Internet y su influencia
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Ahora leamos: La Intrusa
Ella tuvo la culpa, señor juez. Hasta entonces,hasta el día que llegó, nadie se quejó de mi
conducta. Puedo decirlo con la frente bien alta.Yo era el primero en llegar a la oficina y el último en irme.
Mi escritorio era el más limpio de todos. Jamás me olvidé de cubrir la máquina de calcular,
por ejemplo, o de planchar con mis propias manos el Papel carbónico. El año pasado, sin ir más lejos,
recibí una medalla del mismo gerente. En cuanto a ésa, me pareció sospechosa desde el primer
momento. Vino con tantas ínfulas a la oficina. Además, ¡que exageración!, recibirla
con un discurso,
La Intrusa
como si fuera una princesa. Yo seguía trabajando como si nada pasara. Los otros se deshacían en elogios. Alguno deslumbrado, se atrevía a rozarla con la mano.
¿Cree que yo me inmuté por eso, señor juez? No. Tengo mis principios y nos lo voy a cambiar de un día para el otro.
Pero hay cosas que colman la medida.
La intrusa, poco a poco me fue invadiendo. Comencé a perder el apetito. Mi mujer me compró un tónico,
pero sin resultado. ¡Si hasta se me caía el pelo, señor, y soñaba con ella! Todo lo soporté, todo.
Menos lo de ayer. “González –me dijo el gerente-, lamento decirle
La Intrusa
que la empresa ha decidido prescindir de sus servicios. “Veinte años , señor juez, veinte años tirados
a la basura. Supe que ella fue con la alcahuetería. Y yo, que nunca dije una mala palabra, la insulté, señor juez, y le
pegué, con todas mis fuerzas. Fui yo quien le dio con el fierro. Le gritaba y estaba como loco. Ella tuvo la culpa.
Arruinó mi carrera, la vida de un hombre honrado, señor. Me perdí por una extranjera, por una
miserable computadora, por un pedazo de lata, como quien dice.
(Pedro Orgambide)
1.¿Quién es la intrusa?
Descríbela
2. ¿Cuál es el inicio,¿Cuál es el inicio,
nudo y desenlace?nudo y desenlace?
5.¿Crees que algún
día la computadora reemplazará al hombre
¿Por qué? Explica
4. ¿Te parece justo o injusto el final del
protagonista? ¿por qué?
3.¿Quién es el
protagonista? Descríbelo.
22¿Querías jugar,¿Querías jugar,
comunicarte, buscar comunicarte, buscar Información, chatear?Información, chatear?
11¿Has usado alguna vez¿Has usado alguna vez
internet?internet?¿Con qué finalidad?¿Con qué finalidad?
33¿Qué ventajas¿Qué ventajas
aporta internetaporta internet en tu vida?en tu vida?
Docente: Lic. Paulo César Samaniego Gavino
QUINTO GRADO:A,B,C,D,E,F,G,H,I,J
internet y su influencia en la sociedad
http://www.paulo910.blogspot.com/
¿A que nos referimos cuando hablamos de recursos tecnológicos?
¿Qué entendemos por TIC?
¿Cuál es la tecnología más representativa de la actualidad?
Tecnologías de la Información y Comunicación
Tecnologías para el almacenamiento,
recuperación, proceso y comunicación de la
información
Aplicaciones Informáticas
Redes de comunicación:
Internet
Televisión, video, teléfono, móvil,…
Aplicaciones Informáticas
Procesador de texto Hoja de cálculo Gestor de bases de datos
… Presentación multimedia Programas de audio Programas de imagen y
video Aplicaciones multimedia
…
Antivirus Compresores archivos …
• RED DE REDES• Sistema universal de comunicaciones• Dispone de múltiples servicios para la difusión y
comunicación de la información.• Permite transmitir información multimedia.• Tiene gran impacto en todos los sectores sociales.• Permite la interconexión de diferentes tecnologías.• No son solo Páginas web
Internet
• Páginas web pasivas: leer• Servicios comunicación
• Web dinámica e interactiva •Redes sociales
• Base de datos: Data web• Web “inteligente” (inteligencia artificial)• Web semántica
Evolución de Internet
Telnet FTP World Wide Web
Correo Electrónico Listas de
distribución Foros
Chats, Mensajes Videoconferencia Videotelefonía VolIP
Servicios Internet web 1.0
Permite enviar y recibir datos, usando Internet.
