(Garantias Procedimentales) Derecho Civil II

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Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos Área: Ciencias Políticas y Jurídicas Programa Municipalizado de Derecho Departamento de Derecho Procesal Unidad Curricular: Garantías Procedimentales I Modulo de Aprendizaje I: Derecho Procesal Civil II UNIDAD CURRICULAR: GARANTÍAS PROCEDIMENTALES I MODULO DE APRENDIZAJE I: DERECHO PROCESAL CIVIL II Elaborado por: Prof. Fernando Rodríguez Jefe de Departamento de Derecho Procesal Enero 2010.

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Unidad Curricular: Garantías Procedimentales I Modulo de Aprendizaje I: Derecho Procesal Civil II

UNIDAD CURRICULAR: GARANTÍAS PROCEDIMENTALES I MODULO DE APRENDIZAJE I: DERECHO PROCESAL CIVIL II

Elaborado por:Prof. Fernando RodríguezJefe de Departamento de Derecho ProcesalEnero 2010.

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Unidad Curricular: Garantías Procedimentales IModulo de Aprendizaje I: Derecho Procesal Civil II

OBETIVO

El futuro profesional de Derecho analizara su rol en un esquema global, permitiéndose identificarse así

mismo como a la sociedad a la cual pertenece, para lograr un activo defensor de los derechos humanos así

mismo podrá enfocar el ámbito de la como una valiosa herramienta para la consecución de los principios

universalmente establecidos. Por otra parte, el futuro profesional de Derecho egresado de nuestra Universidad

tendrá conocimientos muy amplios sobre la Unidad Curricular Derecho Procesal Civil II, donde se establecen

todo lo relacionado a la Ejecución de la Sentencia, El Depósito y la Vía Ejecutiva que componen la Norma

Adjetiva, la cual contribuirá con las nociones adquiridas al buen funcionamiento del Derecho Civil, para la

tranquilidad y la armonía que debe existir en la sociedad.

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FUNDAMENTACION

El propósito académico del programa de este módulo de aprendizaje consiste en la inserción de los

nuevos elementos formativos y pedagógicos en la Educación Superior venezolana, bajo la perspectivas de los

derechos inherentes a todas las personas, que le permite al estudiante obtener los conocimientos básicos,

conceptúales, filosóficos, legales, relacionados con situaciones reales en complementos con su formación

integral. Este conocimiento conseguirá desarrollar la capacidad reflexiva y critica, con la finalidad de

proporcionar a los estudiantes una formación académica, investigara que la aliente en los mismos una cultura del

Proceso Civil, como expresión de democracia, solidaridad, tolerancia y respeto a las personas.

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TEMA 1 EJECUCION DE LA SENTENCIAObjetivo 1. Estudiar la Ejecución de la Sentencia.Objetivo 2. Estudiar Mandamiento de la Ejecución.

Objetivo Nº 1.Estudiar la Ejecución de la

Sentencia.Contenido

Ejecución de la Sentenciaa. Concepto.b. Requisitos para que la Sentencia

quede firme.c. Ejecución Forzada.d. Actos que Aparejan el Decreto de

Ejecución.e. Tipos de Ejecución.f. Prescripción de la Ejecución.

Objetivo Nº 2Estudiar Mandamiento de

la Ejecución.Contenido

Mandamiento de la Ejecución.a. Ejecución de Condenas sobre Cantidades Líquidas de dinero.b. Ejecución relativa a Derechos In Rem.* Entrega de Cosas muebles e inmuebles.* Indemnización Equivalente.c. Ejecución Relativa a obligaciones de hacer o no hacer.d. Ejecución relativa a obligaciones alternativas.e. Efectos de la Sentencia que ordena cumplir un contrato.f. Principio de la Oralidad.g. Valor de la Sentencia como título.

EstrategiaMetodológica

Estrategias de Aprendizaje

Explicación del marco conceptual teórico-jurídico sobre la Ejecución de la Sentencia.

