La Psicología
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5/26/2018 La Psicologa
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LA PSICOLOGA
1. DEFINICINLa Psicologa se define como la ciencia que estudia a conducta y los procesos
menta es (percepcin, atencin, menora, etc.). Etimolgicamente, provienede las palabras griegaspsique alma y logos tratado, lo cual indica que ensus inicios se conceba como el estudio o tratado del alma.
Se caracteriza por su parsimonia y apertura. En el primer caso, pretendeexplicar de forma sencilla os hechos que se observan; en el segundo caso, osresultados de la investigacin deben mantener un criterio abierto asugerencias con el fin de reevaluar y modificar las conclusiones. 1
2.
RESEA HISTRICA
Periodo pre cientfico
Los orgenes de la Psicologa se encuentran en la filosofa de la antigua Grecia.
Platn y Aristteles (importantes filsofos griegos) se interesaron en conocer
la naturaleza humana (, qu es el hombre?, por qu existe?, cmo es
realmente?), as como en la existencia e inmortalidad del alma (existe el
alma?, de qu se constituye?).
En el siglo XVII. Surge la psicologa emprica en torno a dos discusiones
filosficas: el racional6mo que sostiene que el conocimiento proviene de lamente, y el empirismo que indica que la experiencia es la nica forme de
conocimiento (los datos se obtienen a travs de los sentidos).
En este contexto, los filsofos Ren Descartes, Thomas Hobbes y John Locke
comienzan las investigaciones de la psicologa pre cientfica. Por un lado,
Descartes afirmaba que el cuerpo humano funcionaba como la mquina de un
reloj, pero la mente era independiente y nica, y en ella haba ideas innatas
con las que las personas organizan sus experiencias. En cambio, Hobbes y
Locke resaltaban el rol de la experiencia en la adquisicin del conocimiento.
Hasta este momento, si bien los estudios abarcaban temas relacionados alquehacer psicolgico aun no poda considerarse a la Psicologa como ciencia.
ya que no contaba con un mtodo propio. Solo era parte de la especulacin
filosfica Su condicin cambi recin en la segunda mitad del siglo XIX. de tal
manera que fue una de las ltimas disciplinas que se desprendi de la
Filosofa
1CEPREUNI- COMPENDIO DE PSICOLOGIAAREA : HUMANIDADES - ADMISION 2011- II
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Periodo cientfico
En 1879 en la ciudad alemana de Leipzig, Wilhelm Wundt, a quien se leconsidera el padre de la psicologa, funda el primer laboratorio psicolgico
para estudiar la experiencia consciente. Con este acontecimiento, la
Psicologa adquiere la categora de ciencia.Wundt y sus colegas se interesaban por la experiencia consciente. Su objetivoera captar el flujo continuo del conocimiento y analizarlo en sus componentesfundamentales (sensaciones, sentirrientos, imgenes).A partir de entonces, y con el pasar de los aos. Han ido surgiendo diferentesmaneras de abordar el estudio de la psicologa, conocidas con el nombre deescuelas psicolgicas.
3.ESCUELAS PSICOLGICASA continuacin, se presenta un cuadro comparativo con La descripcin de lasprincipales escuelas psicolgicas.
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4. CAMPOS DE APLICACIN EN PSICOLOGACon el desarrollo de la Psicologa se ha producido una especializacin cada
vez mayor en estudio e investigacin. Los psiclogos trabajan en una
variedad de medios, incluyendo universidades, industrias, servicios militares,
presiones y hospitales para enfermos mentales.El siguiente es el caso de unnio remitido por los maestros de una escuela primaria. Lo describen como
un nio problema; no pone atencin, tiene movimientos torpes, parece que
no aprende, se asla del grupo. Al parecer sus padres no viven juntos y cuando
se ven siempre discuten. El padre hace un ao que no tiene trabajo definitivo;
en las empresas que labora siempre hay recorte de personal; ltimamente
toma con frecuencia. La mam asume la responsabilidad econmica de la
familia; manifiesta su frustracin por no tener una mejor calidad de vida.
Este es uno de los problemas o eventos en los que interviene un psiclogo.
