Instruccions inici de curs 2019-20 coortic · 2019-09-19 · comunicació(TIC) 1. La persona...

Instruccions Inici de Curs

2019-20

Extracte de les instruccions dinici de curs pel que respecta a la Coordinacioacute TIC

2

Material elaborat per

Equip de Coordinacioacute TIC del Servei dInformagravetica per als Centres Educatius (SICE)

Direccioacute General de Tecnologies de la Informacioacute i les Comunicacions

(DGTIC)

Obra publicada amb Llicegravencia Creative Commons Reconeixement-Compartir igual 40

Setembre 2019

Autoria

3

EDUCACIOacute INFANTIL (2N CICLE) I EDUCACIOacute PRIMAgraveRIA 4

CENTRES DrsquoEDUCACIOacute ESPECIAL 5

EDUCACIOacute SECUNDAgraveRIA OBLIGATOgraveRIA I BATXILLERAT 6

ESCOLES OFICIALS DrsquoIDIOMES 8

FORMACIOacute DE PERSONES ADULTES 9

CONSERVATORIS I CENTRES AUTORITZATS DrsquoENSENYAMENTS ARTIacuteSTICS ELEMENTALS I PROFESSIONALS DE MUacuteSICA I DANSA 11

INSTRUCCIONS DrsquoINICI DE CURS EN LES QUALS NO ES FA CAP TIPUS DE MENCIOacute ESPECIacuteFICA NI A LA COORDINACIOacute TIC NI A LA PERSONA COORDINADORA TIC 13

ENSENYAMENTS PROFESSIONALS DrsquoARTS PLAgraveSTIQUES I DISSENY 13

ENSENYAMENTS ESPORTIUS DE REgraveGIM ESPECIAL 13

CICLES DE FORMACIOacute PROFESSIONAL BAgraveSICADE GRAU MITJAgrave I DE GRAU

SUPERIOR 13

PROGRAMES FORMATIUS DE QUALIFICACIOacute BAgraveSICA 13

SERVEIS PSICOPEDAGOgraveGICS ESCOLARS I ELS GABINETS PSICOPEDAGOgraveGICS

ESCOLARS AUTORITZATS 14

UNITATS ESPECIacuteFIQUES UBICADES EN CENTRES ORDINARIS SOSTINGUTS AMB

FONS PUacuteBLICS QUE IMPARTEIXEN ENSENYAMENTS DE SEGON CICLE DrsquoEDUCACIOacute

INFANTIL EDUCACIOacute PRIMAgraveRIA I EDUCACIOacute SECUNDAgraveRIA OBLIGATOgraveRIA 14

ENSENYAMENTS ARTIacuteSTICS SUPERIORS 14

NORMATIVA DrsquoUacuteS DE LES TIC I LA PROTECCIOacute EN EL TRACTAMENT DE DADES 15

X ITACA TECNOLOGIES DE LA INFORMACIO I LA COMUNICACIO I PROTECCIO DE DADES 15

X1 Normativa que srsquoha de preveure en mategraveria de lrsquouacutes de les tecnologies de la informacioacute i de la comunicacioacute i la proteccioacute en el tractament de les dades 15 X2 ITACA 17 X3 Uacutes de plataformes informagravetiques en els centres educatius puacuteblics de titularitat de la Generalitat 18

ALTRES REFEREgraveNCIES DrsquoINTEREacuteS 22

Iacutendex

4

Educacioacute Infantil (2n cicle) i Educacioacute Primagraveria

RESOLUCIOacute de 5 de juliol de 2019 del secretari autonogravemic drsquoEducacioacute i Formacioacute Professional per la qual srsquoaproven les instruccions per a lrsquoorganitzacioacute i el funcionament dels centres que imparteixen Educacioacute Infantil de segon cicle i Educacioacute Primagraveria durant el curs 2019- 2020 [20197218]

3 Ogravergans de coordinacioacute docent

35 Altres figures de coordinacioacute

Les figures de coordinacioacute soacuten les persones coordinadores TIC de formacioacute drsquoigualtat i convivegravencia i del programa de reutilitzacioacute de llibres i materials curriculars

En els centres puacuteblics amb caragravecter general per a aquestes figures de coordinacioacute la designacioacute comportaragrave una reduccioacute de fins a 8 hores lectives per al conjunt de les coordinacions segons el que establisca lrsquoequip directiu drsquoacord amb les funcions atribuiumldes a aquesta tasca i a la plantilla disponible sense que implique increment drsquoaquesta No obstant aixograve i sempre que quede garantit el funcionament correcte del centre la direccioacute del centre puacuteblic podragrave utilitzar el cregravedit horari anterior per a altres coordinacions que es puguen establir

La direccioacute del centre oiumlt el claustre i el consell escolar podragrave designar altres figures de coordinacioacute per a exercir tasques necessagraveries per a lrsquoorganitzacioacute i el bon funcionament del centre drsquoacord amb els criteris establits pel claustre de professorat i a proposta de la direccioacute drsquoestudis La direccioacute drsquoestudis especificaragrave aquestes tasques i les responsabilitats que srsquoassumeixen amb aquestes

La persona que exercisca alguna drsquoaquestes coordinacions podragrave renunciar per causa justificada la qual hauragrave de ser acceptada per la direccioacute del centre Aixiacute mateix podragrave ser destituiumlda per la direccioacute a proposta raonada de la majoria de les persones components del claustre i despreacutes de donar audiegravencia a la persona interessada

351 Persona coordinadora de les tecnologies de la informacioacute i comunicacioacute (TIC)

La persona coordinadora de les tecnologies de la informacioacute i comunicacioacute (TIC) ha drsquoexercir les tasques seguumlents

a) Coordinar i optimitzar lrsquouacutes de les TIC al centre i dinamitzar la integracioacute curricular drsquoaquestes

b) Exercir la interlocucioacute amb el Centre de Suport i Assistegravencia Informagravetica

c) Elaborar lrsquoinventari de magravequines drsquoaplicacions amb llicegravencia privativa i de material informagravetic i responsabilitzar-se que estiga disponible i en condicions ograveptimes drsquoutilitzacioacute