Estudio y análisis del material de apoyo.

Estrategia de Evaluación Sugerida

Taller de trabajo grupal. Presentación de resultados por

equipo. Confrontación de resultados. Prueba escrita al finalizar de la

unidad.

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la

unidad curricular

Elaboración de material informativo acerca del tema.

Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos.

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TEMA 2 EL DEPÓSITO JUDICIALObjetivo 1. Depósitos judiciales.Objetivo 2. Remate de Bienes.

Objetivo Nº 1Depósitos Judicial.

Contenido

Depósito Judicial.Concepto.Requisitos para ser Depositario.Destino del Depósito Judicial.* Apertura de Cuentas Bancarias.Derechos del Depositario.Uso de los Bienes Depositados.Aprobación de la Cuenta del Depositario.

Objetivo Nº 2Remate de

Bienes.Contenido

Remate de Bienes.a. Concepto.Anuncios del Remate de Bienes mueble e inmueble.b. Computo del intervalo que debe mediar entre

la publicación.c. Publicación de un solo Cartel para efectuar el

remate.d. Contenido de los Carteles.e. Actos de Remate.

EstrategiasMetodológicas

Estrategia de Aprendizaje

Exposición Grupal Esquematización del Depósito Judicial y Remate

de Bienes. Debates.

Estrategia de Evaluación Sugerida

Interrogatorio Análisis de Casos Prácticos Prueba Corta Taller Grupal

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la

unidad curricular

Guías de Estudio Trabajos de Investigación Resumen Discusiones Sugeridas Trípticos

Recursos

Aparatos de Proyección Profesores y estudiantes determinaran los

recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad

Pizarrón, Borrador, Papel Bond, Marcadores, Guías, Libros, Etc.

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TEMA 3 JUSTIPRECIOObjetivo 1. Estudiar el Justiprecio

Objetivo Nº 3 Estudiar el Justiprecio

Contenido

Justiprecioa. Conceptob. Oportunidad para el Justiprecio.c. Forma de designar los peritos.d. Condiciones para ser perito evaluador.e. Números de peritaje.f. diligencias del Justiprecio cuando los bienes estén fuera de la jurisdicción del tribunal.g. Oportunidad en la cual deben concurrir los peritos y su juramento.h. Acta Contentiva del Justiprecio.i. Subasta única y venta de los bienesj. De la cancelación del precio del remate.k. Diversas bases del Justiprecio

Estrategias Metodológicas

Estrategias de Aprendizaje

El estudiante Obtendrá información sobre el justiprecio.

Asignación a cada grupo de información sobre el Justiprecio para estudio y análisis.

Estrategia de Evaluación Sugerida.

Selección y Análisis de Casos Prácticos. Interrogatorio Prueba Escrita Talleres Grupales

Aporte sugeridas al

docente para el desarrollo de la

unidad curricular

Trabajos de Investigación Guías de estudio Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos

Recursos

Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes determinaran los

recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad

Pizarrón, borrador, marcadores, rotafolios, libros, leyes etc.

Bibliografía Recomendada.

Duración de Evaluación

3 semanas

Porcentaje de Evaluación

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TEMA 4 EL ARBITRAJEObjetivo 1. Desarrollar el Arbitraje

Objetivo Nº 1Desarrollar el

ArbitrajeContenido

ARBITAJEa. Definición.b. Objeto del Arbitramiento.c. Designación de los árbitros.d. Clasificación de árbitros y ventajas.e. Explicar las diferencias entre los árbitros de

derecho y árbitros arbitradores.f. Tramitación de la Inhibición y de la

Recusación.g. Oportunidad para Recusar.h. Recusación contra funcionario judicial.i. Declaratoria con lugar de la Recusación.j. Declaratoria de improcedencia de la

Recusación. Inadmisibilidad de la Recusación.

EstrategiasMetodológicas

Estrategia de Aprendizaje.

Exposición Grupal Esquematización del Arbitraje Debates.

