Informe TA v.final.docx

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERÍA DESARROLLO EMPRENDEDOR TAREA ACADÉMICA Integrantes: CÓDIGO NOMBRE PARTICIPACIÓN 20084308 QUISPE ASCURRA, CECILIA BEATRIZ 100% 20092356 ZAMBRANO LINARES JHON BRANKO 100% 20095668 FUENTES CASTILLO, ELSA MELISSA 100% 20090244 CÁRDENAS CULLASH, DIEGO RICARDO 100% Profesor: EDUARDO ÍSMODES / RONNIE GUERRA Horario: 1031 Semestre: 2014-1

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PERFACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERA

DESARROLLO EMPRENDEDOR

TAREA ACADMICA

Integrantes:

CDIGONOMBREPARTICIPACIN

20084308QUISPE ASCURRA, CECILIA BEATRIZ100%

20092356ZAMBRANO LINARES JHON BRANKO100%

20095668FUENTES CASTILLO, ELSA MELISSA100%

20090244CRDENAS CULLASH, DIEGO RICARDO100%

Profesor: EDUARDO SMODES / RONNIE GUERRA

Horario: 1031

Semestre: 2014-1

San Miguel, 26 de Junio de 2014

i) Resumen ejecutivoEl Per ocupa el ltimo lugar en comprensin lectora, matemtica y ciencias, de un grupo de pases de Amrica Latina, segn ha revelado un informe del Programa de Evaluacin Internacional de Estudiantes, ms conocido como PISA. Es tiempo de proponer cosas nuevas, de realizar cambios para que esta situacin cambie radicalmente, es por eso que nace nuestra Start-up. Hoy en da vemos el gran avance que tenemos en cuestin de dispositivos mviles, computadoras de escritorio y porttiles, debido a esto decidimos que es momento de dar un giro a la educacin gracias a la tecnologa.

Para quin o quines est dirigida nuestra propuesta? Cul es nuestro mercado? Se ampliar este mercado?Si queremos mejorar en gran porcentaje la educacin, debemos hacerlo desde la raz. Es por esto que nuestro proyecto tiene dos partes: La primera est centrada en los estudiantes de inicial y primaria. Posteriormente se pondr en ejecucin la segunda parte que abarcar estudiantes de secundaria y los de educacin superior (bsicamente universitaria). En primera instancia nuestros principales compradores sern los padres de familia y las instituciones educativas. Este mercado se ampliar en la segunda parte de nuestro proyecto a universidades y colegios secundarios.

Quines somos? Bsicamente el ncleo de nuestra empresa est compuesto de jvenes universitarios visionarios que tienen como objetivo hacer que nuestro pas sea una fbrica de profesionales capacitados no slo en sus materias, sino a nivel personal. En pocas palabras nuestra meta es lograr una efectiva mejora en el nivel educativo del Per.

Qu proponemos? Qu ofrecemos? Qu tipo de Productos? Licencias?Nuestra propuesta, como ya se mencion anteriormente est orientada a la educacin. Consta de una plataforma virtual interactiva que funcionar como una biblioteca virtual la cual abarcar textos y libros virtuales interactivos de todas las materias inicialmente dirigidas a alumnos de inicial y primaria. Se vendern licencias individuales y corporativas las cuales tendrn su respectiva capacitacin para que se le pueda dar un uso ptimo al producto, esta capacitacin tendr un costo adicional.Por qu virtual y no fsica? No sera mejor vender libros por internet?Se tienen tres motivos principales que apoyan el medio adoptado por nuestra empresa: La tecnologa est en su mximo apogeo, cada da salen a la venta nuevos dispositivos celulares, porttiles. Si no se usara el medio digital sera un derroche de recursos. Se ha demostrado que los nios tienen un mayor grado de retencin de las materias cuando se trabaja con materiales relacionados a lo tecnolgico. Siendo nuestro producto digital, ya no se talaran rboles para poder imprimir las 100 000 ejemplares de determinado libro.

Qu me asegura que esto funcionar?En nuestra experiencia, logramos elaborar un producto mnimo viable. Este producto fue una separata de matemticas para primer grado, con ejercicios interactivos para resolveros en grupo. Se utiliz un proyector para que todos los alumnos de este saln puedan tener acceso a este material. Sucedi lo que se esperaba, al momento de encender el proyector se pudo observar que todos los nios estaban atentos a lo que se mostrara en pantalla, esto prueba que los nios tienen un fuerte apego a la tecnologa. Luego que se desarroll la clase se procedi a tomar una pequea prueba y se not que las notas haban mejorado sustancialmente. Gracias a todo lo probado en esta experiencia se logr afianzar nuestro producto.

