La calle del Ángel - Centro de Innovación Tecnológica...

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Redactó: Profr. Juan José Guillén Morales Dirección General de Escuelas Secundarias Técnicas Escuela Secundaria Técnica # 49“JOSÉ VASCOCELOS” Turno: VESPERTINO EXAMEN DE EXTRAORDINARIO “Español 1” CICLO ESCOLAR 2019- 2020 PROFR. JUAN JOSÉ GUILLÉN MORALES Correo Electrónico de entrega. [email protected] Nombre del alumno: _________________________________________________________________ Grupo 1º:____________ Valor de cada reactivo (0.5). Total de aciertos: _____ X (0.5)= Calificación: _____ Lee con atención el siguiente texto. La calle del Ángel No había joven más hermosa y buena que Magdalena. En tiempos de epidemia pasaba los días visitando a los enfermos para acompañarlos en su pena. No importaba el clima, ni la hora, ni lo riesgoso de la visita, Magdalena siempre asistía. Atraído por su belleza, un apuesto joven comenzó a seguirla en secreto y poco tiempo después Magdalena aceptó su amor. Aunque el joven la acompañaba en sus visitas, el amor de Magdalena era para los enfermos, y así un día, sin que nada pudiera evitarlo, Magdalena se enfermó. Acompañando a su amada hasta el último momento, el triste enamorado vio cómo, al morir, Magdalena se transformó en un ángel, lo que confirmaron los vecinos que dijeron haber visto un enorme resplandor sobre sus casas. Es por eso que la calle principal de mi coloniase llama calle del Ángel. VELARDE, Bárbara. Manual para perderse en el Centro Histórico, Moino, México, 2005. Instrucción: Lee cuidadosamente cada uno de los reactivos que se te presentarán a continuación y rellena en la hoja de respuestas el inciso correcto. 1. ¿A qué subgénero narrativocorresponde el texto sobre “La Calle del Ángel”? a) Mito b) Leyenda c) Novela d) Fábula 2. ¿A qué aspecto de la ficha de análisis narrativo hace referencia las palabras en negritas en el texto? a) Argumento b) Difusión c) Contexto d) Valores 3. Para construir el concepto de leyenda. ¿Qué aspectos debes considerar? 1. Narración extraordinaria y con elementos no reales. 2. Narración extraordinaria con elementos que pudieron haber ocurrido. 3. Parten de un Contexto imaginario. 4. Personajes reales o sobrenaturales. 5. Que se transmiten de generación en generación. 6. Personajes imaginarios. 7. Explican el origen de la vida.

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Redactó: Profr. Juan José Guillén Morales

Dirección General de Escuelas Secundarias Técnicas Escuela Secundaria Técnica # 49“JOSÉ VASCOCELOS”

Turno: VESPERTINO EXAMEN DE EXTRAORDINARIO “Español 1”

CICLO ESCOLAR 2019- 2020 PROFR. JUAN JOSÉ GUILLÉN MORALES

Correo Electrónico de entrega. [email protected] Nombre del alumno: _________________________________________________________________ Grupo 1º:____________ Valor de cada reactivo (0.5). Total de aciertos: _____ X (0.5)= Calificación: _____

Lee con atención el siguiente texto.

La calle del Ángel No había joven más hermosa y buena que Magdalena. En tiempos de epidemia pasaba los días visitando a los enfermos para acompañarlos en su pena. No importaba el clima, ni la hora, ni lo riesgoso de la visita, Magdalena siempre asistía. Atraído por su belleza, un apuesto joven comenzó a seguirla en secreto y poco tiempo después Magdalena aceptó su amor. Aunque el joven la acompañaba en sus visitas, el amor de Magdalena era para los enfermos, y así un día, sin que nada pudiera evitarlo, Magdalena se enfermó. Acompañando a su amada hasta el último momento, el triste enamorado vio cómo, al morir, Magdalena se transformó en un ángel, lo que confirmaron los vecinos que dijeron haber visto un

enorme resplandor sobre sus casas. Es por eso que la calle principal de mi coloniase llama calle del Ángel.