Estrategia de Evaluación Sugerida

Interrogatorio Análisis de Casos Prácticos Prueba Corta Taller Grupal

Aporte sugeridas al

docente para el desarrollo de la

unidad curricular

Recursos

Aparatos de Proyección Profesores y estudiantes determinaran los

recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, Borrador, Papel Bond, Marcadores, Guías, Libros, Etc.

Bibliografía Recomendad.Duración deEvaluación 4 Semanas

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TEMA 5 VIA EJECUTIVAObjetivo 1. Estudiar la Vía Ejecutiva.

Objetivo 1. Estudiar la Vía Ejecutiva

Contenido

Vía Ejecutivaa. Conceptob. Requisitos de procedencia de la Vía Ejecutivac. Preparación de la Vía Ejecutiva..d. Tramitación de la Vía ejecutiva.e. Embargo de Bienes.f. Indicar los principios procesales aplicables a la

Vía Ejecutivag. Carácter supletorio de la Vía Ejecutiva

Estrategias Metodológicas

Estrategias de Aprendizaje

El estudiante Obtendrá los Instrumentos e información sobre la Vía Ejecutiva.

Asignación a cada grupo de instrumentos e información para estudio y análisis.

Estrategia de Evaluación Sugerida.

Selección y Análisis de Casos Prácticos. Interrogatorio Prueba Escrita Talleres Grupales

Aporte sugeridas al

docente para el desarrollo de la

unidad curricular

Trabajos de Investigación Guías de estudio Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos

Recursos

Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes determinaran los

recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad

Pizarrón, borrador, marcadores, rotafolios, libros, leyes etc.

Bibliografía Recomendada

Duración de Evaluación

3 semanas

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TEMA 6 PROCEDIMIENTO POR INTIMACIÓN Y CREDITO FISCALObjetivo 1. Estudiar y analizar el Procedimiento por Intimación.Objetivo 2. Ejecución del Crédito Fiscal.

Objetivo 1. Estudiar y analizar el

Procedimiento por Intimación.

Contenido

Procedimiento por Intimación.a. Naturaleza Jurídica.b. Requisitos de admisibilidad de la demandac. Oposición al decreto de intimación. Efectos.d. Medidas cautelares.e. Órgano Jurisdiccional Competente.

Objetivo 2.Ejecución del Crédito

Fiscal.Contenido

Ejecución del Crédito Fiscal.a. Concepto.b. Tribunal competente.c. Procedimiento.d. Ejecución de Crédito Fiscales a favor de los

estados y municipios, causados por concepto de tributos.

Estrategias Metodológicas

Estrategias de Aprendizaje

El estudiante Obtendrá información sobre el Procedimiento por Intimación y la Ejecución del Crédito Fiscal.

Asignación a cada grupo de instrumentos e información, para estudio y análisis.

Estrategia de Evaluación Sugerida.

Selección y Análisis de Casos Prácticos. Interrogatorio Prueba Escrita Talleres Grupales

Aporte sugeridas al

docente para el desarrollo de la

unidad curricular

Trabajos de Investigación Guías de estudio Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos

Recursos

Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes determinaran los

recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad

Pizarrón, borrador, marcadores, rotafolios, libros, leyes etc.

Bibliografía Recomendada.

Duración de Evaluación

3 semanas

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TEMA 7 EJECUCIÓN DE HIPOTECA Y EJECUCION DE DEUDAObjetivo 1. Ejecución de HipotecaObjetivo 2. Ejecución de Deuda

Objetivo 1. Ejecución de

HipotecaContenido

Ejecución de Hipotecaa. Naturaleza Jurídica.b. Concepto.c. Características de la Hipoteca.d. Clasificación de las Hipotecas.e. Graduación de las Hipotecas.f. Extinción de las Hipotecas.g. Procedimiento.h. Requisitos de admisibilidad de la demanda.i. Oposición al decreto de intimación. Efectos.j. Medidas cautelares.k. Órgano Jurisdiccional Competente.