Es posible que un psiclogo intervenga en cualquier problemtica osituacin? Hasta este momento se han analizado una serie de eventos y
caractersticas de la Psicologa con la finalidad de complementar tu
concepcin acerca de la disciplina. A continuacin se describen las
caractersticas bsicas de: reas, campos de accin, o escenarios laborales
ms representativos del Psiclogo.
PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
Es la ms antigua de las reas especializada de la psicologa, pues tiene su
origen en 1879. En la actualidad el psiclogo experimental investiga los
procesos bsicos: sensacin, percepcin, aprendizaje, memoria, retencin,
emocin y motivacin. Como se mencion anteriormente los
experimentalistas se dedican al estudio e investigacin de los procesos
psicolgicos bsicos, como son; la percepcin, la motivacin, el aprendizaje,
la memoria, el pensamiento y el lenguaje, desde la perspectiva cientfica y el
uso de su mtodo. As mismo, incluye la aplicacin del conocimiento en el
campo del desarrollo, la educacin, la clnica y la empresa.
PSICOLOGIA FISIOLOGICA (PSICOFISIOLOGIA).
Se ocupa de las relaciones entre los procesos orgnicos y la conducta. Dentro
de la psicofisologa se ha desarrollado un rea especializada llamada
psicofarmacologa. Esta estudia los efectos de drogas o frmacos en la
conducta. En este sentido, podemos considerar que uno de los mayores retos
de la psicologa fisiolgica es el encontrar mecanismos que permitan curar a
los individuos para liberarlos de la dependencia fisiolgica, ayudarlos en las
necesidades psicolgicas subyacentes que les llevaron a iniciar el consumo de
la drogaEl rea de psicofisiologa permite a los profesionales:
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1) incorporar integralmente la perspectiva biolgica al estudio y comprensin
de los procesos psicolgicos;
2) investigar y determinar los factores estructurales y funcionales que afectan
la conducta normal y alterada; y
3) establecer programas de diagnstico e intervencin de alteracionesempleando tcnicas y mtodos como electroencefalograma E.E.G. Potenciales
evocados, pruebas neuropsicologas, retroalimentacin biolgica, etctera.
PSICOLOGIA CLINICA.
En este mbito, el psiclogo no slo se orienta a la atencin de personas
hospitalizadas en instituciones de salud mental, sino que su campo de accin
es muy variado. Un psiclogo clnico no solamente atiende dementes, sino
una gama de padecimientos diversos que van desde leves desajustesemocionales hasta psicosis agudas en las que pueda existir un pronstico
poco halagador.
Aplica los principios psicolgicos en el diagnstico y tratamiento de
problemas emocionales y de conducta, tales como enfermedad mental,
delincuencia, retardo mental, alcoholismo, adaptacin matrimonial y otros.
La Psicologa Clnica enfoca sus mtodos de evaluacin e investigacin a la
comprensin y atencin de las personas con trastornos psicolgicos, cuyas
manifestaciones incluyen los aspectos mentales, emocionales y conductuales
que afectan tanto al individuo como a su contexto social. Su objetivo es
preservar la salud mental y promover el desarrollo integral del ser humano; lo
anterior implica a acciones de prevencin, deteccin, evaluacin,
tratamiento, rehabilitacin e investigacin, a nivel individual, familiar y
grupal; actualmente, el psiclogo clnico no slo trabaja en instituciones
hospitalarias, sino que participa cada vez ms como agente de cambio y
promotor de la salud mental en el mbito comunitario.
En este rubro el psiclogo proporciona asesoras psicolgicas, se conoce con
este nombre al conjunto de intervenciones de nmero variable que pueden
ayudar a la persona a lograr un conocimiento ms profundo de s mismo, de
su entorno y de la problemtica derivada de la interrelacin entre ambos, a
fin de influir en su maduracin e integracin. Una asesora no es propiamente
una terapia; la profundidad del tratamiento es menor y los cambios que debe
propiciar en el paciente (consultante) son menos radicales. Aquellas, se
desarrollan como una serie de entrevistas en las que se busca que el paciente
logre el insight, o sea, la plena conciencia de su situacin y sus posibilidades.
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PSICOLOGIA EDUCATIVA.
