Intorducción a la Física

CIEN 131-1512

Sra. Cordero

Escuela Superior Inés María Mendoza

?Qué es Física?

• Ciencia que se ocupa de la estructura de la materia y las interacciones entre los constituyente. Se ocupa de todos los aspectosde la naturaleza tanto macroscópico comomicroscópicos (Enciclopedia Encartas, 2014).

Ramas de la Física

Cinemática

Termodinámica

Electromagnétismo

Fluidos

Óptica

Acústica

Cuántica

Quién estudia Física?

• Las personas que trabajan con el estudio de los conceptos físicos son llamados Científicos

– Científico: Una persona que estudia o tiene conocimiento experto de una o más de las ciencias naturales o físicas (Oxford dictionaries, 2014)

Democrito el atomista

Galileo, padre de la Física

Padre de la FísicaModerna

Sir Isaac Newton, Padre del Cálculo

Stephen Hawking,Cientifíco de mayor renombreen nuestros días.

Qué es la materia?

Democrito el atomista: Un Filósofo griegoexplicó que la materia se componia de la unión de pequeñas partículas. Las llamoátomos (indivisibles, en griego) por ser el último estado.

Galileo, padre de la Física: Junto con Isaac Newton revolucionan el mundode las ciencias. Galileo realiza nuevosdescribrimientos y hallasgos en la astronomía y sobre la gravedad, a modo de explicar el movimiento de la materia. Se le atribuye la sistematización y organización del método científico como lo conocemos hoy día.

El método científico

Cómo los científicos validan sustrabajos?

• Para llegar a nuevoshallasgos los científicosse encuentranconstantemente en el proceso de inquirir.

• O sea buscanminusiosamente el resultado de los compotamientos queestos observan.

Qué hace que un trabajo obtengavalidez?

Considera la fuente del artículo de investigación. Si está publicado en un libro o revista es más probable que sea más válido que si está publicado en línea.

Estudia los métodos utilizados para reunir la información que se está presentando.

Compara el artículo de investigación con otros estudios similares.

Investiga al autor del artículo así como también a los investigadores implicados en reunir la información.

Las medidas en la investigación

• Debido a que los cienctíficos consultan unoscon otros los hallasgos de sus investigaciones era necesario poseer un sistema uniforme de medidas. Es por eso que1960 los científicos de mundo se reunieron y establecieron el SI ( SistemaInternacional de Medidas)

Sistema Internacional de Medidas

• Existen 3 cantidadesfundamentales en Física(mecánica)– Largo (metro)

– Tiempo (segundo)

– Masa (kilogramo)

• Otras unidades estándar y fundamentales– Temperatura (Kelvin)

– Corriente (Ampere)

– Intensidad Luminosa (Candela)

– Cantidad de substancia (Mole)

Largo (metro)

Originalmente definido como una diezmillonésimaparte de la distancia entre el ecuador y el polo nortea lo largo del meridiano de París.

Las ciencia moderna requería una precisión aúnmayor. En 1983 el metro se definió como– la longitud del espacio recorrido por la luz en el vacío.

1/299 792 458 seg = 3.33 X10-9 s

Masa (Kilogramo)

• Se definió como la masa de 1 decímetro cúbico de agua pura a la temperatura en que alcanza sumáxima densidad (4.0 °C).

• En el SI el kilogramo se definió comola masa de un cilindro de platino-iridio conservado en París. Este tendría la misma masa que dichovolumen de agua en las condicionesespecificas.

Tiempo (segundo)

• El segundo se definiócomo 1/86,400 del díasolar medio, que es el tiempo de una rotacióncompleta de la Tierra sobre su eje en relación al Sol. Pero los cientificosdescubrieron que la rotación de la Tierra no era lo suficientementeconstante.

• El segundo es la duraciónde 9,192,631,770 periodos de la radiacióncorrespondiente a la transición entre los dos niveles energéticoshiperfinos del estadofundamental del átomode cesio 133.

Tabla de conversión de unidades

Seguridad en el LaboratorioSGA

• Sistema Globalmente Armonizado (SGA)

• Los colores en las etiquetas