Parla de

Nomenament Reduccioacute horagraveria Funcions

Renuacutencia Destitucioacute

5

Centres drsquoEducacioacute Especial

RESOLUCIOacute de 18 de juliol de 2019 del secretari autonogravemic drsquoEducacioacute i Formacioacute Professional per la qual srsquoaproven les instruccions per a lrsquoorganitzacioacute i el funcionament dels centres docents especiacutefics drsquoEducacioacute Especial sostinguts amb fons puacuteblics per al curs 2019-2020 [20197511]

Catorzeacute Funcions de coordinacioacute

1 La direccioacute del centre designaragrave entre el professorat del Claustre per un periacuteode magravexim de quatre anys una persona per cadascuna de les funcions de coordinacioacute seguumlents

a) Tecnologies de la informacioacute i la comunicacioacute (TIC) b) Formacioacute del professorat c) Igualtat i convivegravencia

2 Les condicions aplicables a aquestes figures de coordinacioacute soacuten les mateixes que per a aquestes funcions estableixen les instruccions per a lrsquoorganitzacioacute i el funcionament dels centres que imparteixen Educacioacute Infantil de segon cicle i Educacioacute Primagraveria durant el curs 2019- 2020

3 La direccioacute o la titularitat del centre a proposta del Claustre i dins lrsquoagravembit de la seua autonomia pedagogravegica organitzativa i de gestioacute pot designar altres figures de coordinacioacute per a desenvolupar els diferents projectes o accions establits en la Programacioacute General Anual que en aquest cas no comportaran una reduccioacute horagraveria

Parla de

Condicions i funcions com les drsquoEducacioacute Infantil (2n cicle) i Primagraveria

6

Educacioacute Secundagraveria Obligatograveria i Batxillerat

RESOLUCIOacute de 5 de juliol de 2019 del secretari autonogravemic drsquoEducacioacute i Formacioacute Professional per la qual srsquoaproven les instruccions per a lrsquoorganitzacioacute i el funcionament dels centres que imparteixen Educacioacute Secundagraveria Obligatograveria i Batxillerat durant el curs 2019-2020 [20197221]



Les figures de coordinacioacute soacuten les persones coordinadores drsquoEducacioacute Secundagraveria Obligatograveria Informagravetica TIC de formacioacute drsquoigualtat i convivegravencia i del Programa de reutilitzacioacute de llibres i materials curriculars

La direccioacute del centre ha de designar aquestes figures de coordinacioacute entre el professorat del claustre preferentment entre els membres amb destinacioacute definitiva al centre educatiu i amb formacioacute i experiegravencia especiacutefica en cada cas a proposta de la direccioacute drsquoestudis i oiumlt el claustre

La direccioacute del centre oiumlt el claustre i el consell escolar podragrave designar altres figures de coordinacioacute per a exercir tasques necessagraveries per a lrsquoorganitzacioacute i el bon funcionament del centre drsquoacord amb els criteris establits pel claustre de professorat i a proposta de la direccioacute drsquoestudis La direccioacute drsquoestudis especificaragrave aquestes tasques i les responsabilitats que srsquoassumeixen amb aquestes

La persona que exercisca alguna drsquoaquestes coordinacions podragrave renunciar per causa justificada la qual hauragrave de ser acceptada per la direccioacute del centre Aixiacute mateix podragrave ser destituiumlda per la direccioacute a proposta raonada de la majoria de les persones components del claustre i

despreacutes de demanar audiegravencia a la persona interessada

Les persones coordinadores enumerades anteriorment podran participar en les activitats de formacioacute especiacutefica que es programen des de lrsquoogravergan competent en formacioacute del professorat


1 La persona coordinadora de les tecnologies de la informacioacute i comunicacioacute (TIC) ha drsquoexercir les tasques seguumlents

a) Coordinar i optimitzar lrsquouacutes de les TIC en el centre per a dinamitzar-ne la integracioacute curricular

b) Actuar com a interlocutor amb el Centre de Suport i Assistegravencia Informagravetica

c) Elaborar lrsquoinventari de magravequines drsquoaplicacions amb llicegravencia privativa i de material informagravetic i responsabilitzar-se que estiga disponible i en condicions ograveptimes drsquoutilitzacioacute

2 Per al desenvolupament drsquoaquestes funcions a la persona coordinadora TIC se li assignaran 2 hores lectives i 2 hores complementagraveries segons el que disposa lrsquoarticle 410 de lrsquoOrdre 692015 de 25 de juny

Parla de



7

372 Persona coordinadora de lrsquoaula drsquoinformagravetica

1 Les seues funcions seran les seguumlents a) Coordinar lrsquouacutes de lrsquoaula o aules del centre b) Vetlar pel manteniment del material informagravetic c) Assessorar en mategraveria informagravetica la resta del professorat i informar de

les activitats que es duguen a terme en lrsquoaula o aules drsquoinformagravetica d) Confeccionar lrsquoinventari de magravequines i material informagravetic i

responsabilitzar-se que estiga disponible i en ograveptimes condicions drsquoutilitzacioacute

2 Per al desenvolupament drsquoaquestes funcions a la persona coordinadora de lrsquoaula drsquoinformagravetica se li assignaran les hores lectives seguumlents segons el que disposa lrsquoarticle 49 de lrsquoOrdre 692015 de 25 de juny

a) Centres que tinguen entre 1 i 9 grups drsquoInformagravetica i TIC 2 hores lectives

b) Centres que tinguen entre 10 i 17 grups drsquoInformagravetica i TIC 4 hores lectives

c) Centres amb 18 o meacutes grups drsquoInformagravetica i TIC 6 hores lectives

A tenir en compte

8

Escoles Oficials drsquoIdiomes

RESOLUCIOacute de 19 de juliol de 2019 del secretari autonogravemic drsquoEducacioacute i Formacioacute Professional per la qual es dicten instruccions en termes drsquoordenacioacute acadegravemica i organitzacioacute de les escoles oficials drsquoidiomes valencianes durant el curs 2019-2020 [20197543]