Entre los campos de accin del Psiclogo, uno de los ms conocidos es el de la
educacin. De hecho, a lo largo de la historia buena parte de los estudiosos que
han aportado avances interesantes al terreno psicolgico han iniciado susactividades o han dedicado toda su vida a la educacin, podramos citar a Jean
Piaget. a Carl Rogers y muchos otros como Goodenogugh, Skinner, Bandura y
Thomdike han dedicado algunos de sus estudios a este campo. Entre las reas
que ms frecuentemente atienden estos profesionales estn la orientacin
vocacional y educativa, la educacin especial, la planeacin y asesora
educativa y la docencia.
Con frecuencia los psiclogos participan en el terreno educativo mediante la
orientacin vocacional y educativa., En la primera, los psiclogos buscan
identificar las causas de aquello problemas que le impiden al estudiante lograrun mejor rendimiento de sus estudios, platicando con l y buscando
conjuntamente opciones de solucin. En cuanto a la segunda, los psiclogos
utilizan pruebas psicomtricas que aplican primordialmente a los estudiantes
de preparatoria o de secundaria con la intencin de ayudarlos a identificar su
caractersticas de personalidad, sus intereses vocacionales, sus aptitudes, las
reas de inteligencia que han desarrollado y algunos otros aspectos como
pueden ser su temperamento, carcter o valores a fin de analizarlos a la luz de
las posibilidades de formacin tcnica y universitaria y as apoyarlos en su
bsqueda de opciones profesionales o de adaptacin a los programas e
instituciones educativas.
PSICOLOGIA SOCIAL.
El psiclogo social se interesa por el efecto de los grupos y los productos de la
cultura en la conducta individual. Estudia por ejemplo los efectos de las
influencias sociales en el desarrollo de la inteligencia o el papel de los factores
sociales de la enfermedad mental.
Centra su atencin en los procesos psicosociales (atribuciones, influencia social,
formacin de normas, valores, creencias, conflicto social, estereotipos, roles,
dinmica de grupos, perjuicios, comunicacin, actitudes, entre otros) que
intervienen en la relacin entre el individuo y la sociedad. Es decir desde las
teoras propias de su campo trata de entender, explicar y cambiar la forma,
personas y grupos construyen, explican, interpretan y transforman los
acontecimientos sociales, sus relaciones con quienes les rodean, as como sus
formas de organizacin; en suma, la manera de vivir y actuar junto con los
dems.
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PSICOLOGIA INDUSTRIAL.
El ingreso de los psiclogos a la industria es ms reciente que en otros campos,
En la actualidad existen mbitos duramente definidos para su actuacin, pero
tambin subsisten algunas resistencias en ciertos sectores a aprovechar susservicios profesionales, entre las reas donde los psiclogos ya cuentan con un
espacio reconocido estn la seleccin de personal, la capacitacin y el
desarrollo organizacional y la calidad total.
PSICOLOGA DEL DESARROLLO
la psicologa del desarrollo es la rama de la Psicologa que estudia los cambios
conductuales y psicolgicos de las personas, durante el periodo que se extiende
desde la concepcin hasta su muerte, y en todo tipo de ambientes, tratando dedescribirlo y explicarlo en relacin con el propio sujeto, as como en relacin
con las diferencias que existen entre ellos; a fin de poder llegar a predecir los
comportamientos y optimizar el desarrollo
La psicologa del desarrollo presupone tareas como:
1.- Describir los cambios en una o ms reas de conducta o de actividad
psicolgica
2.- Explica el cuso del desarrollo que se ha descrito
La psicologa del desarrollo o evolutiva estudia tres campos en el desarrollo y
cambios de la conducta que sufre el nio a lo largo de toda su vida.
PSICOLOGA AMBIENTAL
la Psicologa ambiental es la disciplina que se ocupa de las relaciones entre el
comportamiento humano y el ambiente fsico del hombre. Es el rea de la
psicologa cuyo foco de investigacin es la interrelacin entre el medio
ambiente fsico, la experiencia y la conducta humana.
La Psicologa del medio ambiente corresponde a una necesidad actual de los
psiclogos que estn interesados por el hombre en su ambiente real, los
efectos positivos o negativos que ejerce en l, un ambiente que se estudia
como algo que el sujeto padece, porque las condiciones fsicas son inamovibles
para l, o porque la viscosidad social o la pobreza del entorno cultural se
consideran trabas, que impiden al individuo, independiente de su voluntad,
libertad de accin y progreso personal.
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PSICOLOGIA FORENSE.
