Universidad Modular Abierta

Facultad de Ciencias de La Educación Especialidad

Licenciatura en Parvularia

Tema:

Importancia de la Educación Inicial

Docente:

Wilber Argueta

Alumna:

Marggy Breuxenia Ivec Flores Claros

Introducción

La Educación Inicial es la educación que el niño recibe en sus

primeros años de vida (0-6), ésta es una etapa muy importante

en el desarrollo del niño, ya que se le puede despertar sus

habilidades físicas y/o psicológicas, su creatividad, se le puede

enseñar a ser autónomo y auténtico; que más adelante le

pueden servir para abrirse mundo por sí solo.

Importancia de la Educación Inicial

La educación inicial es un derecho que tienen los niños y

las niñas desde que nacen hasta que cumplen seis años.

Busca promover su desarrollo integral partiendo del

reconocimiento de sus particularidades e intereses; del

respeto por sus diferentes ritmos de desarrollo; de la

importancia de explorar, jugar, acercarse a la literatura y

crear, y del valor que tiene compartir y aprender de

adultos que los respetan, los aman y los protegen.

Para que los niños y niñas exploten su potencial se aconseja lo siguiente:

Jugar

Jugando, los niños descubren las posibilidades de su cuerpo y del mundo. Jugando construyen una idea de cómo funciona su entorno. Jugando aprenden a expresarse y a compartir sus deseos y sentimientos. Jugando se fortalecen sus vínculos con las personas. 

Acercarlos a la literatura

Cuando les leen, los niños aprenden a narrar, a manejar el tiempo y a organizar los acontecimientos. Cuando les narran historias, se apropian de las palabras y sus significados. Cuando se comparten con ellos cuentos, rondas y leyendas  aprenden sobre la vida, a nombrar emociones propias, a sentir empatía y a pensar críticamente. Cuando les permiten acercarse a los cuentos, conocen otros lugares y costumbres.  

Para que los niños puedan desarrollar todo su potencial es recomendable:

• Que cuenten con sus padres o cuidadores para que los aconsejen, apoyen y guíen.

• Que tengan el nivel más alto posible de salud. 

• Que reciban la nutrición adecuada.

• Que crezcan en ambientes favorables.

• Que su identidad se construya en un marco de diversidad.

• Que expresen sus sentimientos, ideas y opiniones cotidianamente y que estos sean tenidos en cuenta. 

• Que crezcan en entornos en los que se protejan sus derechos y se tomen acciones en situaciones de riesgo. 

Conclusión

En conclusión, se pudo constatar que,

definitivamente, el papel que juega el preescolar en

el desarrollo psicológico del niño es importante y, por

ende, imprescindible ya que a esta edad el pequeño

es formado y educado no solamente por la

interacción de la familia y su comunidad, sino

también por las actividades que realiza dentro de la

institución, donde los estímulos, normas, valores y

recursos forman parte de su desarrollo integral.

"Todo el que da y que recibe

tiene cosas que cambiar.

La vida empieza chiquita, 

pero se puede agrandar."