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GUIA DEL ESTUDIANTE 2015

1. PRESENTACIÓN DEL DOCENTE

OSCAR ENRIQUE SALAZAR CARBONEL

Presentación del Docente

Hola a todos!!!

Les cuento quien soy...

Mi nombre es Oscar Enrique Salazar Carbonel y seré su docente virtual en este curso de Computación III.

En lo personal, soy casado con una Administradora y tengo una niña de 5 años. De edad

36 años, soy natural Ciudad de Chiclayo – Lambayeque – Perú. Me gusta practicar futbol,

básquet, ir al cine y escuchar todos los estilos de buena música.

Creo en la buena voluntad de las personas y valoro la responsabilidad, honestidad y los

deseos de superación de los estudiantes.

En lo profesional, soy Ingeniero de Sistemas, egresado de la Universidad Nacional Pedro

Ruiz Gallo, con una Maestría en Administración de Negocios (MBA), y trabajo como

Docente Superior desde hace 3 años. Asimismo tengo estudios de Plataforma .Net,

Oracle Database y en Microsoft Office 2013.

Asimismo cuento con diplomados en Tributación y Marketing. Trato por todos los

medios de no dejar nunca de capacitarme profesionalmente.

En lo laboral, he trabajado en diferentes empresas del sector público y privado, como

analista, jefe de informática, supervisor y jefe comercial, en empresas transnacionales

como Movistar y Bitel. Asimismo soy docente en otras universidades de la región

Lambayeque.

Espero que en este curso sea muy provechoso para ustedes y que al término del mismo

sientan que han aprendido un poco más del cambiante mundo de la tecnología.

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2. CRONOGRAMA

INICIO: Lunes 14 de SETIEMBRE DURACIÓN: 03 Meses

CRONOGRAMA 2015-02

03 MESES

Semestre 2015-01 Inicio Fin

14/09/2015 06/12/2015

ACTIVIDADES DURACION

DEL AL

I Unidad formativa 14/09/2015 25/10/2015

Mensaje de Bienvenida 14/09/2015

Foro 01 / Foro 02 21/09/2015 - 06/10/2015

Evaluaciones a Distancia Enviarlas cada semana

Fecha Pago 2da.Cuota 16/10/2015

Examen 1º Parcial 25/10/2015 Hora: 6:00PM

II Unidad formativa 26/10/2015 06/12/2015

Foro 03 – Foro 04 02/11/2015 - 16/11/2015

Evaluaciones a Distancia Enviarlas cada semana

Fecha Pago 3ra. Cuota 27/11/2015

Examen 2º Parcial 06/12/2015 Hora: 6:00PM

TUTORIAS -TAV

Martes de 07:30 pm a 09:30 pm (De no poder asistir justificar con el coordinador

Ing. Henry Quintana cpead_cis@crece.uss.edu.pe)

Examen de Aplazados 09/12/2015 6:00PM

Entrega de registros 11/12/2015

3. BIENVENIDA AL CURSO

Apreciado estudiante, reciba un cordial saludo y a la vez le damos la más cordial

bienvenida al curso de COMPUTACIÓN III, que inicia el 14 de Setiembre. El cual

espero que sea de su total agrado y provecho personal y puedan adquirir los

conocimientos necesarios para poder aplicar lo aprendido en su vida laboral o

profesional.

Las clases semanales se publicarán los días lunes, en su campus virtual podrá

encontrar los siguientes archivos:

Opción: Material de Lectura

Ruta de aprendizaje (Ruta_Semana_01): Se detalla las actividades a desarrollar en dicha semana.

Sesión (Material_Semana_01): Se encuentra el desarrollo de la clase de la semana. Se colgarán 02 Temas por semana.

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Opción: Descargar Evaluaciones a Distancia

Evaluación a Distancia (Eva_Distancia_Semana_01): Práctica calificada de la semana.

Revisar su campus virtual en cursos actuales > cursos CIS > seleccionar el curso y

tienes opciones como:

SÍLABO. FORO. MATERIAL DE LECTURA. DESCARGAR EVALUACIONES A DISTANCIA. MIS TAV. CONSULTAS.

4. RUTA DE APRENDIZAJE – SECUENCIA GENERAL DE ACTIVIDADES

Actividad Nº 01: Material de Lectura El estudiante debe realizar la lectura correspondiente a los temas de la semana que le corresponde. Ejemplo: (Material_Semana_01), la cual estará subida en su campus virtual en la opción material de lectura.

Actividad Nº 02: Participación en Foro

Responder el Foro de sociabilización (Presentación del estudiante: FORO 00) y los Foros temáticos (Unidad I: Foro 01 y Foro 02, Unidad II: Foro 03 y Foro 04), los cual deben ser publicados por el docente de acurdo al cronograma; dicha actividad estará publicado en su campus virtual en la

opción Foro. (Si tiene problemas para responder un foro, por favor revisar el manual de Foro

publicado en la opción Material de Lectura de su campus virtual).