La Psicologa Forense es una rama de la Psicologa relativamente nueva, parte
en la Argentina desde el ao 1986 y de las necesidades sociales que emergen a
partir de una mayor especializacin y de una mayor equidad en los procesosjurdicos y sociales ante las instituciones mismas que el poder designa para
regular a la misma sociedad.
Tambin recibe el nombre de Psicologa Criminal. Es la rama de las disciplinas
sociales que trata de conocer los motivos que inducen a un sujeto a delinquir;
los significados de la conducta delictiva para el individuo que la comete; la falta
de temor ante el castigo y la ausencia a renunciar a las conductas criminales.
PSICOLOGIA DEL DEPORTE.
En nuestro pas, pero tambin a nivel mundial, el mbito de la psicologa
deportiva es relativamente reciente. Es importante recalcar que fue la
Universidad Nacional Autnoma de Mxico la primera en utilizar los servicios
de un psiclogo deportivo en forma consistente. Los equipos de la UNAM en su
mayora cuentan con el apoyo de psiclogos que les ayudan a lograr un mximo
desarrollo de sus capacidades mentales como soporte a su actividad deportiva.
El equipo de ftbol de esta institucin ha utilizado sus servicios desde hace
unas dos dcadas creando una generacin de deportistas con una nueva
mentalidad. Los marchistas que representan a nuestro pas tambin cuentan
con un servicio similar.
PSICOLOGIA POSITIVA
La psicologa positiva est definida como la ciencia de la felicidad, la cual
analiza fortalezas, virtudes y destrezas humanas. La Psicologa Positiva es una
respuesta de diversas investigaciones sobre lo que funciona en la vida humana
y aumenta la felicidad de lo que hace que alguien se sienta satisfecha, siente
que su vida vale la pena vivirla.
La Psicologa Positiva es una ciencia nueva que estudia las emociones positivas,
las fortalezas humanas y las vicisitudes lo que para Aristteles es LA BUENA
VIDA. Rama de la psicologa que busca comprender los procesos que subyacen
a las cualidades y emociones positivas del ser humano a travs de la
investigacin cientfica
Su inters est centrado en aportar nuevos conocimientos acerca de la psique
humana no solo para ayudar a resolver problemas de salud mental que
adolecen a los individuos, sino tambin para alcanzar mejor calidad de vida y
bienestar: ya que se ha comprobado que las personas sanas son ms sanasfsica y psicolgicamente, afrontan mejor el estrs e incluso viven ms tiempo
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Bibliografa:
Psicologa: un nuevo enfoque:Charles G. Morris = Prentice-HallHispanoamericana, 1992 - 690 pginas
CEPREUNI- COMPENDIO DE PSICOLOGIAAREA : HUMANIDADES - ADMISION2011- II
Alonso G., Jos 1., Alonso G. Angel, Aspizua A. Maria A., Irabien Jos F.,Bereziartua A. Minguz O. Gotzan M. Psicologa, Edit. Mc Graw Hill, Mxico,
2002.
Coon, Denissis; Mitterer, Jhon O Introduccin a la Psicologa: el acceso a lamente y la conducta Ed. CENGAGE Leaming Mxico, 2010
Cosacov, Eduardo Introduccin a la Psicologa Ed. Brujas Argentina 2010 Davidoff, Linda L. introduccin a la Psicologa Mc Graw Hill, Mxico 1990.
Feldman, Robert Psicologa con aplicaciones en pases de habla hispnica Ed.
Mc Graw-Hill Mxico 1997
Facultad de Psicologa UNAM, Quinta Exposicin de OrientacinVocacional: Al encuentro del Maana, Campos de Aplicacin de la Psicologa,
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Vsquez, Carmelo La psicologa positiva en perspectiva Revista Papeles delPsiclogo, 2006 Vol. 27(1) ppl-2
Vera P., Beatriz psicologa positiva: una nueva forma de entender la psicologaRevista Papeles del Psiclogo, 2006 Vol. 27(1) pp 3-8
http://psicologia-positiva.com/
http://www.google.es/search?hl=es&tbo=p&tbm=bks&q=inauthor:%22Charles+G.+Morris%22http://www.google.es/search?hl=es&tbo=p&tbm=bks&q=inauthor:%22Charles+G.+Morris%22