9 Reduccions de periacuteodes lectius

95 Resta de coordinacions

La coordinacioacute TIC i la coordinacioacute de formacioacute tindran una reduccioacute de grup de curs formatiu de dues hores i dues hores complementagraveries En el cas de centres amb meacutes de 5000 alumnes la reduccioacute seragrave drsquoun grup curricular ordinari i drsquoun grup de curs formatiu

Parla de

Reduccioacute horagraveria

9

Formacioacute de Persones Adultes

RESOLUCIOacute de 9 de juliol de 2019 del secretari autonogravemic drsquoEducacioacute i Formacioacute Professional per la qual es dicten instruccions en mategraveria drsquoordenacioacute acadegravemica i drsquoorganitzacioacute de lrsquoactivitat docent als centres de formacioacute de persones adultes sostinguts amb fons puacuteblics per al curs acadegravemic 2019-2020 [20197207]

3 Ogravergans de coordinacioacute docent i pedagogravegica

363 Coordinacioacute TIC

3631 La direccioacute del centre una vegada oiumlt el claustre de professorat ha drsquoefectuar la proposta del docent encarregat de la coordinacioacute de les tecnologies de la informacioacute i les comunicacions entre el professorat que tinga la formacioacute i disponibilitat adequada

3632 Per a aixograve cal designar un professor o professora amb la formacioacute i experiegravencia suficients en lrsquouacutes de les tecnologies de la informacioacute i les comunicacions qui ha drsquoexercir les tasques seguumlents

a) Coordinar i optimitzar lrsquouacutes de les TIC al centre dinamitzant-ne la integracioacute curricular i didagravectica

b) Coordinar lrsquouacutes de lrsquoaula o aules del centre i vetlar pel manteniment del material informagravetic

c) Assessorar en mategraveria informagravetica la resta del professorat i informar de les activitats que es duguen a terme en lrsquoaula o aules drsquoinformagravetica

d) Actuar en la interlocucioacute amb el Centre de Suport i Assistegravencia Informagravetica

e) Colmiddotlaborar amb la secretaria del centre en la confeccioacute de lrsquoinventari de magravequines aplicacions amb llicegravencia privativa i material informagravetic i responsabilitzar-se que estiga disponible i en condicions ograveptimes drsquouacutes

Parla de

Nomenament Funcions

10

532 Horari lectiu

5324 Pel que fa al professorat que realitza tasques de tutoria i de coordinacioacute en els diversos ogravergans de coordinacioacute docent i pedagogravegica els centres de formacioacute de persones adultes en funcioacute dels seus recursos i les seues possibilitats organitzatives poden destinar per a lrsquoexercici del cagraverrec o de la coordinacioacute docent hores setmanals de dedicacioacute que en cap cas han de tindre caragravecter acumulatiu per a un mateix docent en lrsquohorari lectiu del professorat que assumeix aquestes funcions drsquoacord amb el que es determina al quadre seguumlent

Cagraverrec Reduccioacute horagraveria setmanal

a) Cap de departament 3 o 2 hores

b) Coordinacions especiacutefiques

bull Coordinacioacute drsquoigualtat i convivegravencia bull Coordinacioacute de formacioacute bull Coordinacioacute TIC

2 o 1 hores

c) Coordinacioacute de programa formatiu o cicle 1 hora

Lrsquoassignacioacute drsquohores de meacutes a menys srsquoha de fer tenint en compte els recursos humans disponibles les possibilitats organitzatives del centre i el nombre de persones participants de la formacioacute en cada centre de manera que en els apartats a) i b) del quadre anterior els centres que tinguen meacutes de 750 matriculats poden aplicar una assignacioacute drsquoentre 3 o 2 hores mentre que els que compten amb 750-500 matriculats han drsquoassignar-ne la inferior

En el cas dels centres amb una xifra de matriculats inferior a 500 persones han drsquoaplicar per a totes aquestes dedicacions una reduccioacute magravexima drsquo1 hora en cada cas

A tenir en compte

11

Conservatoris i centres autoritzats drsquoensenyaments artiacutestics elementals i professionals de Muacutesica i Dansa

RESOLUCIOacute de 5 de juliol de 2019 del secretari autonogravemic drsquoEducacioacute i Formacioacute Professional per la qual es dicten instruccions en mategraveria drsquoordenacioacute acadegravemica i drsquoorganitzacioacute de lrsquoactivitat docent dels conservatoris i centres autoritzats drsquoensenyaments artiacutestics elementals i professionals de Muacutesica i Dansa de la Comunitat Valenciana per al curs 2019-2020 [20197114]

14 Altres coordinacions

Als conservatoris titularitat de la Generalitat es nomenaran almenys responsables de les coordinacions establertes a aquest apartat amb les funcions que estableix la normativa vigent per a cada coordinacioacute

141 Coordinador o coordinadora de les Tecnologies de la Informacioacute i Comunicacioacute

La direccioacute del centre designaragrave el coordinador o coordinadora de les tecnologies de la informacioacute i les comunicacions (TIC) preferentment entre els membres del claustre amb placcedila definitiva al centre educatiu i amb formacioacute i experiegravencia en lrsquouacutes de les TIC

Parla de

Nomenament

12

144 Coordinacioacute de lrsquoaula drsquoinformagravetica

Si el centre compta amb aula drsquoinformagravetica la persona responsable de la coordinacioacute de lrsquoaula drsquoinformagravetica seragrave designada per la direccioacute del centre entre els professors o professores que impartisquen docegravencia a aquesta lrsquoaula drsquoinformagravetica