Objetivo 2.Ejecución de

DeudaContenido

Ejecución de Deuda a. Concepto. b. Requisitos. c. Efectos. d. Remate. e. Oposición a la intimación.

Estrategias Metodológicas

Estrategias de Aprendizaje

Asignación a cada grupo de instrumentos para estudio y análisis.

Estrategia de Evaluación Sugerida.

Selección y Análisis de Casos Prácticos. Interrogatorio Prueba Escrita Talleres Grupales

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la

unidad curricular

Trabajos de Investigación Guías de estudio Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos

Recursos

Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes determinaran los

recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad

Pizarrón, borrador, marcadores, rotafolios, libros, leyes etc.

Bibliografía recomendada.Duración de Evaluación

3 semanas

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TEMA 8 INTERDICTOSObjetivo 1. Generalidades sobre los Interdictos.

Objetivo 1.Generalidades sobre

los Interdictos.Contenido

Generalidades sobre los Interdictos.a. Concepto.b. Objetivo de los Interdictosc. Naturaleza Jurídica.d. Clases de Interdictos.e. Tribunal Competente.f. El Juicio Interdictal Posesorio.g. El juicio Interdictal Prohibitivoh. La Querella Interdictal Posesoriai. Interdicto del Heredero.j. Interdictos intentados por dos o mas

personas.k. Interdicto de Amparo.l. Interdicto Restitutorio.m. Los Interdictos Prohibitivos.n. Deslinde de las propiedades contiguas.

Estrategias Metodológicas

Estrategias de Aprendizaje

El estudiante Obtendrá información sobe lo relacionado a Interdictos.

Asignación a cada grupo de instrumentos, para estudio y análisis.

Estrategia de Evaluación Sugerida.

Selección y Análisis de Casos Prácticos. Interrogatorio Prueba Escrita Talleres Grupales

Aporte sugeridas al

docente para el desarrollo de la

unidad curricular

Trabajos de Investigación Guías de estudio Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos

Recursos

Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes determinaran los

recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad

Pizarrón, borrador, marcadores, rotafolios, libros, leyes etc.

Bibliografía recomendada.Duración de Evaluación

3 semanas

Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos Área: Ciencias Políticas y Jurídicas

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TEMA 9 EL DIVORCIO Y LA SEPARACIÓN DE CUERPOSObjetivo 1. Estudiar y analizar El Divorcio y La Separación de Cuerpos.Objetivo 2. Las Incidencias del Procedimiento.Objetivo 3. Procedimiento en la Separación de Cuerpos Contenciosa.Objetivo 4. Procedimiento de Divorcio por el Artículo 185 A del Código Civil

Objetivo 1. Estudiar y analizar el Divorcio y La Separación de

Cuerpos.

Contenido

El Divorcio y La Separación de Cuerpos.Generalidades.

a. Concepto.b. Naturaleza Jurídica.c. Causales del Divorcio (Artículo 185 del

Código Civil)d. Causales de la Separación de Cuerpos.e. Tribunal Competente (754 C.P.C.)f. Requisitos de Admisibilidad.

Objetivo 2.Las Incidencias del

ProcedimientoContenido

Las Incidencias del Procedimientoa. Primer Acto Reconciliatorio.b. Segundo Acto Reconciliatorio. (757)c. Contestación de la Demandad. Remate.e. Oposición a la intimación.

Objetivo 3.Procedimiento en la

Separación de Cuerpos

Contenciosa.

Contenido

Procedimiento en la Separación de Cuerpos Contenciosa.a. Concepto.b. Efectos.c. Artículo 189 C.C.d. Apelación (764).e. Sujeción de la Sentencia (765)

Objetivo 4. Procedimiento de

Divorcio por el Artículo 185 A del

Código Civil

Contenido

Procedimiento de Divorcioa. Condiciones de Admisibilidad.b. Naturaleza Jurídica.c. Medidas Cautelares en el Procedimiento de

Divorcio y la Separación de Cuerpos.