Correo electrónico
Se requiere una “cuenta” en un servidor de correo, una dirección de correo (usuario@servidor) y a una clave. El servidor de correo proporciona espacio de almacenamiento a cada usuario.
Puede enviarse información multimedia.
Es instantáneo. Es un sistema asíncrono Sólo hay un remitente pero
pueden haber múltiples destinatarios
• Permite el acceso a información y recursos de Internet mediante un sistema de hipertexto, distribuido y multimedia.
• El protocolo de la www es:• http = hypertext transfer protocol• Direcciones Web: protocolo://servidor/dirección
– Ejemplo http://http://www.minedu.gob.pe/
World Wide Web
• Navegadores: Programas que permiten acceder en un ordenador local a las páginas web.
• Buscadores o motores de búsqueda : Páginas web con el objetivo de explorar multiplicidad de servidores, hasta encontrar los que contienen la información que el usuario necesita.
• Metabuscadores: Envían la búsqueda solicitada a varios buscadores simultáneamente y responde con las direcciones localizadas en todos ellos de manera indexada
World Wide Web
• Conversación entre usuarios• Programa cliente• Conexión a un servidor donde están conectados todos los usuarios• Ejemplo: MSN Messenger
Internet Relay Chat (IRC)
• Voz sobre IP. Llamadas de teléfono vía Internet• No están asociadas a un lugar físico• Más barato que las llamadas convencionales• Sin distinción entre origen y destino
Videotelefonía (VoIP)
• En lugar de paquetes de datos, viajan por la red paquetes de voz
• Más conocidos: Skype,MiNet, …
• Transferencia de ficheros entre un ordenador remoto y un ordenador local.
• Esto es, subir, bajar o eliminar archivos de un servidor desde nuestro ordenador local.
Transferencia de ficheros (FTP)
• Es una herramienta de intercambio de correos a través del correo de un grupo de personas que forman una comunidad virtual.
• Es un conjunto de direcciones electrónicas que se usan para enviar mensajes a todos los miembros de la lista.
• La lista es gestionada por uno o varios coordinadores cuya misión principal es hacer que se respetan las normas mínimas
• Ej. Red Iris
Listas de distribución
Servicios Internet web 2.0
wiki
wikipedia
Redes sociales
El universo google (earth, Docs, Maps,…)
Conocimiento colectivo
Software migra a Internet Buscadores
especializados
La Pedagogía, al igual que otras disciplinas científicas, encuentra en las TIC nuevas actividades profesionales:
Análisis y evaluación de los recursos tecnológicos educativos. Análisis de la integración de los recursos tecnológicos en aprendizaje. Diseño de estrategias educativas mediadas por la tecnología. Diseño, desarrollo y evaluación de materiales multimedia educativos. Diseño, desarrollo y evaluación de software educativo. Planificación y diseño de cursos virtuales y/o apoyados en la tecnología. Capacitación a través de los recursos tecnológicos.
Recursos tecnológicos en Pedagogía
33¿En qué aspec-¿En qué aspec-tos he falladotos he fallado
11¿Qué aprendí ¿Qué aprendí
hoy?hoy?
22¿Qué fue lo que¿Qué fue lo que
hice mejor?hice mejor?
44Me comprometoMe comprometo
a hacer uso responsa-a hacer uso responsa-ble de internet?ble de internet?
Metacognición
2009 Dibujos sacados de Internet. 1998 ORGAMBIDE, Pedro
“La Intrusa” extraída del Mundo de la Gramática de
ediciones Océano. Barcelona España.
2010 http://www.paulo910.blogspot.com/ 2009 Dibujos extraídos de
internet.
BIBLIOGRAFÍA
Practica calificada - Internet
Apellidos y nombres: …………………………………………………………………
1. Internet es red de: ……………………… 2. Para tener una cuenta de correo electrónico se necesita:……………………….y clave 3. World Wide Web (www) es:
a. Hipertexto b. Protocolo c. Dirección
4. Antivirus pertenece a. Infomática b. Ofimática c. Multimedi
5. Es Ofimática a. Comprensores de archivos b. Hoja de cálculo c. Programas de audio
6. Es programa cliente a. MSN b. Chat. c. Multimedia
7. Qué es VOip a. Videotelefonía b. Chat c. MSN
8. Quien es el dueño de internet a. Bill Gates b. El gobierno de EE UU c. Nadie
9. Mencionar dos beneficios de internet 10. Mencionar tres riesgos de internet