A tenir en compte

13

Ensenyaments professionals drsquoArts Plagravestiques i Disseny

RESOLUCIOacute de 5 de juliol de 2019 del secretari autonogravemic drsquoEducacioacute i Formacioacute Professional de la Conselleria drsquoEducacioacute Cultura i Esport per la qual es dicten instruccions sobre ordenacioacute acadegravemica i drsquoorganitzacioacute de lrsquoactivitat docent dels centres docents de la Comunitat Valenciana que durant el curs 2019-2020 impartisquen ensenyaments professionals drsquoArts Plagravestiques i Disseny [20197108]

Ensenyaments esportius de regravegim especial

RESOLUCIOacute de 5 de juliol del secretari autonogravemic drsquoEducacioacute i Formacioacute Professional per la qual es dicten instruccions en mategraveria drsquoordenacioacute acadegravemica i drsquoorganitzacioacute de lrsquoactivitat docent en els centres que imparteixen ensenyaments esportius de regravegim especial a la Comunitat Valenciana durant el curs 2019-2020 [20197118]

Cicles de Formacioacute Professional Bagravesicade grau mitjagrave i de grau superior

RESOLUCIOacute de 8 de juliol de 2019 del secretari autonogravemic drsquoEducacioacute i Formacioacute Professional per la qual es dicten instruccions sobre ordenacioacute acadegravemica i drsquoorganitzacioacute de lrsquoactivitat docent dels centres de la Comunitat Valenciana que durant el curs 2019-2020 impartisquen cicles de Formacioacute Professional Bagravesica de grau mitjagrave i de grau superior [20197129]

Programes formatius de qualificacioacute bagravesica

RESOLUCIOacute de 8 de juliol de 2019 del secretari autonogravemic drsquoEducacioacute i Formacioacute Professional per la qual es dicten instruccions per a lrsquoorganitzacioacute i el funcionament dels programes formatius de qualificacioacute bagravesica en lrsquoagravembit de la Comunitat Valenciana per al curs 2019-2020 [20197147]

Instruccions drsquoinici de curs en les quals no es fa cap tipus de mencioacute especiacutefica ni a la Coordinacioacute TIC ni a la

Persona Coordinadora TIC

14

Serveis psicopedagogravegics escolars i els gabinets psicopedagogravegics escolars autoritzats

RESOLUCIOacute de 22 de juliol de 2019 de la Secretaria Autonogravemica drsquoEducacioacute i Formacioacute Professional per la qual es dicten instruccions per a lrsquoorganitzacioacute dels serveis psicopedagogravegics escolars i els gabinets psicopedagogravegics escolars autoritzats i per a lrsquoelaboracioacute del seu pla drsquoactivitats i de la seua memograveria durant el curs 2019- 2020 [20197610]

Unitats especiacutefiques ubicades en centres ordinaris sostinguts amb fons puacuteblics que imparteixen ensenyaments de segon cicle

drsquoEducacioacute Infantil Educacioacute Primagraveria i Educacioacute Secundagraveria Obligatograveria

RESOLUCIOacute de 18 de juliol de 2019 del secretari autonogravemic drsquoEducacioacute i Formacioacute Professional per la qual es dicten instruccions per a lrsquoorganitzacioacute i funcionament de les unitats especiacutefiques ubicades en centres ordinaris sostinguts amb fons puacuteblics que imparteixen ensenyaments de segon cicle drsquoEducacioacute Infantil Educacioacute Primagraveria i Educacioacute Secundagraveria Obligatograveria per al curs 2019-2020 [20197507]

Ensenyaments artiacutestics superiors

Centres depenents de lrsquoISEACV Pendent de publicar al DOGV

Negociades a la mesa sectorial del 6 de setembre de 2019 Esborrany publicat a disposicioacute de la comunitat educativa

15

X ITACA TECNOLOGIES DE LA INFORMACIOacute I LA COMUNICACIOacute I PROTECCIOacute DE DADES 1

X1 Normativa que srsquoha de preveure en mategraveria de lrsquouacutes de les tecnologies de la informacioacute i de la comunicacioacute i la proteccioacute en el tractament de les dades

(fitxa del recurs en el portal web Gestor Educatiu httpwww gestoreducatiugvaesva a lrsquoapartat GESTIOacute ADMINISTRATIVA ALUMNAT)

Srsquoha drsquoatendre el que disposa la legislacioacute en la mategraveria i en les instruccions de servei que dicte la direccioacute general amb competegravencies en tecnologies de la informacioacute i de la comunicacioacute i especiacuteficament en

1 Reglament (UE) 2016679 del Parlament Europeu i del Consell de 27 drsquoabril de 2016 relatiu a la proteccioacute de les persones fiacutesiques pel que fa al tractament de dades personals i a la lliure circulacioacute drsquoaquestes dades i pel qual es deroga la Directiva 9546CE (conegut per Reglament general de proteccioacute de dades RGPD) (DOUE L1191 de 04052016)

2 La Llei orgagravenica 32018 de 5 de desembre de proteccioacute de dades personals i garantia dels drets digitals

3 El Reial decret 17202007 de 21 de desembre pel qual srsquoaprova el reglament de desplegament de la Llei orgagravenica 151999 de 13 de desembre de proteccioacute de dades de caragravecter personal (BOE 17 19012008)

4 Ordre 192013 de 3 de desembre de la Conselleria drsquoHisenda i Administracioacute Puacuteblica per la qual srsquoestableixen les normes sobre lrsquouacutes segur de mitjans tecnologravegics en lrsquoAdministracioacute de la Generalitat

5 La Instruccioacute 42011 de la Direccioacute General de Tecnologies de la Informacioacute sobre lrsquoadequacioacute a lrsquoLOPD dels centres educatius puacuteblics