VELARDE, Bárbara. Manual para perderse en el Centro Histórico, Moino, México, 2005.

Instrucción: Lee cuidadosamente cada uno de los reactivos que se te presentarán a continuación y

rellena en la hoja de respuestas el inciso correcto.

1. ¿A qué subgénero narrativocorresponde el texto sobre “La Calle del Ángel”?

a) Mito b) Leyenda c) Novela d) Fábula

2. ¿A qué aspecto de la ficha de análisis narrativo hace referencia las palabras en negritas en el texto?

a) Argumento b) Difusión c) Contexto d) Valores 3. Para construir el concepto de leyenda. ¿Qué aspectos debes considerar?

1. Narración extraordinaria y con elementos no reales. 2. Narración extraordinaria con elementos que pudieron haber ocurrido. 3. Parten de un Contexto imaginario. 4. Personajes reales o sobrenaturales. 5. Que se transmiten de generación en generación. 6. Personajes imaginarios. 7. Explican el origen de la vida.

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8. Parten de un contexto real.

a) 2, 4, 5 y 8 b) 1, 3, 6, y 7 c) 2, 5, 6 y 8 d) 1, 3, 4 y 7

4. ¿Cuál de los siguientes incisos manifiesta un argumento(síntesis de la obra literaria) a partir de la lectura “ La Calle del Ángel” a) Por el esfuerzo y entrega de Magdalena hacia los enfermos de la época, un grupo de ciudadanos

nombraron a una de las calles de su localidad como “ La Calle del Ángel” b) Me pareció muy conmovedora la historia, Magdalena fue una mujer valiente. c) Un grupo de vecinos informó a las autoridades que Magdalena se trasformó en un bello ángel. d) Una joven muy bella llamada Magdalena curaba a los enfermos con mucho cariño, pero un día un

joven se enamoró de ella. Al paso de los días ella se enamoró del joven y juntos iban a visitar a los enfermos, pero un día Magdalena falleció y su cuerpo se transformó en un bello ángel. Como tributo, los vecinos nombraron a una de sus calles como “La calle del ángel”.

5. ¿Qué aspectos fueron omitidos en la referencia bibliográfica del texto “La Calle del Ángel”?

a) Autor- Título del libro b) Núm. total de pág.- Ed. c) Edit.- Año d) Lugar- Edit.

6. Selecciona el inciso que muestra correctamente el orden de datos de una ficha bibliográfica.

1. Número total de páginas

2. Título del libro

3. Edición

4. Editorial

5. Lugar de edición.

6. Año de publicación

7. Autor

a) 7,2,4,3,5,6,1 b) 7, 2, 4, 6, 5, 3, 1 c) 7, 2, 3, 4, 5, 6, 1 d) 7, 2, 3, 4, 6, 5, 1

7. ¿Cuál de las siguientes técnicas de estudio utilizadas sería la más exacta para realizar un mapa conceptual?

8. ¿Cuál sería la técnica de estudio más apropiada para elaborar un cuadro sinóptico?

a)

a)

b)

b)

c)

c)

d)

d)

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9. Los mitos, las leyendas y los cuentos tienen una estructura temporal que inicia con el _________, después a través del desarrollo se aborda el __________ y el _____________ y al final se da el __________.

a) planteamiento, desarrollo, nudo y desenlace

b) planteamiento, desarrollo, clímax y desenlace

c) planteamiento, nudo, clímax y desenlace

d) desarrollo, nudo, clímax y desenlace.

10. ¿Qué aspectos aborda un planteamiento de un cuento tomando como referencia al

protagonista?

a) Se presentan el protagonista, así como el contexto que lo rodea y su problemática.

b) Se detalla con exactitud como el protagonista lleva a cabo su misión o conflicto.

c) Es la parte en donde se genera más tensión, el protagonista busca alternativas de solución para

resolver su misión.

d) El protagonista resuelve su misión o problemática.

Lee con atención la siguiente información.