Actividad Nº 03: Asistencia a la TAV (Tutoría Académica Virtual) - Evaluado

En la TAV (Tutoría Académica Virtual) el docente reforzará y desarrollará los temas de cada semana utilizando la plataforma Blackboard Collaborate y con la participación evaluado del estudiante (asistencia obligatoria). La TAV será programada un día a

la semana de acuerdo al cronograma; esta actividad estará en su campus virtual en la opción Mis TAV. (Si tiene problemas para ingresar a la TAV, por favor revisar el manual de

TAV - Estudiante publicado en la opción Material de Lectura de su campus virtual).

Actividad Nº 04: EVALUACIÓN A DISTANCIA POR CADA SEMANA

El estudiante debe descargar del campus virtual la evaluación a distancia de cada semana, Ejemplo: (Eva_Distancia_Semana_01) relacionada a la semana 01, la cual estará subida en el campus virtual en la opción Descargar Evaluación a distancia. Será desarrollada de

manera individual por cada estudiante siguiendo las instrucciones que dentro de la

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misma se encuentran. Finalmente tendrá que enviarlo comprimido (winzip o winrar) al campus virtual en un máximo de 06 días mediante la opción “Enviar evaluación a distancia”. En el caso de tener problemas con el campus virtual puede enviarlo de su correo crece al correo de su docente que está en el sílabo (opción Sílabo), el archivo debe tener el nombre: Apellido_eva_dist_sem_01, de acuerdo a la semana que corresponde.

Actividad Nº 05: EXAMEN PARCIAL

El curso consta de 02 Unidades Didácticas y por lo tanto tiene programado 02 exámenes parciales de acuerdo al cronograma (Ver página 02):

Parcial I (Fecha: 25/10/2015 a las 06:00 pm). Parcial II (Fecha: 06/12/2015 a las 06:00 pm).

Todos los estudiantes de computación Modalidad PEaD, deberán ser evaluados según cronograma.

El Examen será publicado 15 minutos antes de la Hora programada en su campus virtual en 02 opciones (opción 01 En: descargar evaluación a distancia y opción 02

En: material de lectura).

Los estudiantes que no rindan la evaluación parcial en las fechas programadas deberán cancelar el monto de s/20.00 (veinte nuevos soles) por examen extemporáneo debiendo enviar el Voucher escaneado al docente con copia al coordinador (cpead_cis@crece.uss.edu.pe), lo cual deberán realizarla en un plazo no máximo de 02 días de la fecha del examen parcial.

Actividad Nº 06: CONSULTAS

El estudiante puede hacer consultas (dudas o preguntas) que se presentarán en el desarrollo del curso a su Tutor. Lo pueden hacer mediante el campus virtual (opción Consultas) y el cual será respondido en un tiempo de 24 horas.

En general, las respuestas de los docentes se producen dentro de las 24 horas, aunque puede haber situaciones en que produzcan circunstancialmente demoras: los docentes somos también seres humanos que nos enfermamos.

5. ESTRATEGIA METODOLÓGICA

La asignatura ha sido diseñada para desarrollar aprendizajes significativos en entornos virtuales de aprendizaje (EVA), empleando una metodología activa y participativa centrada en el estudiante, quien utilizara estrategias de aprendizaje autónomo y colaborativo on line, interactuando con el material de estudio, estableciendo una comunicación asíncrona y síncrona con su tutor y compañeros de estudio mediada por herramientas e-learning.

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA:

Estrategias para motivar y provocar la curiosidad, utilizando un tipo de estructura comunicativa.

Estrategias para organizar la información nueva y la previa.

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:

Seleccionar ideas importantes: Luego de una primera lectura e incluso con

dicha lectura, los estudiantes podrán destacar y extraer las ideas más

relevantes del material proporcionado (Campus virtual: Material de

lectura), mediante la organización de las ideas claves, realizando esquemas,

clasificación de ideas, entre otras.

Capacidad de síntesis: Tanto en las intervenciones que realicen en el foro

destinado a entregar su opinión respecto al tema que nos convoca, como en

el planteamiento de sus dudas e inquietudes a través del foro y/o correo

institucional (CRECE), se espera que los estudiantes sean capaces de

expresarse por escrito de manera breve y concreta, utilizando además

adecuadamente la gramática y ortografía en sus intervenciones.

Estrategias de trabajo colaborativo: Este tipo de estrategia será orientada a

contribuir conocimiento sociabilizado a través de la resolución de una

actividad académica o tarea que se proponga en el desarrollo del curso, con

el fin de que los estudiantes mediante diversas herramientas tecnológicas

trabajen juntos para maximizar su propio aprendizaje y el de sus

compañeros.

Estrategias de argumentación y refutación: En la asignatura, mediante estas

estrategias se fomentara el desarrollo del juicio crítico, la argumentación de

ideas propias y fundamentadas en marcos teóricos que permitan al

estudiante asumir su posición ante situaciones polémicas. La estrategia se

apoyara en los foros de discusión o debate de acuerdo a la temática

planteada en el silabo.