Qu pedimos y cuando damos?Estamos ofreciendo el 25% de nuestra compaa por 100 mil dlares, los cuales sern utilizados para producir nuestros ejemplares con ayuda de profesionales especializados en educacin inicial y primaria para hacer de nuestro producto mucho ms interesante y provechoso para los usuarios finales (nios), adems de poder financiar nuestra plataforma, poder mantenerla y lograr que esta sea lo ms amigable posible para los clientes.

ii) Diagrama y descripcin de la Propuesta de valor, Canales de distribucin, Relacin con el cliente y clientes.

Propuesta de valor: La propuesta de valor consiste en una plataforma virtual, desde la cual, alumnos en etapa pre-escolar y escolar podrn acceder a libros acadmicos y obras de literatura infantil de manera virtual. Consideramos esta propuesta de valor, ya que se ajusta a las tendencias del mercado de vivir en contacto con la tecnologa y poder sacarle el mayor beneficio, por lo que los libros virtuales contarn con ejercicios para evaluar el grado de comprensin y retencin de los nios. Canales de distribucin: El canal de distribucin a utilizar es Internet, desde la plataforma se podr acceder a cada uno de los libros virtuales. Los usuarios debern contar con conexin a internet para poder descargar los archivos y poder trabajarlos. Relacin con el cliente: Los clientes se sentirn atrados y motivados a descargar los libros virtuales, por el mtodo interactivo y desafiante con el que se plantea el contenido de estos. Clientes: Los clientes son los nidos y colegios interesados en adquirir las licencias para contar con el acceso a la plataforma virtual y los padres de familia interesados en descargar los libros virtuales para sus hijos.

iii) Diagrama causa efecto del factor principal de la relacin con el cliente.

iv) Matriz QFD de las principales actividades que deben realizarse.

v) Diagrama del modelo de negocio, segn elLienzo de canvas.

vi) Aspectos de Propiedad intelectual que se deben considerarse en esta EBT.

Como nuestra EBT trabaja con material virtual para la enseanza, es necesario tener conocimientos claros sobre las leyes de propiedad intelectual que nos protegeran en caso de piratera. En especial se debe trabajar con el apoyo de la CITE de software del Per. El cual no solo nos brinda asistencia en el desarrollo de la Start-up, sino tambin brinda facilidades legales para registrar nuestros productos.

Cabe resaltar que en el Per no se ha desarrollado un estudio profundo sobre los alcances de la defensa de los derechos sobre el desarrollo de software. Actualmente estos se consideran bajo la proteccin de la designacin de derechos de autor. Por lo cual se entiende que los programas u obras estn bajo la proteccin de derechos de autor segn INDECOPI.

En este punto se recomienda proteger el producto desarrollado por medio de la solicitud de derecho de autor. Para obtener ayuda ene le proceso se cuenta con la CITE-software cuya funcin principal es el apoyar a las nuevas empresas de desarrollo de software mediante informacin, asesoramiento, talleres de concientizacin, alcance de proteccin, condiciones legales, normativa y todo lo necesario para generar el proyecto de empresa.

vii) Conclusiones y recomendaciones:

Despus de haber analizado la propuesta de valor con los mtodos explicados en clase se concluye que el proyecto cuenta con factores que lo hacen viable. Se ve como una Startup que puede tener un retorno de inversin en poco tiempo. Se concluye que este proyecto beneficiar a nios en edad escolar, ya que tendrn un mayor acceso a toda clase de libros educativos por la compra de nuestro producto. Adems, debido al gran inters que muestran hoy en da los nios, se concluye que el aprendizaje ser ms divertido para ellos, al estudiar desde una computadora o Tablet y no desde un cuaderno. Por lo que seran ellos los que finalmente elijan nuestro producto a la hora de estudiar. Por otro lado, al desarrollar este producto se colabora con la conservacin del medio ambiente. Esto debido a que con esta idea se propone dejar de producir libros, es decir talar rboles, para as reducir la huella ecolgica. Se recomienda analizar la viabilidad de poder expandir este proyecto a otras ciudades Finalmente, nuestra Startup busca atacar un problema que hoy en da muy pocos le toman atencin, la educacin de los nios, y entregar un producto que los ayude y divierta la vez.