1 En les instruccions drsquoEducacioacute Infantil (2n cicle) i Educacioacute Primagraveria estagrave a lrsquoapartat 13 En Educacioacute Secundagraveria Obligatograveria i Batxillerat al 13 En Escoles Oficials drsquoIdiomes al 19 En Formacioacute de Persones Adultes al 9 En Conservatoris i centres autoritzats drsquoensenyaments artiacutestics elementals i professionals de Muacutesica i Dansa al 15 En Ensenyaments professionals drsquoArts Plagravestiques i Disseny al 34 I en Ensenyaments esportius de regravegim especial al 25

Normativa drsquouacutes de les TIC i la proteccioacute en el tractament de dades

16

6 La Instruccioacute 62012 de les direccions generals de Tecnologies de la Informacioacute i de Centres Docents per a la implantacioacute de la telefonia IP als centres educatius

7 La Instruccioacute 72012 sobre la implantacioacute i lrsquouacutes del programari lliure en el lloc de treball

8 La Instruccioacute de servei nuacutem 22009 de la Direccioacute General drsquoInnovacioacute Tecnologravegica Educativa per a la peticioacute i explotacioacute de lrsquoespai web i subdomini proporcionat per la Conselleria drsquoEducacioacute als centres docents i la modificacioacute drsquoaquesta mitjanccedilant la Instruccioacute 12010

9 La Instruccioacute de servei nuacutemero 52009 de la Direccioacute General drsquoInnovacioacute Tecnologravegica Educativa per a la utilitzacioacute i custogravedia de les llicegravencies del programari instalmiddotlat als centres docents de la Generalitat

10 La Resolucioacute de 26 de juny de 2013 de la Direccioacute General de Centres i Personal Docent de la Direccioacute General de Formacioacute Professional i Ensenyaments de regravegim especial i de la Direccioacute General de Tecnologies de la Informacioacute per la qual srsquoestableix el procediment i el calendari drsquoinventariat i certificacioacute de les aplicacions i equipament informagravetic que hi ha als centres educatius dependents de la Generalitat (DOGV 7056 28062013)

11 La Resolucioacute de 28 de juny de 2018 de la Sotssecretaria de la Conselleria drsquoEducacioacute Investigacioacute Cultura i Esport per la qual es dicten instruccions per al compliment de la normativa de proteccioacute de dades en els centres educatius puacuteblics de titularitat de la Generalitat (DOGV 8436 03122018)

Parla de

Recull normatiu

RGPD Instruccions proteccioacute de dades

Uacutes de mitjans tecnologravegics Telefonia IP

Inventari TIC Llicegravencies programari

Dominis Programari lliure

17

X2 ITACA

1 El Decret 512011 de 13 de maig del Consell sobre el sistema de comunicacioacute de dades a la conselleria competent en mategraveria drsquoeducacioacute a traveacutes del sistema drsquoinformacioacute ITACA dels centres docents que imparteixen ensenyaments reglats no universitaris (DOGV 6522 17052011) regula aquest sistema drsquoinformacioacute com a instrument per a la gestioacute i la comunicacioacute de les dades i dels documents necessaris per a lrsquoadequat funcionament del sistema educatiu de la Comunitat Valenciana

2 El sistema drsquoinformacioacute ITACA teacute com a finalitat la consecucioacute drsquouna gestioacute integrada dels procediments administratius i acadegravemics del sistema educatiu de la Comunitat Valenciana

3 Tots els centres de xxxxxxxxxxxxxxxxx2 tenen lrsquoobligacioacute de comunicar a la conselleria competent en mategraveria drsquoeducacioacute en el termini establit per la normativa vigent i mitjanccedilant el sistema ITACA la informacioacute requerida en lrsquoesmentat Decret 512011 de 13 de maig amb especial atencioacute a les dades que fan referegravencia al dret drsquoassistegravencia i estudi de lrsquoalumnat segons lrsquoarticle 24 del Decret 392008 de 4 drsquoabril (DOGV 5738 09042008)

4 Les dades de lrsquoalumnat amb necessitats especiacutefiques de suport educatiu i de lrsquoalumnat amb necessitats de compensacioacute de les desigualtats i les variacions que sersquon produiumlsquen al llarg del curs srsquohan de registrar en ITACA per part de lrsquoorientador o orientadora que ateacuten el centre amb la supervisioacute de la direccioacute que tindragrave la responsabilitat de vetlar perquegrave les dades introduiumldes estiguen actualitzades siguen veraces i corresponguen a la informacioacute continguda en lrsquoinforme sociopsicopedagogravegic En el cas que el centre estiga ateacutes per un gabinet psicopedagogravegic municipal la introduccioacute de dades es faragrave conjuntament entre lrsquoorientador o lrsquoorientadora adscrit a aquest i la direccioacute del centre

5 La Conselleria drsquoEducacioacute Cultura i Esport posa a la disposicioacute dels centres educatius un sistema de comunicacioacute entre el centre i lrsquoequip docent amb lrsquoalumnat i els responsables familiars a traveacutes de les plataformes ITACA-Web Famiacutelia 20 i Mogravedul Docent 20

Parla de

ITACA Gestor administratiu i acadegravemic

Mogravedul Docent 20 Sistemes de comunicacioacute centre-equip docent-alumnatfamiacutelies

Web Famiacutelia 20

2 Nivell educatiu al qual fa referegravencia

18

X3 Uacutes de plataformes informagravetiques en els centres educatius puacuteblics de titularitat de la Generalitat

