Juegos en Mediación Virtual

El siguiente manual es un recurso generado por METICSpara impulsar la autogestión y actualización docente enel uso de la plataforma Mediación Virtual.

A través de estas páginas, aprenderá los aspectos básicospara usar efectivamente las actividades de juegos dentrode la plataforma institucional y aprovechar susposibilidades para la docencia.

¿Cuáles son los juegos en Mediación Virtual ?

Los juegos disponibles en Mediación Virtual sonherramientas que pueden ser útiles para dinamizar losentornos virtuales y el aprendizaje dentro de éstos. ¿Seimagina al estudiantado aprendiendo mediante juegos?Actualmente existen varias opciones en la plataforma:Ahorcado, Crucigrama, Millonario, Serpientes y Escaleras,y Sudoku.

A continuación vamos a conocerlas y aprender sobre suconfiguración.

¿Cómo insertar un juego en nuestroentorno?

1) Para colocar un juego en el entorno virtual, primero esnecesario Activar Edición en el botón ubicado en laesquina superior derecha.

2) En el bloque donde queramos ingresar el juego,hacemos clic en el botón "+ Añadir una actividad orecurso"

3) En el cuadro siguiente, los juegos se encuentranidentificados con el icono:

Puede seleccionar el juego que quiere colocar y hacer clicen el botón "Agregar".

Configuraciones comunes en todos los juegos

Configuración inicial

Cuando se crea un juego, verá una ventana con variasopciones para configurarlo, dependiendo de cuál opciónhaya escogido. En esta ventana puede cambiar elnombre del juego e indicar un número máximo deintentos para la persona estudiante, entre otros. Paraguardar cualquier cambio realizado, no olvide hacer clicen los botones "Guardar y regresar al entorno virtual" o"Guardar y mostrar" ubicados en el pie de la página.

Para la administración de su juego, a la derecha sedespliegan una serie de opciones en el bloque"Administración del juego". En el panel, puede acceder aopciones como ver bitácoras de la actividad en el juego,mostrar las respuestas, ver resultados e intentos de laspersonas participantes.

Estando en la página principal del entorno y sus bloques,también puede editar la configuración del juegoseleccionando "Editar ajustes", en la pestaña "Editar".

A nivel general, los juegos deben asociarse a una fuentede ítems, palabras o preguntas que hayamos creado en laplataforma, como un Glosario, un Examen o ítems delBanco de Preguntas. Si no tiene alguno, puede crearlo yllenarlo con la información o contenidos que van a usarseen el juego. Si usa un Glosario o un Examen como fuentede ítems, no olvide ocultarlo al estudiantado, haciendoclic en el botón "Ocultar", dentro de la pestaña "Editar".

La fuente de preguntas: Asociando eljuego a un Glosario, Pregunta o Examen

Glosario

Puede configurar juegos ligándolos con algún glosarioque tenga dentro del entorno.

Cuando se agregan juegos y le da Edición de Juego, sedespliegan varias pestañas de configuración, en laprimera llamada “General” busque el espacio de “Fuentede preguntas”, ahí marque la opción “Glosario” y elija, enla opción de abajo, el glosario que ha creado para dichaactividad.

Los Glosarios y Exámenes se insertan de la misma manera que un juego, y se configuran según sus características particulares.

Las Preguntas se crean dentro del Banco de Preguntas que ofrece la plataforma en el bloque de Administración a la derecha.

Pregunta

Los juegos pueden asociarse a las preguntas que hayacreado y categorizado en el Banco de Preguntas. En elpanel de Edición del juego, en la pestaña "General",seleccione "Preguntas" en "Fuente de preguntas".Seguidamente, elija la categoría de la cual quiere obtenerpreguntas para el juego.

Cada juego configurará los ítems según su modalidad, yasea Ahorcado, Millonario, Sudoku y otros.

Es importante procurar que las respuestas del bancoestén compuestas por PALABRAS, ya que no todos losjuegos funcionan con números. Dependiendo del tipo dejuego que elija, pueden darse algunas particularidades:

Para el juego Ahorcado, el tipo de pregunta requerido esRespuesta Breve, al estar compuesta por una palabra.

Para el juego Millonario, lo ideal es usar preguntas derespuesta única o respuesta múltiple, que presenten almenos 4 opciones de respuesta.

Tabla de tipos de pregunta dependiendodel juego

Esta tabla muestra los tipos de fuente de ítems quepuede usar según cada juego. Tome en cuenta para ellolos tipos de preguntas que funcionan según cadamodalidad.

Juego GlosarioPreguntas (del Banco de Preguntas) / Examen

Respuestacorta

Respuestamúltiple

Verdadero /Falso

Ahorcado X X

Crucigrama X X

Millonario X

Serpientes yEscaleras

X X X

Calificaciones

Si lo desea, puede agregar calificaciones a sus juegos. Enla pestaña "Calificaciones", agregar calificación mínima,método de calificación e incluso determinar horarios yfechas de apertura y cierre para el juego.

Encabezado y Pie de página del juego

Para hacer el juego más agradable al estudiantado,puede agregarle texto o imágenes en el pie oencabezado de página. Para ello, en la pestaña"Header/Footer Options" hay editores de texto parapersonalizar los encabezados y pie de página de losjuegos.

