HUERTOS ESCOLARES

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L/O/G/O HUERTOS ESCOLARES REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.N.T.D. “GUSTAVO HERRERA” CIENCIAS NATURALES Profesor: José Urbina

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Huerto Escolar

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L/O/G/O

HUERTOS ESCOLARES

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.N.T.D. “GUSTAVO HERRERA”CIENCIAS NATURALES

Profesor: José Urbina

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CONTENIDOS:

1

2

3

4

¿Qué es un Huerto Escolar?

¿Cómo se Construye?

Herramientas a utilizar

Ventajas del Huerto Escolar

3

4

Si se desarrolla en el Instituto

¿Qué podríamos Sembrar?

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¿Qué es un Huerto Escolar?

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Se conoce como huertos a los terrenos,

generalmente pequeños, donde se cultivan

hortalizas y árboles que dan productos y

frutos comestibles y medicinales.

¿Qué es un Huerto Escolar?

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Si el huerto se tiene en nuestra casa, se

denomina Huerto Familiar. Si se prepara en

la escuela, se le llama Huerto Escolar.

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El huerto escolar, es un terreno pequeño,

donde se cultivan hortalizas para consumo

de la comunidad escolar y usualmente

funciona en terrenos disponibles dentro de

la escuela.

¿Qué es un Huerto Escolar?

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En el huerto escolar se cultivan plantas

cuyas semillas, raíces, hojas o frutos son

comestibles,  también árboles frutales como:

limoneros, naranjos, entre otros, si existe el

espacio suficiente.

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En la preparación de un huerto, se toman

en cuenta los siguientes pasos:

1. Escoger el terreno que esté disponible

dentro de la escuela.

2. Limpiar el terreno, eliminando cualquier

material de desecho, piedras, maleza u

otros.

¿Cómo se construye un huerto escolar?

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3. Labrar el terreno, unos 20 o 25

centímetros de profundidad.

4. Desmoronar y triturar muy bien la tierra.

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5. Fertilizar el terreno preferiblemente con

abono natural. Es recomendable utilizar

fertilizantes naturales, para evitar la

contaminación de la tierra.

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6. Después de que el terreno está

preparado, se hacen surcos y se colocan

en ellos las semillas previamente

seleccionadas, dejando el espacio

necesario entre ellas. Se deben

investigar lo que necesita cada planta.

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8. Regar con abundante agua, sin

excederse, para favorecer los procesos

de germinación y desarrollo. Este riego

es preferible hacerlo, en horas de la

tarde o en la mañana antes de que

salga el sol.

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Las herramientas que se utilizanpara el trabajo del huerto son:

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¿Cómo debe prepararse la tierra para hacer un huerto escolar?

El terreno debe labrarse profundamente, de

ésta manera, se afloja la tierra y así el agua

penetrará fácilmente.

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Es recomendable cambiar cada año el tipo

de planta que se va a cultivar, así las capas

del suelo se aprovechan y se utilizan mejor los

componentes del suelo, ya que los nutrientes

se agotan cuando se mantiene por mucho

tiempo el mismo cultivo.

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Es importante dejar descansar el suelo y

abonarlo. A este proceso se le llama

rotación de cultivos.

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Grandes Ventajas de los Huertos.

Es un medio de ingreso, pues si se cuida

con amor y se aprovechan sus frutos, el

dueño puede vender sus productos a

pequeña escala. 

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Un lugar para aprender sobre la naturaleza,

la agricultura y la nutrición.

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La producción de alimentos frescos y

sanos para toda la familia. 

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Al usar los desperdicios orgánicos como

abono, se reduce la producción de basura,

contribuyendo a un planeta menos

contaminado.

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Si se desarrolla en el Instituto.

Los jóvenes se encargan de cuidar del

huerto y cultivar los productos. Esto es

motivante y estimula la creación de un

huerto en casa.

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Si los productos sacados de la tierra no

son utilizados en la escuela porque no

existe el comedor escolar, se pueden

vender en la comunidad, las ganancias

permitirán mantener el huerto y comprar

materiales para la escuela.

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Los jóvenes aprenden un oficio, que les

puede servir para el futuro y les permiten

contribuir en la lucha por minimizar la

contaminación al aprender a elaborar el

compostero.

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¿Qué podríamos sembrar ennuestro Huerto?

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L/O/G/O

Si se siembra la semilla con fe y se cuida

con perseverancia, sólo será cuestión de

tiempo recoger sus frutos.

(Thomas Carlyle)

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MUCHAS GRACIAS