1 LrsquoOrdre 192013 sobre normes per a la utilitzacioacute segura de mitjans tecnologravegics en lrsquoAdministracioacute de la Generalitat estableix que queda prohibit transmetre o allotjar informacioacute progravepia de lrsquoAdministracioacute de la Generalitat en sistemes drsquoinformacioacute externs (com eacutes el cas dels serveis en el nuacutevol laquoon cloudraquo) excepte autoritzacioacute expressa de la conselleria competent en mategraveria drsquoeducacioacute verificant el corresponent acord de confidencialitat i sempre amb lrsquoanagravelisi pregravevia dels riscos associats a tal externalitzacioacute Per tant com a norma general srsquohan drsquoemprar les eines que la conselleria competent en mategraveria drsquoeducacioacute pose a la disposicioacute dels centres A meacutes lrsquoarticle 54 de lrsquoesmentada Ordre 192013 estableix que qualsevol externalitzacioacute del tractament requereix la subscripcioacute drsquoun contracte expreacutes entre la conselleria competent en mategraveria drsquoeducacioacute com a responsable del tractament i lrsquoempresa responsable de la prestacioacute del servei com a encarregada del tractament que en aquest cas serien les empreses propietagraveries drsquoaquestes plataformes Lrsquoobligatorietat drsquoaquest laquocontracte per encagraverrecraquo aixiacute com les condicions que recull es troben especialment especificades en lrsquoarticle 28 del recent Reglament general de proteccioacute de dades (RGPD)

Parla de

Uacutes mitjans tecnologravegics Norma general

Uacutes eines corporatives

Transmissioacute io emmagatzematge de dades progravepies de lrsquoAdministracioacute en el nuacutevol

Prohibit

Excepcionalment si existeix autoritzacioacute de la Conselleria

2 En relacioacute amb lrsquouacutes de xarxes socials en lrsquoagravembit educatiu lrsquoesmentada Resolucioacute de 28 de juny de 2018 indica que la publicacioacute de dades personals en xarxes socials per part dels centres educatius requereix comptar amb el consentiment inequiacutevoc de les persones implicades a les quals caldragrave informar pregraveviament de manera clara de les dades que es publicaran en quines xarxes socials amb quina finalitat qui pot accedir a les dades aixiacute com de la possibilitat drsquoexercitar els seus drets drsquoacceacutes rectificacioacute cancelmiddotlacioacute i oposicioacute

Parla de

Uacutes xarxes socials on es publiquen dades personals

Consentiment personal

Informacioacute pregravevia als interessats

19

3 No requeriragrave autoritzacioacute lrsquouacutes de xarxes socials per a lrsquoexercici de les competegravencies en mategraveria drsquoeducacioacute sempre que no tracten ni difonguen dades personals del tractament de les quals siguen responsables els titulars drsquoogravergans superiors o del nivell directiu de la Conselleria Teacute la condicioacute de dada personal tota informacioacute que es puga relacionar amb una persona fiacutesica identificada o identificable Aquesta definicioacute inclou entre altres dades imatges veu codis drsquoidentificacioacute qualificacions o opinions No obstant aixograve

a) Estagrave expressament no autoritzat lrsquouacutes de xarxes socials que incloguen qualsevol tipus de publicitat o que puguen ser utilitzades per a una finalitat diferent de la mateixa comunicacioacute

b) Quan srsquoutilitzen aquests mitjans els centres educatius informaran les famiacutelies i lrsquoalumnat major de 14 anys sobre lrsquouacutes segur de les xarxes socials dels drets i obligacions dels intervinents aixiacute com de lrsquoexempcioacute de responsabilitat de la Conselleria en aquestes aplicacions

c) Quan les dades personals de lrsquoalumnat incloent-hi fotografies o viacutedeos siguen proporcionades per tercers o altres membres de la comunitat educativa sense mediacioacute del titular de les dades (lrsquoalumnat major de 14 anys o qui represente legalment el menor) srsquoha de garantir que es disposa de lrsquoautoritzacioacute expressa i concreta drsquouacutes o lrsquoassumpcioacute de responsabilitat pel cedent

Parla de

Uacutes xarxes socials quan no es publiquen dades personals

Sense autoritzacioacute sempre i quan

bull No hi ha publicitat bull Informacioacute a famiacutelies i alumnat

major de 14 anys drets obligacions responsabilitats

bull Autoritzacions de tercers que puguen proporcionar dades que es publiquen

4 Qualsevol tractament de dades de caragravecter personal ha de complir amb el que es preveu en la normativa vigent en la mategraveria i en particular amb les obligacions drsquoinformacioacute als afectats pels tractaments i transparegravencia sobre aquests A meacutes han de cenyir-se a les finalitats especiacutefiques previstes en la seua creacioacute i que han drsquohaver sigut publicades en els corresponents registres drsquoactivitats

Lrsquoogravergan drsquoinformacioacute i assessorament de la Generalitat en mategraveria de proteccioacute de dades eacutes el delegat de Proteccioacute de Dades (dpdgvaes) a qui es poden dirigir els interessats pel que respecta a totes les quumlestions relatives al tractament de les seues dades personals i a lrsquoexercici dels seus drets a lrsquoempara del Reglament general de proteccioacute de dades

20

Parla de

Tractament dades personals

Compliment normativa

Cenyir-se a les finalitats especiacutefiques

Delegat de Proteccioacute de Dades

dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes

5 Sobre la utilitzacioacute drsquoaplicacions de missatgeria per part del professorat per a la comunicacioacute amb lrsquoalumnat el punt 327 de lrsquoesmentada Resolucioacute de 28 de juny de 2018 indica que amb caragravecter general les comunicacions entre el professorat i lrsquoalumnat han de tindre lloc dins de lrsquoagravembit de la funcioacute educativa i no dur-se a terme a traveacutes drsquoaplicacions de missatgeria instantagravenia Si calguera establir canals especiacutefics de comunicacioacute srsquohan drsquoemprar els mitjans i eines establits per la conselleria competent en mategraveria drsquoeducacioacute i posades a la disposicioacute drsquoalumnat i professorat o per mitjagrave del correu electrogravenic Aixiacute mateix quan la comunicacioacute fora entre el professorat i qui represente legalment lrsquoalumnat el punt 328 assenyala que les comunicacions han de dur-se a terme a traveacutes dels mitjans posats a la disposicioacute dels dos pel centre educatiu o la conselleria competent en mategraveria drsquoeducacioacute