Configuraciones comunes del módulo yRestricciones de acceso

En las pestañas "Configuraciones comunes del módulo",puede ocultar o mostrar el juego dentro del entorno enla pestaña "Visible". Asimismo, podrá configurar el juegoen grupos y restringir el acceso de usuarios segúncriterios como grupo, fecha, perfil de usuario, entre otros.(Revise nuestros materiales sobre configuración engrupos)

Tipos de Juegos disponibles en laplataforma

Ahorcado

Consiste en el popular juego de ahorcado, donde elestudiantado dispone de una serie de intentos paracolocar letras y adivinar la respuesta correcta.

En el panel de configuración del juego, dentro de lapestaña "Opciones del ahorcado", puede editar los ajustesde su ahorcado, indicando el número de palabras, si sepermiten espacios entre palabras, si se muestra la primeraletra y si se ven las preguntas entre otros.

Dependiendo de la cantidad de preguntas que quierahacer, no olvide seleccionar en el panel el número depalabras que desea por juego. Asimismo, en la cantidadde intentos dentro de la configuración, puede escogercuántas veces puede el estudiante tratar de completar eljuego.

Al guardar los cambios, se le mostrará la opción paraprobar el juego y hacer un intento de juego.

Crucigrama

El conocido juego Crucigrama está disponible para elestudiantado en Mediación Virtual. Para el uso de estejuego se recomienda utilizar la opción de glosario comofuente de las palabras.

Después de seleccionar esta opción y el glosariocorrespondiente, se pueden configurar las demásopciones.

El número máximo de intentos también es muyimportante de valorar, para definir cuántas posibilidadestendrán los estudiantes para el desarrollo de la actividad.

En la pestaña “Calificaciones” debe asignar la nota que sedará al juego y la hora de inicio y cierre del mismo. Estese puede cambiar al marcar la casilla “Habilitar” paramodificar estas fechas.

En el botón “Opciones de crucigrama” se le desplegaránvarias opciones. Sobre el número de columnas y máximode palabras, es importante considerar el número queresponde mejor a las necesidades de su curso. Puedehacer varias pruebas para que visualice el diseño que sele despliega al cambiar estas opciones.

Al guardar los cambios, se le mostrará la opción paraprobar el juego y hacer un intento de juego.

Al dar click se le mostrará el crucigrama, donde puedeprobar las casillas y ver las puntuaciones que se vanasignando.

Puede revisar el crucigrama cuando esté terminado yfinalizarlo cuando ya han terminado sus opciones.

Millonario

¿Conoce el concurso "¿Quién quiere ser millonario?"?Millonario le permite construir un juego de preguntas yrespuestas al estilo del conocido programa televisivo. Lapersona estudiante puede responder preguntas e iraumentando su capital, e incluso acudir a los famososcomodines de 50:50, llamada y pregunta al público.

El juego Millonario no puede ser generado con base en un Glosario, solamente del Banco de Preguntas o un Examen.

En Millonario se ofrecen 15 oportunidades o preguntaspara llegar a la meta. Esto significa que lo ideal esformular al menos ese número de preguntas o ítems, yaque de lo contrario el juego repite las preguntas. Si eligeno barajar las preguntas, puede formularlas en ordensegún grados de dificultad, de manera que conforme lapersona estudiante avance en el juego, las preguntas sevuelven más difíciles.

El panel de edición permite configurar particularmentesu Millonario. Entre las opciones puede cambiar el colordel fondo del juego y escoger si se barajan o no laspreguntas.

Serpientes y escaleras

Este es uno de los juegos más tradicionales en oriente yse integra a Mediación Virtual poniendo a prueba losconocimientos, con la oportunidad de hacerlo en formaescalonada para que el reto sea cada vez mayor.

El juego consiste en que la ficha (estrella roja) avanza deacuerdo al número que muestre el dado. Si la ficha cae enuna escalera, la persona participante podrá subir decasilla, pero al caer en una serpiente lo devolverá. Lameta es llegar a la casilla número 64 y sólo se permiteavanzar si conoce la respuesta correcta a la pregunta odefinición mostrada.

El juego Serpientes y Escaleras sólo puede ser generado con base en un Glosario y el Banco de preguntas.

El panel de "Opciones" permite configurar la forma enque se presentará visualmente el tablero de Serpientes yEscaleras.

Para conocer más sobre el uso de la plataformaMediación Virtual y aprovechar sus ventajas, participe ennuestras actividades de formación y consulte nuestrosmateriales de aprendizaje en la dirección metics.ucr.ac.cr

Equipo de METICS

Los derechos patrimoniales de esta obra pertenecen a la Universidad de Costa Rica y son para uso académico. Realizado por la Unidad de Apoyo a la Docencia Mediada con Tecnologías de la Información y la Comunicación (METICS), Vicerrectoría de Docencia.

Manual Juegos en el entorno virtual/METICS. 1°.ed. —San José, CR: Vicerrectoría de Docencia, Universidad de Costa Rica (UCR), 2017