Estrategias Metodológicas

Estrategias de Aprendizaje

Exposición Grupal Esquematización del Divorcio y la Separación

de Cuerpos. Debates.

Estrategia de Evaluación Sugerida.

Interrogatorio Análisis de Casos Prácticos Prueba Corta Taller Grupal

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TEMA 10 RECTIFICACIÓN DE PARTIDAS Y NUEVOS ACTOS DEL ESTADO CIVILObjetivo 1. Estudiar y Analizar la Rectificación de Partidas y Nuevos Actos del Estado Civil

Objetivo 1.Estudiar la

Rectificación de Partidas y Nuevos Actos del Estado

Civil

Contenido

Generalidadesa. Fundamentación Legal.

b. Reformas de las Partidas del Estado Civil.Del Procedimientoa. Exclusividad del Procedimiento (Art. 768).b. Asuntos que pueden tramitarse.c. Anexos a incorporar a la solicitud.d. Examen de la Solicitud por el Juez.e. Sentencia (Art. 772).f. Procedimiento por Errores Materiales (Art.

773)g. Registro de la Sentencia Ejecutoria (Art.

774)h. Normas Rectoras del Código Civil.

Estrategias Metodológicas

Estrategias de Aprendizaje

Asignación a cada grupo de instrumentos sobre la Rectificación de Partidas Y nuevos Actos del Estado Civil estudio y análisis.

Estrategia de Evaluación Sugerida.

Selección y Análisis de Casos Prácticos. Interrogatorio Prueba Escrita Talleres Grupales

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la

unidad curricular

Trabajos de Investigación Guías de estudio Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos

Recursos

Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes determinaran

los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad

Pizarrón, borrador, marcadores, rotafolios, libros, leyes etc.

Bibliografía Recomendada.Duración de Evaluación

4 semanas

Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos Área: Ciencias Políticas y Jurídicas

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Unidad Curricular: Garantías Procedimentales IMódulo de Aprendizaje I: Derecho Procesal Civil II

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TEMA 11 LA OFERTA REAL Y EL DEPÓSITO Objetivo 1. La Oferta Real y El Depósito en el Código Civil.Objetivo 2. La Oferta Real y El Depósito en el Código Civil, fase no contenciosa

Objetivo 1.La Oferta Real y El

Depósito en el Código Civil

Contenido

a. Casos en los que se acude a esta vía.b. Obligaciones en las cuales el deudor puede

liberarse con este procedimiento.c. Formalidades intrínsecas, o requisitos de la

oferta real (1.307).d. Formalidades extrínsecas.e. Requisitos para la validez del depósito.f. Efectos de la oferta real del pago y

subsiguiente depósito.

Objetivo 2. La Oferta Real y El Depósito en el Código Civil, fase

no contenciosa

Contenido

a. Juez Competente (Art. 819).b. Contenido del escrito de la oferta.c. Disposición al Tribunal de las cosas que se

le ofrece al acreedor (Art. 820).d. El Traslado del Juez (Art. 821).e. Casos de no estar presente el acreedor o la

persona facultada para recibir o estando presente, se niegan a recibir el pago (Art. 822.)

f. Depósito de la Cosa, Valores o Dinero ofrecidos (Art. 823)

g. Citación del Acreedor. Apertura de la Causa a Pruebas (Art. 824)

h. Sentencia.i. Embargo de la cosa Ofrecida. Efectos. (Art.

827).j. Supletoriedad del Código Civil (Art. 828).

Estrategias Metodológicas

Estrategias de Aprendizaje

Exposición Grupal Esquematización de la Oferta Real y el

Depósito. Debates.

Estrategia de Evaluación Sugerida.

Interrogatorio Análisis de Casos Prácticos Prueba Corta Taller Grupal

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la

unidad curricular

Trabajos de Investigación Guías de estudio Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos

Recursos Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes determinaran los

recursos humanos y materiales necesarios