6. MEDIOS Y MATERIALES

Los medios y materiales para la enseñanza y el aprendizaje han sido seleccionados

de acuerdo a las competencias diseñadas para el curso:

Campus virtual USS (Material digital de curso, consultas, videos y otros). Medios de comunicación remota semanal: TAV (Tutorías Académicas

Virtuales) mediante la plataforma Blackboard Collaborate. Correo Crece: Uso obligatorio de comunicación (avisos, notificaciones del

docente y del coordinador). Windows 8 – Acceso a Internet – Microsoft Project y Visio 2013.

7. EVALUACIÓN

La evaluación se hará en base a competencias alcanzadas, a través de capacidades y actitudes logradas. La evaluación será durante todo el proceso de aprendizaje. Durante el desarrollo de la asignatura se evaluará permanentemente la responsabilidad, respeto, participación.

Tener en cuenta para ser evaluados:

La falta de participación en una unidad quedaran inhabilitados del curso.

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La falta de participación en la presentación de las evaluaciones a distancia - Eva_Distancia_Semana_00 (TR) no podrán dar examen parcial (EP) en la unidad.

El docente utilizará como instrumento para la evaluación: Rúbrica. La evaluación del curso virtual es de forma permanente, mediante:

Evaluación de Entrada:

Evaluación a distancia de Diagnóstico, que permita determinar el nivel de

conocimiento que tienen los estudiantes sobre el curso de computación.

Evaluación de Proceso:

A través de las Evaluaciones a distancia Semanales que son publicadas cada

semana en el campus virtual en la opción “Descargar Evaluación a distancia”

con el fin de afianzar lo aprendido en esa semana.

En cada semana los estudiantes tienen que asistir de forma Obligatoria a la

TAV programada por su docente, con el fin de fortalecer los conocimientos

proporcionados en el material de lectura de cada semana.

A través del Foro se propicia a la participación e investigación del estudiante,

con el propósito de motivar el aprendizaje colaborativo.

En cada Unidad los estudiantes desarrollarán un Trabajo ya sea

Individual/Grupal para investigar y contribuir al apoyo entre los mismos

estudiantes y promocionar la integración entre ellos.

Evaluación Final:

Examen Parcial al final de cada Unidad, con el propósito de saber lo aprendido

por el estudiante en el desarrollo de la Unidad. (Ver Actividad N°5 o cronograma)

Todas las evaluaciones a distancia y Exámenes Parciales serán desarrolladas por el docente en la TAV para que los estudiantes aclaren dudas sobre las preguntas y/o ejercicios mal resueltos y afiancen sus conocimientos.

Se hará uso del Sistema de Calificación Numérico Vigesimal: del 0 a 20.

Criterios de Evaluación:

Promedio de Unidad Didáctica = FO*0.1 + TAV*0.2 + TR*0.3 + EP*0.4

FO= Promedio de Foros.

TAV= Promedio de asistencia a las Tutorías Académicas Virtuales, se calificará:

Rango TAV Nota

1 - 2 1 a 7

3 - 4 8 a 12

5 13 a 16

6 17 a 20

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TR= Promedio de Evaluaciones a Distancia Semanales.

EP= Examen Parcial

Promedio Final = (Promedio Unidad 1 + Promedio Unidad 2) / 2

REQUISITOS DE APROBACIÓN

Los requisitos para aprobar el curso son:

Cumplir con todas las actividades programadas en las sesiones de aprendizaje,

como Evaluaciones a distancia semanales, Asistencia a la TAV (Tutorías

Académicos Virtuales) semanales, Foros y la Evaluación parcial a distancia.

Promedio final no menor de 11 (once). La fracción igual o mayor a 0.5 se

considera como un entero (1) a favor del estudiante. Esto se considera única y

solamente para el Promedio Final.

EXAMEN DE APLAZADO: El estudiante que ha desaprobado en el Promedio Final

del curso tendrá derecho a rendir un examen de aplazado el cual se realizará bajo

la misma modalidad de estudios (virtual) y se rendirá dentro de los dos (02) días

hábiles de terminado el curso (Ver página 02), previo pago de su tasa

correspondiente. El estudiante que se presenta al examen de aplazados debe

cancelar el monto de s/30.00 (treinta nuevos soles), debiendo enviar el Boucher

escaneado al docente con copia al coordinador (cpead_cis@crece.uss.edu.pe).

El examen de aplazado comprende la evaluación de todo el curso. La nota obtenida

por el estudiante en el examen de aplazados remplaza al promedio final del curso.

El estudiante inhabilitado no tiene derecho de rendir el examen de aplazados. Los

docentes deben comunicar a los estudiantes en la última TAV y por mensajería la

fecha y hora de acuerdo al cronograma (Ver página 02).

8. ORIGINALIDAD

En este Curso no se admite la presentación de trabajos de otro autor, firmados como propios por los participantes. Cualquiera sea la fuente.

Consideramos la copia como una falta grave y una conducta inadmisible en

un estudiante de educación superior.

Tampoco está permitido la presentación de los trabajos realizados

entre dos o más participantes, salvo expresa y previa autorización del

docente.

En caso de comprobarse la copia en un trabajo presentado, el estudiante será

sancionado. Dependiendo de la gravedad de la falta, la sanción podrá llegar hasta la

reprobación de la materia, a criterio del docente y/o de las autoridades.