SESIÓN 1 DE HABILIDADES PARA LA GESTIÓN SOCIAL –GUIA METODOLOGICA PARA GESTORES

El objetivo de este primer acercamiento al curso virtual es mostrarle a los participantes la funcionalidad de la plataforma y los elementos que la forman, de manera tal que poco a poco los participantes vayan adquiriendo habilidad para desempeñarse dentro de ella en éste y otros cursos. Recuerda practicar previamente accediendo al curso y haciendo las actividades calmadamente, para que te familiarices con el procedimiento.

Una vez inicies la sesión, dáles la bienvenida y cerciórate que todos los participantes tengan encendido el computador y el navegador de Internet abierto. Mientras vas haciendo la presentación, puedes ir ayudando a los asistentes que sean más lentos o tengan dificultad en acceder a los recursos de la actividad.

Paso 1. Coméntale a los asistentes que van a ingresar al curso virtual y que mientras tanto vas a estar explicándole como son los procedimientos. Asegúrate antes que sabes ingresar correctamente, mediante el siguiente tutorial en video (haz CTLR+click en la imagen):

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Paso 2: Proyecta en el TV la plataforma de Capacitación del proyecto y confirma que cada uno de los asistentes acceda a ella (No importa si te toca digitarle el acceso) Enlace:

http://k2colombiaapropiemonos.com/moodle/.

Paso 3: Muéstrales los componentes que tiene el curso:

Título de cada unidad o tema.

OVA: Es el contenido como tal del tema. Se identifica como una cajita de color amarillo con una etiqueta.Tareas o talleres: se identifican con un documento sostenido por una mano. Esto último indica que son trabajos o actividades que deben ser subidas por la plataforma de capacitación para ser calificadas.

Paso 4. a)Procede a abrir el primer OVA o Presentación:

b) Inmediatamente debe aparecernos esta imagen; hacemos click en Entrar:

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c) Se nos despliega la portada del curso. Hacemos click en “Inicio del Módulo”.

d) Empiezan a correr las diapositivas de la lección.

Paso 5. Invita a los asistentes a que lean cada una de las diapositivas que forman la unidad:

Recuérdales que para que cada diapositiva avance o retroceda, deben hacer click en las flechas que aparecen en la parte inferior derecha:

Si desean ver los contenidos de la lección en forma de menú, pueden hacer click en la parte inferior izquierda de la diapositiva, en el ícono señalado por la flecha:

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El resultado aparece a continuación:

Se aprecia cómo los contenidos de la lección se observan como hipervínculos a los que se accede haciéndoles click sobre ellos:

Si se hace click sobre el menú desplegable que está en la parte central de debajo de la diapositiva, también se despliega el orden de las diapositivas que integran la lección:

Paso 6. Una vez que hayan terminado esta operación, colócales el video que les refuerza cómo se hace el ingreso y cómo se suben las actividades a la plataforma: Click aquí para abrirlo

Paso 7. Si ya haz hecho junto con los participantes las anteriores actividades y si el tiempo no ha superado los 45 minutos-1 hora, puedes hacer un pequeño receso, luego del cual retomarán la primera unidad del curso:

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Hazlos ingresar en la lección “Qué es un Líder” (No olvides irlo haciendo en el TV para que ellos también te imiten)

Este procedimiento YA debe ser familiar para ellos y para ti…

Haz que revisen TODO el contenido de la lección…

Haz que tengan en cuenta que cuando hay un video o un

documento descargable, SIEMPRE van a encontrar una flecha color fucsia que va a mostrar el enlace de descarga o acceso (como es el caso de la primera diapositiva de la lección):

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Termina la sesión, reconociendo los avances que han tenido cada uno de los participantes y motivándolos para que pierdan el miedo a los computadores y se animen a aprender más.

Paso 8. Una vez finalizada la revisión de la lección, es bueno recordarles que la navegación tanto por las actividades como los demás contenidos de cada unidad se pueden hacer por el panel de la izquierda (señalado con la flecha), lo que supone que no es necesario salirse de la lección para pasar a la siguiente actividad o tema:

En la imagen aparece resaltada en letra negrita la lección dentro de la que se está, así como los iconos del OVA y los demás temas que integran el curso.

Seguidamente pasamos al Taller “¿Cómo pienso que son los Líderes?”, haciendo click en el icono:

Muéstrelo en el TV y asegúrese que cada uno de los participantes lo tenga abierto, lo lea y entienda el procedimiento que hay que hacer.

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