número telefónico _____________________________________________________________________________________

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