Parla de

Comunicacioacute (missatgeria) professorat-alumnat Norma general

Agravembit funcioacute educativa

Prohibit en aplicacions de missatgeria instantagravenia

Mitjans i eines de lrsquoadministracioacute o e-mail

Comunicacioacute professorat i representants legals dels alumnes

Mitjans posats a disposicioacute dels dos pel centre o Conselleria

21

6 Els tractaments de dades personals mitjanccedilant aplicacions informagravetiques mogravebils conegudes com a lsquoappsrsquo han drsquoinclourersquos en la poliacutetica de seguretat del centre com a miacutenim amb les mateixes garanties que qualsevol altre tractament tal com indica lrsquoInforme sobre la utilitzacioacute per part de professors i alumnes drsquoaplicacions que emmagatzemen dades en el nuacutevol amb sistemes aliens a les plataformes educatives publicat per lrsquoAgegravencia Espanyola de Proteccioacute de Dades (httpswww aepdesmediaguiasguia-orientaciones-apps-datos-alumnospdf)

Tal com indica aquest informe les aplicacions que contenen meacutes dades personals de lrsquoalumnat soacuten els quaderns de notes dels docents que mantenen el seu progreacutes i les seues qualificacions Per la qual cosa qualsevol aplicacioacute que incloga la identificacioacute de lrsquoalumne pot portar a lrsquoelaboracioacute de perfils segons les funcionalitats i la tipologia de les dades recopilades Amb els hagravebits de navegacioacute juntament amb les dades drsquoaltres usuaris amb els quals contacta i el seu comportament educatiu es poden crear perfils de lrsquousuari susceptibles de ser tractats sense el consentiment de lrsquousuari sota lrsquoexcusa de la millora del funcionament del servei Els usuaris es poden classificar fagravecilment segons la seua activitat en funcioacute de les accions que realitzen o fins i tot el temps que tarden a realitzar-les Cal tindre en compte que les aplicacions drsquoinstalmiddotlacioacute no assistida en dispositius mogravebils intelmiddotligents soacuten capaces drsquoaccedir a gran quantitat de dades de caragravecter personal emmagatzemades en el mateix dispositiu tals com el nuacutemero drsquoidentificacioacute del terminal agenda de contactes imatges o viacutedeos A meacutes aquestes aplicacions poden accedir als sensors del dispositiu i obtindre la ubicacioacute geogragravefica capturar fotos viacutedeo o so a traveacutes drsquoaquests

Per tot aixograve no es podran utilitzar les plataformes informagravetiques o aplicacions informagravetiques mogravebils (conegudes com a lsquoappsrsquo) diferents de les disposades o autoritzades per la conselleria competent en mategraveria drsquoeducacioacute que tinguen com a finalitat

a) Tant la comunicacioacute amb les famiacutelies com amb lrsquoalumnat

b) El seguiment de lrsquoalumnat a traveacutes de quaderns de notes de progreacutes i la seua qualificacioacute

Parla de

APPs

Mateix tractament drsquouacutes drsquoaplicacions que emmagatzemen dades al nuacutevol

Prohibit en comunicacions amb famiacutelies i alumnat

Prohibit en tractament de dades de seguiment i qualificacions de lrsquoalumnat

22

bull ORDE 6920153 de 25 de juny de la Conselleria drsquoEducacioacute Cultura i Esport per la qual srsquoestablixen criteris per a la dotacioacute de plantilles i per a la determinacioacute de condicions de treball del professorat dels centres docents puacuteblics que impartixen ESO Batxillerat i Formacioacute Professional dependents de la conselleria competent en mategraveria drsquoeducacioacute [20156065]

bull Recull de normativa4 drsquoorganitzacioacute i funcionament dels diferents agravembits educatius de la Conselleria drsquoEducacioacute Cultura i Esport Seccioacute Contingut educatiu gt Ordenacioacute i centres gt Centres docents gt Normativa gt Organitzacioacute i funcionament

bull Direccioacute General de les Tecnologies de la Informacioacute i les Comunicacions (DGTIC5) de la Conselleria drsquoHisenda i Model Econogravemic

bull Recull de normativa6 de la DGTIC la gran majoria drsquoaplicacioacute en lrsquoagravembit dels centres educatius puacuteblics

bull Nou portal web de la Comunitat TIC Recull de notiacutecies i continguts de la Comunitat TIC7 del SICE (Servei drsquoInformagravetica per als Centres Educatius) Equip de Coordinacioacute TIC central i provincial

bull Canal de Telegram de la Comunitat TIC8

3 Consultar en httpwwwdogvgvaesdatos20150630pdf2015_6065pdf 4 Consultar en httpwwwceicegvaescawebcentros-docentesorganizacion-y-funcionamiento 5 Consultar en httpwwwdgticgvaeshome 6 Consultar en httpwwwdgticgvaesnormativa 7 Consultar en httpsportaledugvaescvticva 8 Consultar en httpsportaledugvaescvticvabutlleticanal-cvtic

Altres referegravencies drsquointereacutes

Equip de Coordinacioacute TIC del SICE

httpsportaledugvaescvtic

httpstmecv_tic

2

Material elaborat per

Equip de Coordinacioacute TIC del Servei dInformagravetica per als Centres Educatius (SICE)

Direccioacute General de Tecnologies de la Informacioacute i les Comunicacions

(DGTIC)

Obra publicada amb Llicegravencia Creative Commons Reconeixement-Compartir igual 40