11. Por sus características, al texto anterior se le denomina.

a) Referencia bibliográfica b) Ficha de trabajo c) Ficha bibliográfica d) Paráfrasis

12. ¿Qué aspectos hacen falta en la referencia bibliográfica del texto anterior?

a) AUTOR, TÍTULO, EDITORIAL Y AÑO DE PUBLICACIÓN.

b) EDICIÓN, EDITORIAL, LUGAR DE EDICIÓN Y AÑO DE PUBLICACIÓN.

c) TÍTULO, EDICIÓN, EDITORIAL Y AÑO DE PUBLICACIÓN.

d) EDITORIAL, LUGAR DE EDICIÓN, AÑO DE PUBLICACIÓN Y PÁGINAS CONSULTADAS.

GÍO Argáez Raúl y Catalina Gómez Espinosa. PALEONTOLOGÍA Tras las huellas delatoras… P.P. 3-4 Fósiles

Los paleontólogos, para llevar a cabo su trabajo, tienen que desenterrar, restaurar y ensamblar huesos; y tener una gran intuición. Existen dos tipos de fósiles: el primero que corresponde a los moldes internos o externos dejados por el cuerpo del animal al morir. El segundo, las huellas y rastros de los organismos, los llamados fósiles traza.

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13. Las palabras que se encuentran en negritas dentro del texto y que cuyas terminaciones son: ar, er e ir, se les llaman. a) Participios b) Gerundios c) Indicativos d) Infinitivos

Lee con atención el siguiente texto.

México, D.F., a 2 de Marzo de 2013 Mariano García Morales Jefe de la biblioteca “José Vasconcelos” Presente Por este conducto, los alumnos de la Escuela Secundaria Técnica # 125 “Pablo Neruda” (usuarios de la biblioteca Vasconcelos), solicitamos a usted que considere, en el reglamento de la biblioteca, una ampliación del tiempo de préstamo de materiales a domicilio para que pueda ser de quince días (en lugar de una semana) o, de manera alternativa, que dicho préstamo pueda ser renovado de manera inmediata por una semana más. Sabemos hoy en día, que la biblioteca de nuestro plantel no cuenta con los acervos suficientes para desarrollar trabajaos de investigación; además de que nos dejan leer constantemente en todas las materias y tenemos que realizar reportes de lectura de diferentes novelas. Creemos que el tiempo de préstamo de los materiales debería ser de dos semanas, suficientes para desarrollar todas nuestras actividades; además de que podrá beneficiar de igual forma a todos los usuarios de esta biblioteca. En espera de su respuesta y contando con su apoyo, se despiden,

ATENTAMENTE Alumnos de la Escuela Secundaria Técnica # 125 “Pablo Neruda”

14. ¿Qué partes de la carta fue omitida y, por lo tanto, no cumple con su formalidad?

A. El saludo y despedida. B. El destinatario y la firma. C. El asunto y el saludo D. La despedida y el cuerpo.

15. En términos generales ¿Qué está comunicando la carta formal?

A. Un otorgamiento de poder. B. Un reclamo. C. Una petición. D. Un agradecimiento.

16. ¿La carta está dirigida a?

A. Al director de la escuela. B. Al jefe de la biblioteca “ José Vasconcelos” C. Al bibliotecario de la secundaria. D. Al director de la biblioteca “ José

Vasconcelos””

17. ¿Cuántas preposiciones tiene en total el primer y tercer párrafo de la carta?

A. 16 B. 22 C. 24 D. 23

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Instrucción: Observa, lee y analiza la

siguiente imagen que está a la derecha.

***HOJA DE RESPUESTAS***

18. Tomando en cuenta las características presentadas del poema anterior. ¿A qué movimiento de vanguardia corresponde?

A. Futurismo B. Dadaísmo C. Cubismo D. Surrealismo

19. ¿Quién es el creador del caligrama y a

qué movimiento de vanguardia corresponde?

A. André Bretón (Dadaísmo). B. Tomasso Marinetti (Cubismo). C. Tristán Tzara (Surrealismo). D. Guillaume Apollinaire (Cubismo).

20. ¿De qué nos está hablandoel poema?

A. Una comparación entre la mujer y la naturaleza.

B. Que la luna es bella. C. De alguien que está recordando a una

persona. D. Una persona que describe un hermoso

paisaje.