“Carlos Gregorio Díaz Martínez”

“La Investigación como desarrollo de conocimiento”

1° Jornada de Investigación Posgrados UTEC

Dirección de Posgrado e Investigación

Formación Académica:

Licenciatura: Derecho

Maestría: Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación

Doctorado: Cursando Doctorado en Administración

Experiencia Docente:

• 7 años como docente en preparatoria, profesional, posgrados, cursos de actualización y capacitación docente.• 5 años como docente de la Universidad de Celaya• 1 año como docente en la UTEC.• Coordinador del programa de formación humana “Cultura

Uni” en la Universidad de Celaya.• Profesor virtual de la Universidad de Celaya.

Experiencia Profesional:

• Asesor en Nuevas Tecnologías y Propiedad Intelectual.• Community Manager y estratega en socialmedia en

instituciones y empresas privadas.• Director del departamento de “Asesoría Educativa” en

Universidad de Celaya.• Colaborador en medios de comunicación, impresos, radio,

tv e internet con temas de derecho y tecnologías de información.• Fundador del sistema Citation.cat para generar referencias

bibliográficas en APA.

Líneas de Investigación

• Creative Commons• Copyleft• Copyfarleft• Gamification

“Gamification en la Docencia"

Departamento de Posgrado e Investigación

Desarrollo de Tema de Investigación

¿Qué es?

• Emplear las mecánicas de los juegos para lograr el engagement de los alumnos en ambientes no lúdicos. Es llevar al reforzamiento o activación de comportamientos deseados a través de la motivación de recompensas, medallas (badges), puntos, ranking, experiencia.

Qué no es

• Advergaming• Advertainment

•No es Ludificación• Tampoco el premiar por premiar.

¿Qué busca?

• Generar:

• Acciones del comportamiento humano.• Competitividad, competencia.• Motivación.• Engagement, compromiso.

Beneficios

• Potencia el aprendizaje a partir de la motivación.• Promueve la actividad autodidacta.• Mayor participación e interés.• Evaluación continua.• Portafolio de evidencias• Genera feedback.

PRINICIPIOS DEL DISEÑO

MOTIVACIÓN

ACCIÓNFEEDBACK

ELEMENTOS DEL DISEÑO

• Mecánicas:• PUNTOS• NIVELES• BADGES• DESAFÍOS• BIENES VIRTUALES (ITEMS)

BADGES

LEADERBOARDS

POINTS

Mecánicas básicas PBL

ELEMENTOS DEL DISEÑO

• DINÁMICAS

• Sirven para hacer funcionar las mecánicas, es un sistema que determina el comportamiento del alumno.

ELEMENTOS DEL DISEÑO

• EMOCIONES

• Los valores sensoriales, estéticos y sentimentales derivador del diseño, busca generar elementos de auto realización.

DISEÑO GAMIFICADO

MECÁNICAS DINÁMICAS EMOCIONES

REGLAS

SISTEMA

DIVERSIÓN

ENTORNOS GAMIFICADOS

MOOC’s massive open online course

GAMIFICATION EN JUEGO DE ROL

Aprendizaje del idioma

CERTIFICACIONES

Referencias

• Sheldon, L. (2012). The Multiplayer Classroom. Boston, MA E.E.U.U: Course Technology• Kapp, K. (2012). The Gamification of Learning and

Instruction. San Francisco, CA E.E.U.U: John Wiley & Sons• Burke, B. (2014). Gamify. Brookline, MA E.E.U.U:

Bibliomotion, Inc.