Investigacion tres temas

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO SARA PITA SERRANO PABLO JARA PRIMERO “A” ESCUELA DE DISEÑO INDUSTRIAL TÉCNICAS DE ESTUDIO FACTORES QUE INCIDEN EN EL ESTUDIO HISTORIA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD

CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE

AMBATO

SARA PITA SERRANO

PABLO JARA

PRIMERO “A”

ESCUELA DE DISEÑO INDUSTRIAL

TÉCNICAS DE ESTUDIO

FACTORES QUE INCIDEN EN EL ESTUDIO

HISTORIA DE LA INVESTIGACIÓN

CUALITATIVA

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INICIA A PRINCIPIOS DEL SIGLO (XX) LA

INVESTIGACIÓN SE REALIZA EN EL SENO DE

ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA POR PROBLEMAS

DE SANIDAD, SALUD Y EDUCACIÓN LO QUE

CAUSABA LA INMIGRACIÓN.

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EXISTEN CUATRO CONCLUSIONES SOBRE LAS

DISTINTAS FASES HISTÓRICAS DE LA INVESTIGACIÓN

CUALITATIVA Y SON :

1._ MOMENTOS HISTÓRICOS OPERAN AÚN EN EL

PRESENTE.

2._ LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA SE CARACTERIZA

POR UN CONJUNTO DE ELECCIONES

DESCONCERTANTES.

3._ MOMENTOS DE CUBRIMIENTO Y DESCUBRIMIENTO

AL VER, INTERPRETAR, ARGUMENTAR Y ESCRIBIR.

4._ LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA NO SE LA PUEDE

CONTEMPLAR DESDE UN PUNTO DE VISTA POSITIVO.

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EL OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA ES

LA COMPRENSIÓN CENTRADA EN LA INDAGACIÓN

DE LOS HECHOS.

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PROCESO O CONJUNTO DE HERRAMIENTAS QUE

AYUDAN A MEJORAR EL RENDIMIENTO Y FACILITA EL

PROCESO DEL ESTUDIO.

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DEBEMOS:

1. MOTIVACIÓN

2. TOMAR APUNTES

3. LECTURA

4. SUBRAYAR IDEAS PRINCIPALES

5. RESUMEN

6. ESQUEMA

7. MEMORIZAR

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PARA SEGUIR CADA UNO DE ESTOS PASOS EL O LA

ESTUDIANTE DEBE ESTAR MOTIVADO PARA TENER MEJOR

RECEPCIÓN SOBRE LO QUE VA A APRENDER.

DEBE TOMAR APUNTES SOBRE LO QUE LE ESTÁN

ENSEÑANDO.

DEBE LEER Y COMPRENDER LA MATERIA.

DEBE SUBRAYAR IDEAS PRINCIPALES.

DEBE REALIZAR UN RESUMEN DE LAS IDEAS SUBRAYADAS.

LAS IDEAS DEBEN ESTAR ORDENADAS EN CUALQUIER TIPO

DE ESQUEMA.

CON TODO EL ESQUEMA ORGANIZADO PROCEDEMOS A

MEMORIZAR LA MATERIA.

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MAPA CONCEPTUAL

CUADRO SINÓPTICO

RESUMEN

SUBRAYADO

Page 9: Investigacion tres temas

TENEMOS DOS TIPOS DE FACTORES LOS CUALES

SON MUY IMPORTANTES YA QUE AFECTAN DIRECTA

E INDIRECTAMENTE AL ESTUDIANTE.

HAY DOS TIPOS DE FACTORES Y SON :

FACTORES INTERNOS

FACTORES EXTERNOS

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LOS FACTORES INTERNOS SON AQUELLOS QUE

PERJUDICAN A LA PARTE EMOCIONAL DE LA

PERSONA POR LO CUAL IMPIDE QUE LA PERSONA

PROVEA UN BUEN APRENDIZAJE. PUEDEN SER:

ENFERMEDADES, LA VISIÓN, AUDICIÓN, ESTADO

GENERAL DE SALUD, HAMBRE, MICCIÓN, SUEÑO,

CANSANCIO.

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TENEMOS DIFERENTES TIPOS COMO:

LA ILUMINACIÓN

VENTILACIÓN

ADORNOS, RECUERDOS

FOTOS

MOBILIARIO

Page 12: Investigacion tres temas

DORMITORIO

LA ALTURA DE LA SILLA

RADIO

TELEVISOR

EVITAR COMIDAS PESADAS

POSTURA