Setembre 2019

Autoria

3











SUPERIOR 13












Iacutendex

4














Parla de



5








Parla de


6

















Parla de



7









A tenir en compte

8






Parla de


9












Parla de

Nomenament Funcions

10

532 Horari lectiu






2 o 1 hores




A tenir en compte

11







Parla de

Nomenament

12



A tenir en compte

13











14









15












16







Parla de

Recull normatiu





17

X2 ITACA






Parla de



Web Famiacutelia 20


18



Parla de




Prohibit



Parla de




19





Parla de








20

Parla de





dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes


Parla de







21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

3











SUPERIOR 13












Iacutendex

4














Parla de



5








Parla de


6

















Parla de



7









A tenir en compte

8






Parla de


9












Parla de

Nomenament Funcions

10

532 Horari lectiu






2 o 1 hores




A tenir en compte

11







Parla de

Nomenament

12



A tenir en compte

13











14









15












16







Parla de

Recull normatiu





17

X2 ITACA






Parla de



Web Famiacutelia 20


18



Parla de




Prohibit



Parla de




19





Parla de








20

Parla de





dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes


Parla de







21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

4














Parla de



5








Parla de


6

















Parla de



7









A tenir en compte

8






Parla de


9












Parla de

Nomenament Funcions

10

532 Horari lectiu






2 o 1 hores




A tenir en compte

11







Parla de

Nomenament

12



A tenir en compte

13











14









15












16







Parla de

Recull normatiu





17

X2 ITACA






Parla de



Web Famiacutelia 20


18



Parla de




Prohibit



Parla de




19





Parla de








20

Parla de





dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes


Parla de







21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

5








Parla de


6

















Parla de



7









A tenir en compte

8






Parla de


9












Parla de

Nomenament Funcions

10

532 Horari lectiu






2 o 1 hores




A tenir en compte

11







Parla de

Nomenament

12



A tenir en compte

13











14









15












16







Parla de

Recull normatiu





17

X2 ITACA






Parla de



Web Famiacutelia 20


18



Parla de




Prohibit



Parla de




19





Parla de








20

Parla de





dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes


Parla de







21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

6

















Parla de



7









A tenir en compte

8






Parla de


9












Parla de

Nomenament Funcions

10

532 Horari lectiu






2 o 1 hores




A tenir en compte

11







Parla de

Nomenament

12



A tenir en compte

13











14









15












16







Parla de

Recull normatiu





17

X2 ITACA






Parla de



Web Famiacutelia 20


18



Parla de




Prohibit



Parla de




19





Parla de








20

Parla de





dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes


Parla de







21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

7









A tenir en compte

8






Parla de


9












Parla de

Nomenament Funcions

10

532 Horari lectiu






2 o 1 hores




A tenir en compte

11







Parla de

Nomenament

12



A tenir en compte

13











14









15












16







Parla de

Recull normatiu





17

X2 ITACA






Parla de



Web Famiacutelia 20


18



Parla de




Prohibit



Parla de




19





Parla de








20

Parla de





dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes


Parla de







21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

8






Parla de


9












Parla de

Nomenament Funcions

10

532 Horari lectiu






2 o 1 hores




A tenir en compte

11







Parla de

Nomenament

12



A tenir en compte

13











14









15












16







Parla de

Recull normatiu





17

X2 ITACA






Parla de



Web Famiacutelia 20


18



Parla de




Prohibit



Parla de




19





Parla de








20

Parla de





dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes


Parla de







21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

9












Parla de

Nomenament Funcions

10

532 Horari lectiu






2 o 1 hores




A tenir en compte

11







Parla de

Nomenament

12



A tenir en compte

13











14









15












16







Parla de

Recull normatiu





17

X2 ITACA






Parla de



Web Famiacutelia 20


18



Parla de




Prohibit



Parla de




19





Parla de








20

Parla de





dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes


Parla de







21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

10

532 Horari lectiu






2 o 1 hores




A tenir en compte

11







Parla de

Nomenament

12



A tenir en compte

13











14









15












16







Parla de

Recull normatiu





17

X2 ITACA






Parla de



Web Famiacutelia 20


18



Parla de




Prohibit



Parla de




19





Parla de








20

Parla de





dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes


Parla de







21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

11







Parla de

Nomenament

12



A tenir en compte

13











14









15












16







Parla de

Recull normatiu





17

X2 ITACA






Parla de



Web Famiacutelia 20


18



Parla de




Prohibit



Parla de




19





Parla de








20

Parla de





dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes


Parla de







21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

12



A tenir en compte

13











14









15












16







Parla de

Recull normatiu





17

X2 ITACA






Parla de



Web Famiacutelia 20


18



Parla de




Prohibit



Parla de




19





Parla de








20

Parla de





dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes


Parla de







21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

13











14









15












16







Parla de

Recull normatiu





17

X2 ITACA






Parla de



Web Famiacutelia 20


18



Parla de




Prohibit



Parla de




19





Parla de








20

Parla de





dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes


Parla de







21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

14









15












16







Parla de

Recull normatiu





17

X2 ITACA






Parla de



Web Famiacutelia 20


18



Parla de




Prohibit



Parla de




19





Parla de








20

Parla de





dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes


Parla de







21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

15












16







Parla de

Recull normatiu





17

X2 ITACA






Parla de



Web Famiacutelia 20


18



Parla de




Prohibit



Parla de




19





Parla de








20

Parla de





dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes


Parla de







21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

16







Parla de

Recull normatiu





17

X2 ITACA






Parla de



Web Famiacutelia 20


18



Parla de




Prohibit



Parla de




19





Parla de








20

Parla de





dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes


Parla de







21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

17

X2 ITACA






Parla de



Web Famiacutelia 20


18



Parla de




Prohibit



Parla de




19





Parla de








20

Parla de





dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes


Parla de







21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

18



Parla de




Prohibit



Parla de




19





Parla de








20

Parla de





dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes


Parla de







21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

19





Parla de








20

Parla de





dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes


Parla de







21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

20

Parla de





dpdgvaes

Informacioacute

Assessorament

Consultes


Parla de







21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

21






Parla de

APPs




22











httpstmecv_tic

22











httpstmecv_tic



httpstmecv_tic

Instruccions inici de curs 2019-20 coortic · 2019-09-19 · comunicació(TIC) 1. La persona...

Documents

Transcript of Instruccions inici de curs 2019-20 coortic · 2019-09-19 · comunicació(TIC) 1. La persona...